第10讲 直线与方程习题课-2022年暑假人教A版高中数学必修二(新高二)同步讲义(Word版含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第10讲 直线与方程习题课-2022年暑假人教A版高中数学必修二(新高二)同步讲义(Word版含答案)

资源简介

教师 学科 数学
学生 年级 高二
课程类型 预习课 授课时间
课题 直线与方程习题课
教学目标
1、梳理基础知识点。 2、让学生熟悉本章考点及常考题型。 3、培养学生的计算能力。
教学重点/难点
1、分析问题的灵活性及全面性。 2、计算环节的准确性。
教学安排环节
课程类型 复习课程
第1课时 进门测
作业检查
阶段知识点梳理
第2课时 阶段训练
第3课时 阶段重难点梳理
重点题型训练
思导总结
作业布置
1、以原点O向直线L作垂线,垂足为点H(-2,1),则直线L的方程为
2x-y+5=0
2、经过点P(-3,—4),且在x轴、y轴上的截距相等的直线L的方程是 4x+3y+7=0
3、两直线与x轴相交且能构成三角形,则m满足的条件是
m≠ 0
4、过点(-2,1),倾斜角的正弦为的直线方程为
【知识点一:倾斜角与斜率】
(1)直线的倾斜角
①关于倾斜角的概念要抓住三点:1、与x轴相交;2、x轴正向;3、直线向上方向。
②直线与轴平行或重合时,规定它的倾斜角为
③倾斜角的范围
(2)直线的斜率
①直线的斜率就是直线倾斜角的正切值,而倾斜角为的直线斜率不存在.
记作
⑴当直线与轴平行或重合时, ,
⑵当直线与轴垂直时, ,不存在.
②经过两点的直线的斜率公式是
③每条直线都有倾斜角,但并不是每条直线都有斜率.
(3)求斜率的一般方法:
①已知直线上两点,根据斜率公式求斜率;
②已知直线的倾斜角或的某种三角函数根据来求斜率;
(4)利用斜率证明三点共线的方法:
已知,若,则有A、B、C三点共线。
【知识点二:直线平行与垂直】
(1)①两条直线平行:对于两条不重合的直线,其斜率分别为,则有
特别地,当直线的斜率都不存在时,的关系为平行
②可直接采用如下方法:
一般地,设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1∥l2 A1B2-A2B1=0,且B1C2-B2C1≠0,或A1C2-A2C1≠0.
这种判定方法避开了斜率存在和不存在两种情况的讨论,可以减小因考虑不周而造成失误的可能性.
(2)两条直线垂直:①如果两条直线斜率存在,设为,则有
注:两条直线垂直的充要条件是斜率之积为-1,这句话不正确;
由两直线的斜率之积为-1,可以得出两直线垂直;反过来,两直线垂直,斜率之积不一定为-1。如果中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0时,互相垂直.
②一般地,设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2 A1A2+B1B2=0.
第二种方法可避免讨论,减小失误.
【知识点三:直线的方程】
直线方程的几种形式
名称 方程的形式 已知条件 局限性
①点斜式 为直线上一定点, 为斜率 不包括垂直于轴的直线
②斜截式 为斜率,是直线在轴 上的截距 不包括垂直于轴的直线
③两点式 不包括垂直于轴和轴的直线
④截距式 是直线在轴上的非零截距,是直线在轴上的非零截距 不包括垂直于轴和轴或过原点的直线
⑤一般式 无限制,可表示任何位置的直线
(2)线段的中点坐标公式
【知识点四 直线的交点坐标与距离】
(1)两条直线的交点
设两条直线的方程是,
两条直线的交点坐标就是方程组的解。
①若方程组有唯一解,则这两条直线相交,此解就是交点的坐标;
②若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行.
(2)几种距离
两点间的距离:平面上的两点间的距离公式
特别地,原点与任一点的距离
点到直线的距离:点到直线的距离
两条平行线间的距离:两条平行线间的距离
注:1求点到直线的距离时,直线方程要化为一般式;
2求两条平行线间的距离时,必须将两直线方程化为系数相同的一般形式后,才能套用公式计算。
类型一 直线的点斜式方程
【例1】两条直线的交点问题
1.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则实数k的取值范围是(  )
A.k>- B.k<2
C.-2
解析:由得,
由得∴-答案:C
2.若y=a|x|的图象与直线y=x+a(a>0)有两个不同交点,则a的取值范围是 (  )
A.01 C.a>0且a≠1 D.a=1
解析:结合图象知,a的取值范围是a>1.
答案:B
【例2】有关直线的对称问题
3.直线l:4x+3y-2=0关于点A(1,1)对称的直线方程为 (  )
A.4x+3y-4=0 B.4x+3y-12=0
C.4x-3y-4=0 D.4x-3y-12=0
解析:在对称直线上任取一点P(x,y),则点P关于点A对称的点P′(x′,y′)必在直线l上.
由得P′(2-x,2-y),
∴4(2-x)+3(2-y)-2=0,即4x+3y-12=0.
答案:B
4.已知A(3,1)、B(-1,2),若∠ACB的平分线在y=x+1上, 则AC所在直线方程是____________.
解析:设点A关于直线y=x+1对称的点A′(x0,y0),
则,解得,即A′(0,4).
∴直线A′B的方程为2x-y+4=0.
由得,得C(-3,-2).
∴直线AC的方程为x-2y-1=0.
答案:x-2y-1=0
【例3】有关距离问题
5.点(1,cosθ)到直线xsinθ+ycosθ-1=0的距离是(0°≤θ≤180°),那么θ= (  )
A.150° B.30°或150°
C.30° D.30°或210°
解析:由题意知==|sinθ-sin2θ|,
又0≤sinθ≤1,∴sin2θ-sinθ+=0,
(sinθ-)2=0,∴sinθ=,
又0°≤θ≤180°,∴θ=30°或150°.
答案:B
6.已知点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值等于 (  )
A. B.- C.-或- D.或
解析:由题意知=,
解得a=-或a=-.
答案:C
7.若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为 (  )
A.2 B.3 C.3 D.4
解析:由题意知,M点的轨迹为平行于直线l1、l2且到l1、l2距离相等的直线l,其方程为x+y-6=0,
∴M到原点的距离的最小值为d==3.
答案:C
【例4】综 合 问 题
8.若k,-1,b三个数成等差数列,则直线y=kx+b必经过定点(  )
A.(1,-2) B.(1,2) C.(-1,2) D.(-1,-2)
解析:因为k,-1,b三个数成等差数列,所以k+b=-2,
即b=-k-2,于是直线方程化为y=kx-k-2,
即y+2=k(x-1),故直线必过定点(1,-2).
答案:A
9.点P(-1,3)到直线l:y=k(x-2)的距离的最大值等于 (  )
A.2 B.3 C.3 D.2
解析:直线l:y=k(x-2)的方程化为kx-y-2k=0,
所以点P(-1,3)到该直线的距离为
d==3 =3 ,
由于≤1,所以d≤3,
即距离的最大值等于3.
答案:C
10.已知点A(3,1),在直线x-y=0和y=0上分别有点M和N使△AMN的周长最短,求点M、N的坐标.
解:A(3,1)关于y=x的对称点A1(1,3),A(3,1)关于y=0
的对称点A2(3,-1),△AMN的周长最小值为|A1A2|,
|A1A2|=2,A1A2的方程:2x+y-5=0.
A1A2与x-y=0的交点为M,
由 M(,),
A1A2与y=0的交点N,
由 N(,0).
11.已知n条直线:l1:x-y+C1=0,C1=且l2:x-y+C2=0,l3:x-y+C3=0,…,ln:x-y+Cn=0,其中C1(1)求Cn;
(2)求x-y+Cn=0与x轴、y轴围成的图形的面积.
解:(1)由已知条件可得l1:x-y+=0,则原点O到l1的距离d1=1,由平行直线间的距离可得原点O到ln的距离dn为1+2+…+n=,
∵Cn=dn,∴Cn=.
(2)设直线ln:x-y+Cn=0交x轴于点M,交y轴于点N,则△OMN的面积
S△OMN=|OM|·|ON|=(Cn)2=.
注意点:过两点的直线是否一定可用两点式方程表示? 【不一定】
(1)若,直线垂直于轴,方程为;
(2)若,直线垂直于轴,方程为;
(3)若,直线方程可用两点式表示
直线的点斜式方程实际上就是我们熟知的一次函数的解析式;
利用斜截式求直线方程时,需要先判断斜率存在与否.
用截距式方程表示直线时,要注意以下几点:方程的条件限制为,即两个截距均不能为零,因此截距式方程不能表示过原点的直线以及与坐标轴平行的直线;用截距式方程最便于作图,要注意截距是坐标而不是长度.
截距与距离的区别:截距的值有正、负、零。距离的值是非负数。截距是实数,不是“距离”,可正可负。
截距式方程的应用
①与坐标轴围成的三角形的周长为: |a|+|b|+;
②直线与坐标轴围成的三角形面积为: S= ;
③直线在两坐标轴上的截距相等,则或直线过原点,常设此方程为
1、已知A(-1,0),B(5,6)C(3,4),则=(D)
(A)、;(B)、;(C)、3;(D)、2。
2、直线的倾斜角是(C )
(A)、300;(B)、600;(C)、1200;(D)、1350。
3、若三直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k=(B)
(A)、-2;(B)、;(C)、2;(D)、 。
4、如果AB>0,BC>0,那么直线Ax—By—C=0不经过的象限是(B)
(A)、第一象限;(B)、第二象限;(C)、第三象限;(D)、第四象限;
5、已知直线L1 和L2夹角的平分线所在直线的方程为y=x,如果L1的方程是,那么L2的方程是(A)
(A) (B) (C) (D)
6、以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线的方程是(B )
A、 B、 C、 D、
7、直线L过点A(3,4)且与点B(-3,2)的距离最远,那么L的方程为(C)
A、 B、 C、 D、
8、光线由点P(2,3)射到直线上,反射后过点Q(1,1),则反射光线所在的直线
方程为(C)
A、 B、 C、 D、
9、已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是( D)
A、4 B、 C、 D、
10、已知直线与互相垂直,垂足为(1,c),则的值为( A)
A、-4 B、20 C、0 D、24
11、直线与平行,则的值等于( D )
A、-1或3 B、1或3 C、-3 D、-1
12、直线恒过一定点,则此点是( D)
A、(1,2) B、(2,1) C、(1,-2) D、(-2,1)
13、如果两条直线的倾斜角相等,则这两条直线的斜率与的关系是(D)
A、= B、> C、< D、与的大小关系不确定
14、直线是y=2x关于x轴对称的直线方程为(C)
(A)、;(B)、x;(C)、y = -2x ;(D)、y=2x。
15、已知点(a,2)(a>0)到直线l:x—y+3=0的距离为1,则a等于(C)
(A)、;(B)、;(C)、;(D)、。
16、直线y=2与直线x+y-2=0的夹角是(A)
一条直线经过点M(2,-3),倾斜角α=1350,求这条直线方程。(6分)
解:∵倾斜角α=1350  ∵斜率为k=tanα=-1
又∵该直线经过点M(2,-3),根据点斜式方程得y+3=-(x-2)
整理,得x+y+1=0,即所求直线方程为:x+y+1=0。
求经过直线L1:与直线L2:的交点M且满足下列条件的
直线方程。(12分)
经过原点;(2)与直线平行;(3)与直线垂直
解:由L1与L2的方程联立方程组 x =1
解得: y =-2
∴点M的坐标为(1,-2)
(1)所求直线方程经过(0,0)与M(1,-2),则直线方程为
即2x+y=0
(2) 所求直线与直线平行,所求直线的斜率为-2,又经过点M(1,-2)
则直线方程为y+2=-2(x-1) 即 2x+y=0
(3)、所求直线与直线垂直,所求直线的斜率为,又经过点M(1,-2)
则直线方程为y+2 =(x-1) 即 x-2y-5=0
已知直线与直线没有公共点,
求实数m的值
4、设三条直线x-2y =1,2x+ky =3,3kx +4y =5 交于一点,求k的值
(第3、4小题任选一题,若两题都做,只能根据第3题给分)(7分)
:由题意可知:
当m≠0时
≠, m-2≠0 ,;解得:m=3,m=-1,m≠±3,m≠2
当m=0时两直线分别为x+6=0, -2x=0 即 x=-6, x=0 两直线没有公共点
综合以上知:当m=-1,或m=0时两直线没有公共点.
∴m的取值为-1
4、解:由题意得 x-2y =1 x =
2x+ky =3 y =
即前两条直线的交点坐标为(, ),且在第三条直线上。
∴3k·+4·=5
解得:k=1或k=
5、已知:两点A,B(3,2),过点P(2,1)的直线l与线段AB有
公共点求直线l的倾斜角的取值范围。(7分)
解:当l与线段AB有公共点时,其倾斜角最小为直线PB的倾斜角α,
最大为直线PA的倾斜角为β,
∵直线AP的斜率为KAP=  ∴α=450
∵直线BP的斜率为KBP=       ∴β=1350
∴直线l的倾斜角θ的取值范围为:450≤θ≤1350
6、证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。(用解析法证明)
7、证明:菱形的四条边相等。(用解析法证明)(第6、7小题任选一题,若两题都做,只能根据第6题给分)(8分)
6、已知:等腰△ABC中,AB=BC,P在底边AC上的任一点,PE⊥AB,PF⊥BC
CD⊥AB于D
求证:CD=PE+PF
证明:以BC的中点为原点,BC为x轴建立直角坐标系
设A(a,0),B(0,b),C(-a,0)其中a>0,b>0,
则直线AB的方程为bx+ay-ab=0
直线BC的方程为bx-ay+ab=0
设底边BC上任意一点为P(x,0)( -a≤x≤ a)
则|PE|=
|PF|=
|CD|=
∵|PE|+|PF|=+==|CD|
∴等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。
7、已知:菱形ABCD,AC与BD相交于O
求证:AB=BC=CD=DA
证明:以O为坐标原点,AC为Y轴,BD为X轴
建立直角坐标系
设A(0,a),B(b,0),C(0,-a),
D(-b,0)
|AB|= |BC|=
|CD|= |DA|=
∵|AB|= |BC|=|CD|=|DA|=
∴菱形的四条边相等
8、设直角梯形ABCD,DA⊥AB,在两平行边AB、DC上有两个动点P、Q直线PQ平分梯形的面积,求证:PQ必过一个定点。
9、有定点P(6,4)及直线l:y= 4 x ,Q是l上在第一象限内的点。PQ交x轴的正半轴于M点,问点Q在什么位置时,△OMQ的面积最小,并求出最小值。
10、已知△ABC的顶点A(2,-4),两条内角平分线的方程分别是BE:x+y-2=0和CF:x-2y-6=0,求△ABC的三边所在的直线方程。(第8、9、10小题任选一题,若两题都做,只能根据第8题给分)(8分)教师 学科 数学
学生 年级 高二
课程类型 预习课 授课时间
课题 直线与方程习题课
教学目标
1、梳理基础知识点。 2、让学生熟悉本章考点及常考题型。 3、培养学生的计算能力。
教学重点/难点
1、分析问题的灵活性及全面性。 2、计算环节的准确性。
教学安排环节
课程类型 复习课程
第1课时 进门测
作业检查
阶段知识点梳理
第2课时 阶段训练
第3课时 阶段重难点梳理
重点题型训练
思导总结
作业布置
1、以原点O向直线L作垂线,垂足为点H(-2,1),则直线L的方程为
2、经过点P(-3,—4),且在x轴、y轴上的截距相等的直线L的方程是
3、两直线与x轴相交且能构成三角形,则m满足的条件是
4、过点(-2,1),倾斜角的正弦为的直线方程为
【知识点一:倾斜角与斜率】
(1)直线的倾斜角
①关于倾斜角的概念要抓住三点:1、与x轴相交;2、x轴正向;3、直线向上方向。
②直线与轴平行或重合时,规定它的倾斜角为
③倾斜角的范围
(2)直线的斜率
①直线的斜率就是直线倾斜角的正切值,而倾斜角为的直线斜率不存在.
记作
⑴当直线与轴平行或重合时, ,
⑵当直线与轴垂直时, ,不存在.
②经过两点的直线的斜率公式是
③每条直线都有倾斜角,但并不是每条直线都有斜率.
(3)求斜率的一般方法:
①已知直线上两点,根据斜率公式求斜率;
②已知直线的倾斜角或的某种三角函数根据来求斜率;
(4)利用斜率证明三点共线的方法:
已知,若,则有A、B、C三点共线。
【知识点二:直线平行与垂直】
(1)①两条直线平行:对于两条不重合的直线,其斜率分别为,则有
特别地,当直线的斜率都不存在时,的关系为平行
②可直接采用如下方法:
一般地,设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1∥l2 A1B2-A2B1=0,且B1C2-B2C1≠0,或A1C2-A2C1≠0.
这种判定方法避开了斜率存在和不存在两种情况的讨论,可以减小因考虑不周而造成失误的可能性.
(2)两条直线垂直:①如果两条直线斜率存在,设为,则有
注:两条直线垂直的充要条件是斜率之积为-1,这句话不正确;
由两直线的斜率之积为-1,可以得出两直线垂直;反过来,两直线垂直,斜率之积不一定为-1。如果中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0时,互相垂直.
②一般地,设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2 A1A2+B1B2=0.
第二种方法可避免讨论,减小失误.
【知识点三:直线的方程】
直线方程的几种形式
名称 方程的形式 已知条件 局限性
①点斜式 为直线上一定点, 为斜率 不包括垂直于轴的直线
②斜截式 为斜率,是直线在轴 上的截距 不包括垂直于轴的直线
③两点式 不包括垂直于轴和轴的直线
④截距式 是直线在轴上的非零截距,是直线在轴上的非零截距 不包括垂直于轴和轴或过原点的直线
⑤一般式 无限制,可表示任何位置的直线
(2)线段的中点坐标公式
【知识点四 直线的交点坐标与距离】
(1)两条直线的交点
设两条直线的方程是,
两条直线的交点坐标就是方程组的解。
①若方程组有唯一解,则这两条直线相交,此解就是交点的坐标;
②若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行.
(2)几种距离
两点间的距离:平面上的两点间的距离公式
特别地,原点与任一点的距离
点到直线的距离:点到直线的距离
两条平行线间的距离:两条平行线间的距离
注:1求点到直线的距离时,直线方程要化为一般式;
2求两条平行线间的距离时,必须将两直线方程化为系数相同的一般形式后,才能套用公式计算。
类型一 直线的点斜式方程
【例1】两条直线的交点问题
1.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则实数k的取值范围是(  )
A.k>- B.k<2
C.-2
2.若y=a|x|的图象与直线y=x+a(a>0)有两个不同交点,则a的取值范围是 (  )
A.01 C.a>0且a≠1 D.a=1
【例2】有关直线的对称问题
3.直线l:4x+3y-2=0关于点A(1,1)对称的直线方程为 (  )
A.4x+3y-4=0 B.4x+3y-12=0
C.4x-3y-4=0 D.4x-3y-12=0
已知A(3,1)、B(-1,2),若∠ACB的平分线在y=x+1上, 则AC所在直线方程是
____________.
【例3】有关距离问题
5.点(1,cosθ)到直线xsinθ+ycosθ-1=0的距离是(0°≤θ≤180°),那么θ= (  )
A.150° B.30°或150°
C.30° D.30°或210°
6.已知点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值等于 (  )
A. B.- C.-或- D.或
7.若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为 (  )
A.2 B.3 C.3 D.4
【例4】综 合 问 题
8.若k,-1,b三个数成等差数列,则直线y=kx+b必经过定点(  )
A.(1,-2) B.(1,2) C.(-1,2) D.(-1,-2)
9.点P(-1,3)到直线l:y=k(x-2)的距离的最大值等于 (  )
A.2 B.3 C.3 D.2
10.已知点A(3,1),在直线x-y=0和y=0上分别有点M和N使△AMN的周长最短,求点M、N的坐标.
11.已知n条直线:l1:x-y+C1=0,C1=且l2:x-y+C2=0,l3:x-y+C3=0,…,ln:x-y+Cn=0,其中C1(1)求Cn;
(2)求x-y+Cn=0与x轴、y轴围成的图形的面积.
注意点:过两点的直线是否一定可用两点式方程表示? 【不一定】
(1)若,直线垂直于轴,方程为;
(2)若,直线垂直于轴,方程为;
(3)若,直线方程可用两点式表示
直线的点斜式方程实际上就是我们熟知的一次函数的解析式;
利用斜截式求直线方程时,需要先判断斜率存在与否.
用截距式方程表示直线时,要注意以下几点:方程的条件限制为,即两个截距均不能为零,因此截距式方程不能表示过原点的直线以及与坐标轴平行的直线;用截距式方程最便于作图,要注意截距是坐标而不是长度.
截距与距离的区别:截距的值有正、负、零。距离的值是非负数。截距是实数,不是“距离”,可正可负。
截距式方程的应用
①与坐标轴围成的三角形的周长为: |a|+|b|+;
②直线与坐标轴围成的三角形面积为: S= ;
③直线在两坐标轴上的截距相等,则或直线过原点,常设此方程为
1、已知A(-1,0),B(5,6)C(3,4),则=()
(A)、;(B)、;(C)、3;(D)、2。
2、直线的倾斜角是( )
(A)、300;(B)、600;(C)、1200;(D)、1350。
3、若三直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k=()
(A)、-2;(B)、;(C)、2;(D)、 。
4、如果AB>0,BC>0,那么直线Ax—By—C=0不经过的象限是()
(A)、第一象限;(B)、第二象限;(C)、第三象限;(D)、第四象限;
5、已知直线L1 和L2夹角的平分线所在直线的方程为y=x,如果L1的方程是,那么L2的方程是()
(A) (B) (C) (D)
6、以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线的方程是( )
A、 B、 C、 D、
7、直线L过点A(3,4)且与点B(-3,2)的距离最远,那么L的方程为()
A、 B、 C、 D、
8、光线由点P(2,3)射到直线上,反射后过点Q(1,1),则反射光线所在的直线方程为()
A、 B、 C、 D、
9、已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是( )
A、4 B、 C、 D、
10、已知直线与互相垂直,垂足为(1,c),则的值为()
A、-4 B、20 C、0 D、24
11、直线与平行,则的值等于( )
A、-1或3 B、1或3 C、-3 D、-1
12、直线恒过一定点,则此点是( )
A、(1,2) B、(2,1) C、(1,-2) D、(-2,1)
13、如果两条直线的倾斜角相等,则这两条直线的斜率与的关系是()
A、= B、> C、< D、与的大小关系不确定
14、直线是y=2x关于x轴对称的直线方程为()
(A)、;(B)、x;(C)、y = -2x ;(D)、y=2x。
15、已知点(a,2)(a>0)到直线l:x—y+3=0的距离为1,则a等于()
(A)、;(B)、;(C)、;(D)、。
16、直线y=2与直线x+y-2=0的夹角是()
一条直线经过点M(2,-3),倾斜角α=1350,求这条直线方程。(6分)
求经过直线L1:与直线L2:的交点M且满足下列条件的
直线方程。(12分)
经过原点;(2)与直线平行;(3)与直线垂直
已知直线与直线没有公共点,
求实数m的值
4、设三条直线x-2y =1,2x+ky =3,3kx +4y =5 交于一点,求k的值
5、已知:两点A,B(3,2),过点P(2,1)的直线l与线段AB有公共点求直线l的倾斜角的取值范围。
证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。(用解析法证明)
证明:菱形的四条边相等。(用解析法证明)(第6、7小题任选一题,若两题都做,只能根据第6题给分)(8分)
6、已知:等腰△ABC中,AB=BC,P在底边AC上的任一点,PE⊥AB,PF⊥BC;CD⊥AB于D
求证:CD=PE+PF
7、已知:菱形ABCD,AC与BD相交于O求证:AB=BC=CD=DA
8、设直角梯形ABCD,DA⊥AB,在两平行边AB、DC上有两个动点P、Q直线PQ平分梯形的面积,求证:PQ必过一个定点。
9、有定点P(6,4)及直线l:y= 4 x ,Q是l上在第一象限内的点。PQ交x轴的正半轴于M点,问点Q在什么位置时,△OMQ的面积最小,并求出最小值。
10、已知△ABC的顶点A(2,-4),两条内角平分线的方程分别是BE:x+y-2=0和CF:x-2y-6=0,求△ABC的三边所在的直线方程。

展开更多......

收起↑

资源列表