资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题05 基本不等式及其应用【考纲要求】1、能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小2、能初步运用基本不等式证明简单的不等式.3、熟练掌握基本不等式及其变形的应用,会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题4、能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.【思维导图】一、重要不等式及证明如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时取“=”).请证明此结论.证明 ∵a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,∴a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时取“=”.二、基本不等式1.内容:≤,其中a≥0,b≥0,当且仅当a=b时,等号成立.2.证明:∵a+b-2=()2+()2-2·=(-)2≥0.∴a+b≥2.∴≤,当且仅当a=b时,等号成立.三、基本不等式的常用推论1.ab≤2≤(a,b∈R).2.+≥2 (a,b同号).3.当ab>0时,+≥2;当ab<0时,+≤-2.4.a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,c∈R).四、基本不等式求最值1.理论依据:(1)设x,y为正实数,若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.(2)设x,y为正实数,若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.2.基本不等式求最值的条件:(1)x,y必须是正数;(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为定值;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为定值.(3)等号成立的条件是否满足.3.利用基本不等式求最值需注意的问题:(1)各数(或式)均为正.(2)和或积为定值.(3)判断等号能否成立,“一正、二定、三相等”这三个条件缺一不可.(4)当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性.【题型汇编】题型一:基本不等式及其应用题型二:利用基本不等式求最值题型三:利用基本不等式解决实际问题【题型讲解】题型一:基本不等式及其应用一、单选题1.(2022·全国·高考真题(文))已知,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据指对互化以及对数函数的单调性即可知,再利用基本不等式,换底公式可得,,然后由指数函数的单调性即可解出.【详解】由可得,而,所以,即,所以.又,所以,即,所以.综上,.故选:A.2.(2022·江西赣州·二模(理))在等差数列和等比数列中,有,且,则下列关系式中正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用基本不等式可判断两者的大小.【详解】设等比数列的公比为,则,故,因为为等差数列,故,因为为等差数列,故,故,结合题设条件有,由基本不等式可得,故,而,故,故选:B.3.(2022·宁夏·银川一中二模(理))下列不等式恒成立的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据不等式成立的条件依次判断各选项即可得答案.【详解】解:对于A选项,当时,不等式显然不成立,故错误;对于B选项,成立的条件为,故错误;对于C选项,当时,不等式显然不成立,故错误;对于D选项,由于,故,正确.故选:D4.(2022·四川攀枝花·三模(理))已知,,设,,,则a,b,c的大小关系正确的是( ).A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】首先求出,的表达式,再利用对数的运算法则进行变形比较与,再利用基本不等式以及函数的单调性进行判断即可.【详解】依题意得,,,,由基本不等式得:,又为单调递增函数即,故选:D.5.(2022·黑龙江·哈九中三模(文))已知x,y都是正数,且,则下列选项不恒成立的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据基本不等式判断.【详解】x,y都是正数,由基本不等式,,,,这三个不等式都是当且仅当时等号成立,而题中,因此等号都取不到,所以ABC三个不等式恒成立;中当且仅当时取等号,如即可取等号,D中不等式不恒成立.故选:D.6.(2022·河北石家庄·二模)已知,则x y z的大小关系为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】作商,由对数的性质、运算及基本不等式可比较出,再由,可比较出与的大小即可得出的大小关系.【详解】,,即,,而,,又,,综上,,故选:D7.(2022·江西新余·二模(文))设,,,其中,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】构造函数,利用函数的单调性结合均值不等式可得答案.【详解】令,因为,所以,所以,,,虽然是单调递增函数,而无法比较大小,所以大小无法确定,排除AB;,,故选:D.二、多选题1.(2022·湖南衡阳·三模)已知实数,,.则下列不等式正确的是( )A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】对于A、D利用换元整理,,,再结合基本不等式;对于B根据,代入整理;对于C,结合计算处理.【详解】∵,则∴,当且仅当即时等号成立A正确;令,则,当且仅当即时等号成立D正确;∵,即,则,当且仅当时等号成立,B正确;∵,当且仅当时等号成立,C不正确;故选:ABD.2.(2022·山东·烟台市教育科学研究院二模)已知、,且,则( )A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】利用基本不等式可判断A选项;利用基本不等式结合对数函数的单调性可判断B选项;利用特殊值法可判断C选项;构造函数,利用函数在上的单调性可判断D选项.【详解】对于A选项,因为,所以,,当且仅当时,等号成立,A对;对于B选项,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,,B对;对于C选项,取,,则,此时,C错;对于D选项,令,其中,则,所以,函数在上为增函数,因为,则,D对.故选:ABD.3(2022·河北邯郸·一模)下列大小关系正确的是( )A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】A、B选项画出和的图象,数形结合进行比较,C选项构造函数,借助单调性进行判断,D选项作减法,借助对数运算及基本不等式进行比较.【详解】作出和的图象,如图所示,由图象可得,当时,,当时,,,,故A,B正确.令,则,在上单调递减,所以,故C错误.,所以,故D正确.故选:ABD.4.(2022·辽宁·一模)已知不相等的两个正实数a和b,满足,下列不等式正确的是( )A. B.C. D.【答案】BD【解析】【分析】A选项,利用作出判断;B选项,利用基本不等式即函数单调性求解;CD选项,用作差法求解.【详解】由于两个不相等的正实数a和b,满足,所以a和b可取一个比1大,一个比1小,即,故,A错误;由题意得:,所以,B正确;,其中,但不知道a和b的大小关系,故当时,,当时,,C错误;,其中,,所以,即,D正确.故选:BD三、填空题1.(2021·河南·模拟预测(文))已知关于的方程有两个实根,,则下列不等式中正确的有______.(填写所有正确结论的序号)①; ②③; ④.【答案】①【解析】【分析】解方程得到,,,再利用作差法和基本不等式得解.【详解】因为,所以或,所以或,因为关于的方程有两个实根,,所以,,对于①②,,所以,所以①正确,②错误.对于③④,,因为.,所以或者.所以③④错误.故答案为:①2.(2021·全国·模拟预测)已知等比数列的各项均为正数,,且存在,使得,则的最小值为________.【答案】4【解析】【分析】由递推关系结合基本不等式的性质,得,此时时等号成立,;再由条件,求得首项的最小值.【详解】设等比数列的公比为,,因为,,所以由基本不等式得,,所以,当且仅当,即时等号成立.则,所以,即的最小值为4.故答案为:4【点睛】关键点点睛:利用基本不等式得到,进而利用等比数列的通项公式求解的最小值.四、解答题1.(2022·江西南昌·三模(理))已知函数,已知不等式恒成立.(1)求的最大值;(2)设,,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)分类讨论可得解析式,进而得到的图象,采用数形结合的方式可确定;(2)令,可得,代入不等式左侧,利用基本不等式可求得,由此可得结论.(1)当时,;当时,;当时,;由此可得图象如下图所示,恒成立,则由图象可知:当过点时,取得最大值,.(2)由(1)知:只需证明;令,解得:,(当且仅当,即时取等号),,即.2.(2022·四川·成都七中三模(文))设函数,,恒成立.(1)求实数m的取值范围;(2)求证:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)转化为,令,求.(2)要证,即证,结合均值不等式即可证明.(1)由题意知恒成立,即恒成立,即恒成立令可得函数在上是增函数,在上是减函数,所以,则,即,整理得,解得,综上实数的取值范围是.(2)由,知,即,所以要证,只需证,即证,又,成立.3.(2022·宁夏·银川一中二模(理))已知函数(1)若不等式的解集为,求实数a的值.(2)若,求证:.【答案】(1)2(2)证明见解析【解析】【分析】(1)由绝对值不等式得解集求参数,首先得到,分与两种情况下求解;(2)利用绝对值三角不等式和基本不等式进行证明.(1)即,所以,即,显然.当时,,则,解得:;当时,,则,无解.综上可知,.(2)证明:,等号成立的条件是与同号,,,,当且仅当,即时等号成立,,,.题型二:利用基本不等式求最值一、单选题1.(2022·上海黄浦·二模)若、均为非零实数,则不等式成立的一个充要条件为( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用基本不等式及充要条件的定义判断即可;【详解】解:因为、均为非零实数且,所以,因为,,所以,所以,由,可得,,所以,当且仅当,即时取等号,所以不等式成立的一个充要条件为;故选:A2.(2022·广东茂名·二模)已知 ,则 的最小值为( )A.0 B.1 C.2 D.【答案】C【解析】【分析】由可得,令,表示出a,b,再由,结合不等式知识,即可求得答案.【详解】由可得:,故 ,令,则,因为,当且仅当,即或时等号成立,所以 ,即的最小值为2,故选:C.3.(2022·山东·德州市教育科学研究院三模)已知函数是定义在上的奇函数,对于任意,必有,若函数只有一个零点,则函数有( )A.最小值为 B.最大值为 C.最小值为4 D.最大值为4【答案】A【解析】【分析】由函数只有一个零点,结合条件可得方程只有一个根,即可求出,然后可求出的最值情况.【详解】由可得,因为函数是定义在上的奇函数,所以,因为对于任意,必有,所以,即,因为函数只有一个零点,所以方程只有一个根,所以,解得,所以,令,则,所以,当且仅当,即时等号成立,所以函数有最小值为,故选:A4.(2022·山东淄博·三模)已知正项等比数列的前项和为,且成等差数列.若存在两项使得,则的最小值是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由已知条件及等差中项的性质可得,结合可得,再应用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,注意等号成立条件.【详解】由题设,即,又为正项等比数列,所以,,由,则,即,所以,则,当且仅当时等号成立,满足,所以的最小值为2.故选:B5.(2022·江西萍乡·三模(文))已知正实数满足,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由已知可得,利用基本不等式即可求出.【详解】由,则,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为.故选:B.6.(2022·全国·二模(理))△ABC中,,若,则AB边上的高的最大值为( )A.2 B.3 C. D.【答案】C【解析】【分析】将已知条件利用余弦的二倍角公式化简可得,然后由余弦定理和基本不等式可得面积的最大值,从而得到高的最大值.【详解】△ABC中,,可得,即,解得即,,,可得,当时取到最大值16,设AB边上的高为h,则,解得,即AB边上的高的最大值为,故选:C7.(2022·全国·二模(理))动圆M经过坐标原点,且半径为1,则圆心M的横纵坐标之和的最大值为( )A.1 B.2 C. D.【答案】C【解析】【分析】设动圆圆心,利用动圆M经过坐标原点,可得,利用基本不等式可得,从而得到要求的最大值.【详解】设动圆圆心,半径为1,动圆M经过坐标原点,可得,即,,当且仅当时取等号,即,则圆心M的横纵坐标之和的最大值为故选:C二、多选题1.(2022·全国·高考真题)若x,y满足,则( )A. B.C. D.【答案】BC【解析】【分析】根据基本不等式或者取特值即可判断各选项的真假.【详解】因为(R),由可变形为,,解得,当且仅当时,,当且仅当时,,所以A错误,B正确;由可变形为,解得,当且仅当时取等号,所以C正确;因为变形可得,设,所以,因此,所以当时满足等式,但是不成立,所以D错误.故选:BC.2.(2022·山东临沂·三模)下列命题正确的是( )A.正实数x,y满足,则的最小值为4B.“”是“”成立的充分条件C.若随机变量,且,则D.命题,则p的否定:【答案】BC【解析】【分析】对于A,可用基本不等式“1”的妙用求最值;对于B,根据充要条件的知识及不等式性质进行判断;对于C,根据二项分布期望及方差公式求解判断;对于D,根据命题的否定的知识进行判断.【详解】对于A,,当且仅当时等号成立,故A错误;对于B,“”能推出“”,故B正确;对于C,,解得,故C正确;对于D,p的否定:,故D错误.故选:BC.3.(2022·湖南师大附中三模)若,,,则的可能取值有( )A. B. C. D.【答案】CD【解析】【分析】利用题设条件,将式子化成,观察得出,之后利用乘以1不变,结合基本不等式求得其范围,进而得到正确答案.【详解】原式(当且仅当,时取等号).故选:CD.4.(2022·辽宁沈阳·三模)已知分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且,则下列说法正确的有( )A. B.在上单调递减C.关于直线对称 D.的最小值为1【答案】ACD【解析】【分析】通过题目信息求出的解析式,然后利用函数性质进行判断.【详解】由题,将代入得,因为分别是定义在R上的奇函数和偶函数,所以可得,将该式与题干中原式联立可得.对于A:,故A正确;对于B:由,,所以不可能在在上单调递减,故B错误;对于C: 为偶函数,关于轴对称,表示向右平移1101个单位,故关于对称,故C正确;对于D:根据基本不等式,当且仅当时取等,故D正确.故选:ACD5.(2022·河北唐山·三模)下列命题正确的有( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.,则【答案】BD【解析】【分析】可通过反例排除A、C,对于B,两边取对数即可,对于D,通过对数运算得到的式子,应用基本不等式即可确定.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,,故C错误;对于D,,所以,故D正确.故选:BD.三、双空题1.(2022·天津·耀华中学二模)如图,在中,,D为中点,P为上一点,且满足,的面积为,则___________;的最小值为___________.【答案】 ; .【解析】【分析】根据平面向量加法的几何意义、共线向量的性质,结合平面向量的运算性质、基本不等式进行求解即可.【详解】设,由而,所以有,即;因为的面积为,,所以有,因为,所以有,当有仅当时取等号,故答案为:;.【点睛】关键点睛:运用基本不等式是解题的关键.2.(2022·天津·二模)如图直角梯形中,,,,在等腰直角三角形中,,则向量在向量上的投影向量的模为____________;若,分别为线段,上的动点,且,则的最小值为_______.【答案】 ##【解析】【分析】根据题意,建立平面直角坐标系,利用坐标法求解投影向量的模;再设,,,进而根据题意得,再根据坐标运算得,进而结合基本不等式求解即可.【详解】解:根据题意,如图,建立平面直角坐标系,因为,所以,所以,,所以,向量在向量上的投影向量为,故其模为.因为,分别为线段,上的动点,所以,设,,所以,所以,即,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.故答案为:;3.(2022·辽宁·东北育才学校二模)已知函数,若在定义域内为单调递减函数,则实数的最小值为___________;若,,使得成立,则实数的取值范围为___________.【答案】 【解析】【分析】空1:根据题意可得当时恒成立,即,利用基本不等式处理求解;空2:根据题意可得,借助于导数求解最值,同时注意讨论和.【详解】,则∵在定义域内为单调递减函数,则当时恒成立则可得:∵,当且仅当时等号成立,则∴,即实数的最小值为;∵,即当时,整理得:构建,则∵当时,则当时恒成立∴在上单调递减,则则,即当时,,即在时不满足原式综上所述:实数的取值范围为故答案为:;.四、填空题1.(2022·上海虹口·二模)函数的值域为_________.【答案】【解析】【分析】根据基本不等式即可解出.【详解】因为,所以,当且仅当时取等号.故答案为:.2.(2022·天津市滨海新区塘沽第一中学三模)已知,当取到最小值时,___________.【答案】##0.75【解析】【分析】先将化为,再结合基本不等式即可求出最小值及此时的值.【详解】知,当取到最小值时,由题意知:,当且仅当,即时取等,故当取到最小值时,.故答案为:.五、解答题1.(2022·全国·高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据二倍角公式以及两角差的余弦公式可将化成,再结合,即可求出;(2)由(1)知,,,再利用正弦定理以及二倍角公式将化成,然后利用基本不等式即可解出.(1)因为,即,而,所以;(2)由(1)知,,所以,而,所以,即有.所以.当且仅当时取等号,所以的最小值为.2.(2022·上海·高考真题)在椭圆中,直线上有两点C、D (C点在第一象限),左顶点为A,下顶点为B,右焦点为F.(1)若∠AFB,求椭圆的标准方程;(2)若点C的纵坐标为2,点D的纵坐标为1,则BC与AD的交点是否在椭圆上?请说明理由;(3)已知直线BC与椭圆相交于点P,直线AD与椭圆相交于点Q,若P与Q关于原点对称,求的最小值.【答案】(1)(2)交点为,在椭圆上,理由见解析(3)6【解析】【分析】(1)写出三点的坐标,可将用坐标表示出来,求出的值,再结合已知条件,即可求出,进而写出椭圆的标准方程;(2)根据条件,写出直线和的方程,求出交点坐标,再将其代入椭圆标准方程的左边,即可判断该点与椭圆的位置关系;(3)利用三角换元(或者椭圆的参数方程)的方法设出点的坐标,再结合点的坐标,写出直线和的方程,求出点的坐标,表示出,再利用三角恒等变换以及同角三角函数关系化简,最后根据重要不等式计算出的最小值.(1)由题可得,又,所以,解得,所以,故椭圆的标准方程为;(2)由,得直线的方程为:,由,得直线的方程为:,联立两方程,解得交点为,代入椭圆方程的左边,得,故直线与的交点在椭圆上;(3)由题有因为两点在椭圆上,且关于原点对称,则设,直线,则,直线,则,所以设,则,因为,所以,则,即的最小值为6.【点睛】关键点点睛:第(3)小题中,以三角函数形式(参数方程)设点是解题的关键,进而利用三角恒等变换和同角三角函数关系(二次齐次分式化正余弦为正切)将化简,最终利用重要不等式求出其最小值.题型三:利用基本不等式解决实际问题一、单选题1.(2022·陕西西安·三模(文))已知,,,则以下不等式正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据条件结合基本不等式进行求解.【详解】由题意,,故选项A错误;,当且仅当时,等号成立,故选项B正确;,则,故选项C错误;,故选项D错误.故选:B.2.(2022·安徽省舒城中学一模(文))在三棱锥中,平面ABC,,与的外接圆圆心分别为,,若三棱锥的外接球的表面积为,设,,则的最大值是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题可得,然后利用球的性质可得,进而可得,再利用基本不等式即求.【详解】∵平面ABC,∴,则为直角三角形,其外心为PB的中点,的外心,∴,又,∴,设三棱锥的外接球的为,连接,则平面ABC,∴,∴,又三棱锥的外接球的表面积为,∴,即,由可得,∴,当且仅当时取等号.∴的最大值是.故选:B.3.(2022·山西·怀仁市第一中学校一模(理))已知三棱锥的顶点在底面的射影为的垂心,若的面积为的面积为的面积为,满足,当的面积之和的最大值为8时,则三棱锥外接球的体积为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据三角新的垂心,利用线线垂直与线面垂直的关系,证明两两垂直,从而可以将三棱锥的外接球问题,转变为一个长方体的外接球问题求解.【详解】连接交于点,连接,因为为的垂心,所以,因为平面,所以,而 ,所以平面,所以,可得,因为,即,所以,所以,所以,又 平面, 平面,故 ,而 ,所以平面,平面,所以,同理可知,且,所以平面,所以,因此两两垂直,设,则,当且仅当时,等号成立,所以,设三棱锥外接球的半径为,所以,解得,所以三棱锥外接球的体积为,故选:D.4.(2022·四川·石室中学二模(理))设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线上任意一点,M是线段PF上的点,且,则直线OM的斜率的最大值为( )A.1 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设出,P点坐标,根据及抛物线方程,得到,从而表达出直线OM的斜率,利用基本不等式求出最大值.【详解】因为,设,显然当时,,当时,,则要想求解直线OM的斜率的最大值,此时,设,因为,所以,即,解得:,由于,所以,即,由于,则,当且仅当,即时,等号成立,故直线OM的斜率的最大值为.故选:C二、多选题1.(2022·河北保定·一模)下面描述正确的是( )A.已知,,且,则B.函数,若,且,则的最小值是C.已知,则的最小值为D.已知,则的最小值为【答案】AC【解析】【分析】对于选项A,利用基本不等式结合对数运算求解判断;对于选项B:结合对数的性质,利用对勾函数的单调性求解判断;C,用“1”的代换,利用基本不等式求解判断;对于选项D,将,转化为,利用二次函数的性质求解判断.【详解】对于选项A,∵,,,∴,∴,当且仅当时取等号,∴,∴A正确;对于选项B:因为,所以,又,所以由对勾函数的单调性可知函数在上单调递减,所以,即,故B不正确;对于选项C,根据题意,已知,则,当且仅当,即时,等号成立,所以,故C正确;对于选项D,,令,所以,所以,此时无解,所以选项D不正确,故选:AC.2.(2022·浙江·模拟预测)已知三棱锥,过顶点B的平面交分别棱AC,AD于M,N(均不与棱端点重合).设,,,其中和分别表示三棱锥和三棱锥的体积.下列不等式一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】ABD【解析】【分析】设,,根据题设结合棱锥的体积公式得,,进而有且,再应用不等式的性质、基本不等式判断各选项中不等式是否一定成立即可.【详解】若,则,令,所以,,若到底面的距离为,则,,所以,且,由,而,则,所以,A正确;由,则,B正确;由当且仅当时等号成立,所以,C错误;由,而,则,所以,则,D正确;故选:ABD3.(2022·广东肇庆·二模)已知,,,且,则( )A.B.C.D.【答案】AC【解析】【分析】根据基本不等式逐个分析判断【详解】∵,∴,∴,∴,当且仅当或时取等号,故A正确;∵,∴,当且仅当或时取等号,故B错误;∵,当且仅当或时取等号,故C正确;由选项B的解析可知,所以,所以,所以,当且仅当或时取等号,故D错误.故选:AC三、双空题1.(2022·浙江台州·二模)已知正实数满足,则的最大值为___________;的最大值为___________.【答案】 ##0.5; ##【解析】【分析】①由基本不等式直接计算即可;②先由基本不等式计算的最大值,再由两部分取等条件相同得到整体的最大值即可.【详解】①由,得,当且仅当,即时取等;②,当且仅当,即时取等,又由上知,故,当且仅当时取等,所以,当且仅当时取等.故答案为:;.四、填空题1.(2022·全国·高考真题(理))已知中,点D在边BC上,.当取得最小值时,________.【答案】##【解析】【分析】设,利用余弦定理表示出后,结合基本不等式即可得解.【详解】设,则在中,,在中,,所以,当且仅当即时,等号成立,所以当取最小值时,.故答案为:. 2.(2022·山东济南·三模)2022年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,再次强调持续推进体育公园建设.如图,某市拟建造一个扇形体育公园,其中,千米.现需要在,OB,上分别取一点D,E,F,建造三条健走长廊DE,DF,EF,若,,则的最大值为______千米.【答案】#【解析】【分析】利用余弦定理和基本不等式即可求解.【详解】∵在四边形中,,,,∴,在△中,由余弦定理得,即,,,当且仅当时取等号,,,即,.故答案为:.五、解答题27.(2022·上海松江·二模)如图,农户在米、米的长方形地块上种植向日葵,并在处安装监控摄像头及时了解向日葵的生长情况.监控摄像头可捕捉到图像的角度范围为,其中点、分别在长方形的边、上,监控的区域为四边形.记.(1)当时,求、两点间的距离;(结果保留整数)(2)问当取何值时,监控区域四边形的面积最大?最大值为多少?(结果保留整数)【答案】(1)82(2),4886【解析】【分析】(1)根据,求解,再用勾股定理求解即可(2)根据直角三角函数中的关系分别求得的面积,进而表达出四边形的面积,再令,化简再用基本不等式求解最小值即可(1)∵,∴∵ ∴∴(2),,所以,所以,令,则∴∴此时,,,即时.故当时,监控区域四边形的面积最大约为35.(2022·上海宝山·一模)吴淞口灯塔采用世界先进的北斗卫星导航遥测遥控系统,某校数学建模小组测量其高度(单位:,如示意图,垂直放置的标杆的高度,使,,在同一直线上,也在同一水平面上,仰角,.(本题的距离精确到(1)该小组测得 的一组值为,,请据此计算的值;(2)该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到灯塔的距离(单位:,使与之差较大,可以提高测量精确度.若灯塔的实际高度为,试问为多少时,最大?【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题目所给数据,解直角三角形并利用建立方程即可求解;(2)由两角差的正切公式,结合均值不等式求出的最值,再根据角的范围即可求得何时有最大值.(1)由可得:,同理可得,因为,所以,可得.(2)由题意可得,则,所以,而,当且仅当时等号成立,故当时,取最大值,因为,所以,所以时,最大.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题05 基本不等式及其应用【考纲要求】1、能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小2、能初步运用基本不等式证明简单的不等式.3、熟练掌握基本不等式及其变形的应用,会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题4、能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.【思维导图】【考点总结】一、重要不等式及证明如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时取“=”).请证明此结论.证明 ∵a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,∴a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时取“=”.二、基本不等式1.内容:≤,其中a≥0,b≥0,当且仅当a=b时,等号成立.2.证明:∵a+b-2=()2+()2-2·=(-)2≥0.∴a+b≥2.∴≤,当且仅当a=b时,等号成立.三、基本不等式的常用推论1.ab≤2≤(a,b∈R).2.+≥2 (a,b同号).3.当ab>0时,+≥2;当ab<0时,+≤-2.4.a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,c∈R).四、基本不等式求最值1.理论依据:(1)设x,y为正实数,若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.(2)设x,y为正实数,若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.2.基本不等式求最值的条件:(1)x,y必须是正数;(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为定值;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为定值.(3)等号成立的条件是否满足.3.利用基本不等式求最值需注意的问题:(1)各数(或式)均为正.(2)和或积为定值.(3)判断等号能否成立,“一正、二定、三相等”这三个条件缺一不可.(4)当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性.【题型汇编】题型一:基本不等式及其应用题型二:利用基本不等式求最值题型三:利用基本不等式解决实际问题【题型讲解】题型一:基本不等式及其应用一、单选题1.(2022·全国·高考真题(文))已知,则( )A. B. C. D.2.(2022·江西赣州·二模(理))在等差数列和等比数列中,有,且,则下列关系式中正确的是( )A. B. C. D.3.(2022·宁夏·银川一中二模(理))下列不等式恒成立的是( )A. B.C. D.4.(2022·四川攀枝花·三模(理))已知,,设,,,则a,b,c的大小关系正确的是( ).A. B.C. D.5.(2022·黑龙江·哈九中三模(文))已知x,y都是正数,且,则下列选项不恒成立的是( )A. B.C. D.6.(2022·河北石家庄·二模)已知,则x y z的大小关系为( )A. B. C. D.7.(2022·江西新余·二模(文))设,,,其中,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.二、多选题1.(2022·湖南衡阳·三模)已知实数,,.则下列不等式正确的是( )A. B.C. D.2.(2022·山东·烟台市教育科学研究院二模)已知、,且,则( )A. B.C. D.3(2022·河北邯郸·一模)下列大小关系正确的是( )A. B.C. D.4.(2022·辽宁·一模)已知不相等的两个正实数a和b,满足,下列不等式正确的是( )A. B.C. D.三、填空题1.(2021·河南·模拟预测(文))已知关于的方程有两个实根,,则下列不等式中正确的有______.(填写所有正确结论的序号)①; ②③; ④.2.(2021·全国·模拟预测)已知等比数列的各项均为正数,,且存在,使得,则的最小值为________.四、解答题1.(2022·江西南昌·三模(理))已知函数,已知不等式恒成立.(1)求的最大值;(2)设,,求证:.2.(2022·四川·成都七中三模(文))设函数,,恒成立.(1)求实数m的取值范围;(2)求证:.3.(2022·宁夏·银川一中二模(理))已知函数(1)若不等式的解集为,求实数a的值.(2)若,求证:.题型二:利用基本不等式求最值一、单选题1.(2022·上海黄浦·二模)若、均为非零实数,则不等式成立的一个充要条件为( ).A. B. C. D.2.(2022·广东茂名·二模)已知 ,则 的最小值为( )A.0 B.1 C.2 D.3.(2022·山东·德州市教育科学研究院三模)已知函数是定义在上的奇函数,对于任意,必有,若函数只有一个零点,则函数有( )A.最小值为 B.最大值为 C.最小值为4 D.最大值为44.(2022·山东淄博·三模)已知正项等比数列的前项和为,且成等差数列.若存在两项使得,则的最小值是( )A. B. C. D.5.(2022·江西萍乡·三模(文))已知正实数满足,则的最小值为( )A. B. C. D.6.(2022·全国·二模(理))△ABC中,,若,则AB边上的高的最大值为( )A.2 B.3 C. D.7.(2022·全国·二模(理))动圆M经过坐标原点,且半径为1,则圆心M的横纵坐标之和的最大值为( )A.1 B.2 C. D.二、多选题1.(2022·全国·高考真题)若x,y满足,则( )A. B.C. D.2.(2022·山东临沂·三模)下列命题正确的是( )A.正实数x,y满足,则的最小值为4B.“”是“”成立的充分条件C.若随机变量,且,则D.命题,则p的否定:3.(2022·湖南师大附中三模)若,,,则的可能取值有( )A. B. C. D.4.(2022·辽宁沈阳·三模)已知分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且,则下列说法正确的有( )A. B.在上单调递减C.关于直线对称 D.的最小值为15.(2022·河北唐山·三模)下列命题正确的有( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.,则三、双空题1.(2022·天津·耀华中学二模)如图,在中,,D为中点,P为上一点,且满足,的面积为,则___________;的最小值为___________.2.(2022·天津·二模)如图直角梯形中,,,,在等腰直角三角形中,,则向量在向量上的投影向量的模为____________;若,分别为线段,上的动点,且,则的最小值为_______.3.(2022·辽宁·东北育才学校二模)已知函数,若在定义域内为单调递减函数,则实数的最小值为___________;若,,使得成立,则实数的取值范围为___________.四、填空题1.(2022·上海虹口·二模)函数的值域为_________.2.(2022·天津市滨海新区塘沽第一中学三模)已知,当取到最小值时,___________.五、解答题1.(2022·全国·高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.2.(2022·上海·高考真题)在椭圆中,直线上有两点C、D (C点在第一象限),左顶点为A,下顶点为B,右焦点为F.(1)若∠AFB,求椭圆的标准方程;(2)若点C的纵坐标为2,点D的纵坐标为1,则BC与AD的交点是否在椭圆上?请说明理由;(3)已知直线BC与椭圆相交于点P,直线AD与椭圆相交于点Q,若P与Q关于原点对称,求的最小值.题型三:利用基本不等式解决实际问题一、单选题1.(2022·陕西西安·三模(文))已知,,,则以下不等式正确的是( )A. B.C. D.2.(2022·安徽省舒城中学一模(文))在三棱锥中,平面ABC,,与的外接圆圆心分别为,,若三棱锥的外接球的表面积为,设,,则的最大值是( )A. B. C. D.3.(2022·山西·怀仁市第一中学校一模(理))已知三棱锥的顶点在底面的射影为的垂心,若的面积为的面积为的面积为,满足,当的面积之和的最大值为8时,则三棱锥外接球的体积为( )A. B. C. D.4.(2022·四川·石室中学二模(理))设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线上任意一点,M是线段PF上的点,且,则直线OM的斜率的最大值为( )A.1 B. C. D.二、多选题1.(2022·河北保定·一模)下面描述正确的是( )A.已知,,且,则B.函数,若,且,则的最小值是C.已知,则的最小值为D.已知,则的最小值为2.(2022·浙江·模拟预测)已知三棱锥,过顶点B的平面交分别棱AC,AD于M,N(均不与棱端点重合).设,,,其中和分别表示三棱锥和三棱锥的体积.下列不等式一定成立的是( )A. B. C. D.3.(2022·广东肇庆·二模)已知,,,且,则( )A.B.C.D.三、双空题1.(2022·浙江台州·二模)已知正实数满足,则的最大值为___________;的最大值为___________.四、填空题1.(2022·全国·高考真题(理))已知中,点D在边BC上,.当取得最小值时,________. 2.(2022·山东济南·三模)2022年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,再次强调持续推进体育公园建设.如图,某市拟建造一个扇形体育公园,其中,千米.现需要在,OB,上分别取一点D,E,F,建造三条健走长廊DE,DF,EF,若,,则的最大值为______千米.五、解答题27.(2022·上海松江·二模)如图,农户在米、米的长方形地块上种植向日葵,并在处安装监控摄像头及时了解向日葵的生长情况.监控摄像头可捕捉到图像的角度范围为,其中点、分别在长方形的边、上,监控的区域为四边形.记.(1)当时,求、两点间的距离;(结果保留整数)(2)问当取何值时,监控区域四边形的面积最大?最大值为多少?(结果保留整数)35.(2022·上海宝山·一模)吴淞口灯塔采用世界先进的北斗卫星导航遥测遥控系统,某校数学建模小组测量其高度(单位:,如示意图,垂直放置的标杆的高度,使,,在同一直线上,也在同一水平面上,仰角,.(本题的距离精确到(1)该小组测得 的一组值为,,请据此计算的值;(2)该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到灯塔的距离(单位:,使与之差较大,可以提高测量精确度.若灯塔的实际高度为,试问为多少时,最大?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题05 基本不等式及其应用(原卷版).docx 专题05 基本不等式及其应用(解析版).docx