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第17章 动物的运动
班级： 姓名：
学习目标：
1、举例说出动物运动方式的多样性，运动的重要性。
2、举例说出常见动物的运动器官。
3、举例说出脊椎动物运动系统的组成。
4、说出动物运动的能量来源。
学习过程：
一、导入：
动物是我们的朋友，我们在语文课中也学到了很多有关动物的成语，大家能不能来举出一些呢？请大家根据提示写出缺空中的动物名字。
试一试，你一定可以的！
目寸光；呆若木 ；守株待 ；一丘之 ； 假 威；
为奸； 歌 舞； 腾 跃； 相争；
臂当车； 捕 ， 在后。
二、调查动物多种多样的运动方式
请同学们4人一组，分别调查生活在水中、空中、陆地上各种动物的运动形式，并将调查到的信息填入课本P76表17-1中。
说明：动物的运动形式和它们的栖息环境 。
三、讨论鸟类适应飞行的特征
1、身体呈 形，有 的作用；
2、前肢特化成 ，体表被覆 ，能上下扇动使鸟快速飞行；
3、骨骼 、 、 ，能减轻体重有助于飞行；
4、 发达，有利于牵动两翼展翅飞翔。
5、此外，你还知道哪些有关鸟类适应飞行的其他特征吗？
四、动物运动的能量供应
各种各样的动物运动需要消耗能量，能量的来源是 。那么，食物中的营养是怎么进入细胞的呢？（仔细阅读P79图17-5）
人和动物的各项生命活动所需要的能量来源于 。细胞通过
将贮藏在有机物中的能量释放出来。如：萤火虫发光、电鳗放电等所需的能量，也是由 直接提供的。
总结：生物的一切运动所需的能量都是由 直接提供的。
五、常见动物的运动器官
1、水中的鱼类：用 来游泳和平衡身体。
2、飞行的昆虫：靠 快速振动飞行，有的是 。
3、爬行动物：依靠 快速爬行。
4、鸟类；依靠 ，自由地翱翔在天空中。
5、单细胞动物也有自己的运动结构，如：草履虫依靠 的摆动在水中运动，变形虫依靠 运动。
6、蚂蚁的运动器官是 。蚂蚁有 对足，足是分 的，运动时依靠 足部肌肉的 和 产生运动。运动时，一般是一侧的 、
和另一侧的 为一组，进行交替运动。
六、脊椎动物的运动系统
1、脊椎动物的运动系统由 、 和 三部分组成。
2、 是运动系统的重要组成部分，在 的支配下收缩或舒张，牵拉附着的骨，以 为枢纽产生运动。
3、人和脊椎动物的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌单独完成的。如：人的屈肘和伸肘运动是由 和 等多块肌肉协同完成的（在
的调节下完成）。屈肘时，二 三 ；伸肘时反之。（请用“收”或“舒”来完成这两空）
当堂反馈：
1、动植物的主要区别之一是动物能够通过 ，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。
2、动物的运动方式主要有 、 、 、 、
、 等。
3、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这句诗中涉及的动物运动形式有（ ）
A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳
4、下列运动形式相同的一组动物是（ ）
A.青蛙、黑熊 B.袋鼠、鸵鸟 C.企鹅、麻雀 D.鳄鱼、海龟
5、下列有关动物运动的叙述中，正确的是（ ）
A.各种动物的运动形式是一样的 B.动物通过运动适应环境
C.每种动物只具有一种运动形式 D.陆生动物只能行走
6、下列有关人运动系统的叙述中，不正确的是（ ）
A．骨连接是骨与骨之间的连接
B．人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成
C．任何一个动作都由一块骨骼肌完成
D．人的肌肉收缩和舒张都需要神经系统的调节
7、骨骼肌在运动中所起的作用是（ ）
A．调节作用 B．杠杆作用 C．动力作用 D．枢纽作用
8、骨连接在运动中所起的作用是（ ）
A．支配作用 B．枢纽作用 C．杠杆作用 D．动力作用
9、（1）当人进行屈肘动作时，肱二头肌 ，肱三头肌 。
（2）当人进行伸肘动作时，肱二头肌 ，肱三头肌 。

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