排序题专项预习(三)-小学英语三年级上册人教PEP版(含答案)

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排序题专项预习(三)-小学英语三年级上册人教PEP版(含答案)

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排序题专项预习(三)-小学英语三年级上册人教PEP版
一、排序题
1.( ) Let's make a puppet!
( ) Nice to meet you, too.
( ) Great!
( ) Nice to meet you, Liu Hong.
( ) Good morning, I'm Liu Hong.
( 6 ) Let's colour it orange.
2.给下列句子重新排序,组成一段完整的对话。
( )My name's Linda.
( )I have a ruler.
( )Great!
( )Hi, I'm Lisa. What's your name
( )Me too! Let's play!
3.1. Hi, Sam. Happy birthday to you!
2. How old are you
3. Thank you.
4. I’m ten years old.
5. Hi, John. This is my brother Sam.
( )→( )→( )→( )→( )
4.读一读,给图片排列序号。
1. bread 2. juice
3. panda 4. eggs
5. milk 6. monkey
7. water 8. ruler
9. foot 10. cake
11. fish 12. Rice
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
5.读一读,给句子标顺序,使其成为一段完整的对话。
( )Let's make a puppet!
( )Good morning, Zip.
( )This is the hand. This is the arm.
( )Good morning, Zoom.
( )Great!
6.用阿拉伯数字,排列下列句子的顺序,使之成为完整的一段对话。
( ) How old are you
( ) Thank you.
( ) I’m six years old.
( ) Hi, Sam. Happy birthday!
( ) John, this is my brother, Sam.
7.( ) Hi, Sam. Happy birthday!
( ) How old are you
( ) I’m six years old.
( ) Thank you.
( ) John, this is my brother, Sam.
8.读一读,给下面的句子排序,将序号填入括号内.
( )I have a pencil.
( )Let's play.
( 1 )Hello. I'm Zip.
( )Me too.
( ) Hi. I'm Zoom.

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试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 4 3 5 2 1
【解析】
【分析】
所给各句汉语意思:
我们做个木偶吧!
我也很高兴认识你。
好极了!
很高兴认识你,刘红。
早上好,我是刘红。
我们把它涂成橙色吧。
根据句子汉语意思可知对话大意为:问候,建议做木偶。
【详解】
首先是刘红问候对方早上好并介绍自己是谁, Good morning, I'm Liu Hong.;
其次是对方问候刘红,Nice to meet you, Liu Hong.;
接着是刘红回复对方的问候,Nice to meet you, too.;
然后是建议做木偶,Let's make a puppet!;
接着表示赞同,Great!;
最后已给出,Let's colour it orange.;
故答案为43521。
2. 2 3 5 1 4
【解析】

3. 5 1 3 2 4
【解析】
【分析】
【详解】
1.嗨,山姆。祝你生日快乐!
2.你多大了?
3.谢谢。
4.我十岁了。
5.你好,约翰。这是我弟弟萨姆。
首先打招呼:你好,约翰。这是我弟弟萨姆。 Hi, John. This is my brother Sam.
然后回应: 嗨,山姆。祝你生日快乐!Hi, Sam. Happy birthday to you!
对别人的祝福表示感谢:谢谢。Thank you.
接着问年龄:你多大了?How old are you
最后回答年龄:我十岁了。I’m ten years old.
故答案为5,1,3,2,4。
【点睛】
4.11 2 10 9 6 1 4 8 3 5 12 7
【解析】
【详解】

5. 3 1/2 5 2/1 4
【解析】
【详解】
本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。
6. 4 3 5 2 1
【解析】
【分析】
所给各句汉语意思:
你多大了?
谢谢你。
我六岁。
你好,萨姆。生日快乐!
约翰,这是我的弟弟,萨姆。
根据所给句子可知这段对话大意为:约翰和萨姆认识后,约翰祝萨姆生日快乐并询问他的年龄
【详解】
首句向约翰介绍萨姆,故该句为 John, this is my brother, Sam.
跟萨姆打招呼并祝生日快乐,故该句为Hi, Sam. Happy birthday!
向对方标示感谢,故该句为Thank you.
询问萨姆的年龄,故该句为How old are you
回复对方说自己的年龄,故该句为I’m six years old.
故答案为4 3 5 2 1。
【点睛】
7. 2 4 5 3 1
【解析】
【分析】
所给各句汉语意思:
你好,萨姆。生日快乐!
你多大了?
我六岁。
谢谢。
约翰,这是我的弟弟,萨姆。
根据句子汉语意思可知对话大意为:介绍,问候,祝愿,询问年龄。
【详解】
首先是给约翰介绍弟弟,萨姆,John, this is my brother, Sam.;
其次问候萨姆并祝萨姆生日快乐,Hi, Sam. Happy birthday!
接着是萨姆说谢谢,Thank you.;
然后问萨姆多大,How old are you ;
最后回答年龄,I’m six years old.;
故答案为24531。
【点睛】
8. 3 5 4 2
【解析】

答案第1页,共2页
答案第1页,共4页

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