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吉安县中小学生分组实验报告单
学校：横江中学 班级： 姓名： 同组人：
学科 物理 实验名称 测量小车的平均速度
实验目的 测量物体的平均速度 装 置 图
实 验 器 材 小车、金属片、刻度尺、停表、木板
实 验 原 理
实 验 步 骤 将斜面一端用木块垫起，使它保持一定的坡度。 把小车放在斜面顶端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s，并将数据记入实验数据记录表中。 用停表测量小车从斜面顶端开始滑下到撞击斜面底端挡板的时间，并记入表中。 根据测量数据，用公式v=s/t算出小车通过斜面全程的平均速度v，并记录在表中。
实 验 结 果 小车通过斜面全程的平均速度为1m/s。
实验时间： 2021年 9 月 21 日 星期 二 第 节课
学校：横江中学 班级： 姓名： 同组人：
学科 物理 实验名称 探究水沸腾时温度变化特点
实验目的 水沸腾时温度和气泡变化 装 置 图
实 验 器 材 铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、带孔的纸板、火柴
实 验 原 理 沸腾吸热
实 验 步 骤 把适量的水倒入烧杯中，自下而上组装实验器材； 点燃酒精灯给加水的烧杯加热； 当水温达到90℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，直到水沸腾后5分钟为止，同时观察沸腾前后沸腾现象； 根据记录的温度，利用描点连线法作出时间-温度图像。
实 验 结 果 水沸腾前，温度升高，气泡在上升过程中由大变小； 水沸腾后，温度不变，气泡在上升过程中由小变大，在液面处破裂。
实验时间： 2021年 10月26 日 星期 二 第 节课
学校：横江中学 班级： 姓名： 同组人：
学科 物理 实验名称 探究光的反射的规律
实验目的 探究光的反射规律 装 置 图
实 验 器 材 平面镜、可翻转纸板、笔、激光笔、量角器
实 验 原 理 反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角=入射角。
实 验 步 骤 把平面镜放在水平桌面上，再把纸板竖直立在平面镜上，纸板上的直线垂直于镜面； 让一束光贴着纸板沿某个角度射入O点，经平面镜反射后，从另一个方向射出，在纸板上描出光线的径迹； 取下纸板，用量角器量出反射角、入射角的大小，填入表格； ④重复②③步骤，得出多组数据。
实 验 结 果 在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角入射角。
实验时间： 2021年 11月9 日 星期 二 第 节课
学校：横江中学 班级： 姓名： 同组人：
学科 物理 实验名称 探究凸透镜成像规律
实验目的 得出凸透镜成像的普遍规律
实 验 器 材 发光体、光具座（带刻度尺）、凸透镜（f=10cm）、光屏
实 验 原 理 光的折射；
实 验 步 骤 把物体F 放在距透镜较远处，调整光屏到凸透镜光心的距离，使物体F在光屏上成清晰的像； 观察像的正倒、大小，用刻度尺测出物距u、像距v，记录数据和像的性质； 把物体F向凸透镜移近几厘米，重复以上操作； 多次重复以上步骤。
实 验 结 果 1.u>2f时,成倒立缩小的实像； 2.u=2f时，成倒立等大的实像； 3.2f>u>f时，成倒立放大的实像； 4.u=f时，不成像； 5.u实验时间： 2021年 11月30 日 星期 二 第 节课
学校：横江中学 班级： 姓名： 同组人：
学科 物理 实验名称 测量盐水和小石块的密度
实验目的 测量盐水和小石块的密度 装 置 图
实 验 器 材 天平、量筒、盐水、小石块、适量水、细绳
实 验 原 理
实 验 步 骤 小石头的密度： 用天平测出小石头的质量m； 选择合适的量筒倒入体积为V1水； 用细绳绑住小石头缓慢放入量筒，使水完全浸没小石头，此时体积为V2； 计算小石块的体积V= V2 -V1； 计算小石块密度 盐水的密度： 用天平测出盐水和烧杯的总质量m1； 选择合适的量筒，往量筒中倒入体积为V的水； 用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为m2； 计算量筒中盐水的质量m= m1-m2； 计算盐水的密度
实 验 结 果
实验时间： 2021年 12月28 日 星期 二 第 节课

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