资源简介

14.2 千姿百态的动物世界（1）
学习目标：
1、概述无脊椎动物的主要特征。
2、举例说出动物与人类生活的关系。
3、关注我国的珍稀动物。
学习过程：
1、无脊椎动物的共同特征就是它们的身体内没有由 组成的 ，
在已知的150万种动物中约占 %。
2、请根据无脊椎动物的各类群相关知识完成表格：
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物（举一例）
腔肠动物 大多海水、 少数淡水 开始出现 分化，具有简单的 ，身体中央有 ，有口无
扁形动物 海水、淡水或 潮湿的土壤 身体 ，消化道有口无 ，虽然 、 、 有了进一步的分化，但仍没有 系统和 系统
线形动物 大多寄生 身体大多 ，呈 形，身体不分 ，消化道有 有
环节动物 海水、淡水和土壤 身体由许多形态相似的 组成。它的出现，促进了各种 功能的发展，如 系统趋于完善
软体动物 海水、淡水和陆地 体外被覆坚硬的 ，用以保护 的身体
3、 动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，占动物种数的2∕3以上，是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。这类动物的主要特征是身体 ，体表有坚硬的 和分节的 ，包括
纲、 纲、 纲和 纲。
当堂反馈：
1、下列关于无脊椎动物的叙述中，不正确的是 （ ）
A．无脊椎动物约占动物种数的95% B．无脊椎动物体内无脊柱
C．无脊椎动物比脊椎动物进化程度低 D．无脊椎动物不能在陆地上生活
2、腔肠动物与扁形动物的共同特征是 （ ）
A．身体有空腔 B．身体扁平 C．有口无肛门 D．有触手
3、节肢动物与环节动物的共同特征是 （ ）
A．具有外骨骼 B．具有贝壳 C．身体分节 D．足分节
4、下列动物中，属于软体动物的是 （ ）
A．河蚌 B．娃娃鱼 C．鲸 D．鳄鱼
5、下列动物中不是环节动物一组的是 （ ）
A．沙蚕、水蛭 B．水蛭、蚯蚓 C．枪乌贼、蜗牛 D．蚯蚓、沙蚕
6、虾是人们常见的无脊椎动物，鳌虾属于 （ ）
A．昆虫纲 B．甲壳纲 C．蛛形纲 D．多足纲
7、种类最多、分布最广、数量最大的动物类群是 （ ）
A．爬行动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．软体动物
8、你见过鲍鱼吗？它属于无脊椎动物，其判断的依据是 （ ）
A．体内无脊柱 B．体表有贝壳 C．卵生 D．用鳃呼吸
9、下列动物中都属于环节动物的一组是 （ ）
A．河蚌、蚯蚓 B．轮虫、沙蚕 C．水蛭、蚯蚓 D．蛔虫、海葵
10、下列关于软体动物与人类生活关系的叙述中，不正确的是 （ ）
A．鲍的贝壳可做中药材 B．河蚌肉味鲜美
C．陆生蜗牛危害蔬菜 D．钉螺可传染肝片吸虫病
11、下列关于节肢动物的说法中，正确的是 （ ）
A．节肢动物是所有动物中种类和数量最多的 B．昆虫一般具有两足三对翅
C．蝗虫、蝎子只对人类有危害 D．蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁、蜘蛛都是常见的昆虫
12、请将下列植物语右侧内容进行合理的配伍，并将相应的字母填写在括号中。
（1）枪乌贼 （ ） A. 软体动物
（2）人蛔虫 （ ） B. 环节动物
（3）猪带绦虫（ ） C. 线形动物
（4）环毛蚓 （ ） D. 腔肠动物
（5）红珊瑚 （ ） E. 扁形动物
13、将青蛙除头以外的其他部位埋在沙土中，青蛙会死亡。请回答：
（1）这说明青蛙的呼吸还离不开 。（填结构名称）
（2）这说明 具有辅助呼吸的作用。
（3）青蛙的幼体生活在 中，用 呼吸。
课堂小结：

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