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第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
中考真题凝聚全国各地历史精英智慧，准确把握大纲要求，紧跟时代步伐，展示各地中考文化。本专辑按照单元精选2022年全国各地中考真题，助力同步教学，欢迎下载。
【单元概述】
国家统一是秦汉时期最重要的特征，同时秦汉时期是封建政治、经济、文化全面发展和成熟重要时期。随着秦王赢政灭掉六国，统一的封建王朝开始了，秦朝虽然为了加强和巩固统治在政治、经济、思想、文化、军事上都采取了重大的措施，但最终因为实行暴政，短命而亡。西汉统治者，注意总结秦亡的经验教训，其统治一直维持了200多年，缔造了强大的西汉王朝，无论在政治上、经济上、思想上、民族关系上还是外交上都取得了令人瞩目的成绩。东汉初期“光武中兴”，但中后期外戚宦官交替专权，朝政腐败，黄巾起义，最终使其一蹶不振。
【知识要点】
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
一、秦灭六国：
1、秦统一全国的原因（条件）：
（1）人民希望结束战乱，过上安定的生活；
（2）商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础；
（3）秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间：公元前230—公元前221年；
(2)灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。（灭韩公元前230年，灭齐公元前221年）
(3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。远交近攻，各个击破。
3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年 （2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇嬴政
4、秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、秦始皇巩固统一的措施:
1、秦始皇统一后，采取了哪些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）
（1）政治上：确立中央集权制度：A国家最高统治者称为皇帝，总揽一切军政大权；B中央设丞相、太尉、御史大夫；C在地方推行郡县制。（丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察）
郡县制设立意义：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（思想上：焚书坑儒）
（2）经济上：A统一货币；统一后的货币是圆形方孔半两钱（汉武帝时是五铢钱）。作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
B统一度量衡；作用：便利了经济的发展。
（3）文化上：统一文字；作用：有利于政令推行，也使不同地域的人民能够顺利沟通，有利于文化的交流与发展。（后来社会上流行更加简易的隶书P46）
（4）交通上：A统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。B开凿灵渠；
作用：便利了交通往来，有利于维护国家统一
（5）军事上：派大将蒙恬北击匈奴，修长城。长城西起临洮，东到辽东。作用：巩固了国家的统一
2、秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。
3、秦始皇最大的历史功绩是什么？
答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，确立专制主义中央集权制度。
★★封建专制主义中央集权制度的建立：
此图可以看出：图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫；地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖，县以下又设乡、里、亭。
（1)特点:中央集权
（2）影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所沿用；
★丞相的职责：行政。太尉的职责：军事。御史大夫的职责：监察。（汉武帝时刺史有监督职能）
★“焚书坑儒”目的：加强思想统治，巩固封建统治。影响：钳制了思想，摧残了文化。
★如何评价秦始皇？
答：秦始皇是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家的建立者，他是一位功过都很鲜明的历史人物。（1）功主要表现在：①统一六国，建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。②创立“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方废分封，立郡县，创立了君主专制中央集权制度，对后世影响深远。③统一车轨、文字、货币、度量衡，促进了全国经济文化的交流与发展。④修长城，御匈奴。（2）过主要表现在：①大兴土木，横征暴敛，徭役、兵役、赋税沉重，刑法严酷。②焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之，有功有过，功大于过。
第10课 秦末农民大起义
秦朝的暴政；
秦始皇的贡献：
完成了统一中国的事业。
实行了各项巩固统一的措施。
创立了郡县制等后世沿用的制度。
2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。
3、秦朝的暴政表现在：
（1）沉重的赋税；（上交三分之二）
（2）繁重的徭役和兵役；
（3）刑罚残酷（严苛的法律）
（4）秦二世的统治更加残暴。（赵高“指鹿为马”）
2、影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）——揭竿而起
1、爆发的原因：①遇雨误期，按律当斩（直接原因） ②根本原因：秦的暴政
2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。
3、起义方式：农民揭竿而起
4、口号：“王侯将相，宁有种乎”
5、经过：陈胜称王，在陈县建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。
6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）
1、项羽和刘邦起义：
（1）项羽：公元前207年——巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）
（2）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。（约法三章）
2、楚汉之争：（1）时间：公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)
（2）双方：项羽和刘邦；（3）目的：争夺帝位。（4）结果：刘邦胜利。
（5）刘邦胜利、项羽失败的原因：项羽刚愎自负，一味依赖武力，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人。根本原因是：得民心者得天下，失民心者失天下。
★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化：
战争目的 代表阶级 战争性质
秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争
楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争
相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬，无颜见江东父老，约法三章等。
相关故事：鸿门宴
第11课 西汉建立和“文景之治”
西汉的建立
西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。
汉初的社会状况及面临的问题：
社会状况:社会生产遭到严重的破坏，社会十分贫困，经济萧条。
原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。
如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为首要问题。
休养生息政策：（采用道家无为而治）
原因：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。
汉高祖采取的措施：下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农；（解甲归田）
将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）
鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）
★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为：解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。
影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
文景之治：
汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：
(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？)
轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。
减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；
提倡节俭：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
表现（治国效果）：社会经济得到了恢复和发展，出现了文景之治。即政治清平，经济发展，人民生活安定。国力增强，国库钱粮充盈。
★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。
★★秦朝、西汉农民负担对比：
秦朝 西汉
赋税 上交2/3 文帝、景帝：三十税一
徭役 修长城、阿房宫、骊山陵等 汉高祖：相应地减免徭役及兵役。文帝、景帝：进一步减轻徭役。
刑罚 死刑十多种，有族诛、连坐 文帝、景帝废除一些严刑苛法
★★秦亡汉兴的原因和启示：
秦亡原因：统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
汉兴的原因：统治者吸取了秦亡的教训，出现了繁荣的治世局面；汉初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭。
启示：政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
政治措施:“推恩令”的实施：
1、背景：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。
2、措施：
（1）“推恩令” 目的：加强中央集权。 影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。
提出者、推行者：主父偃、汉武帝
内容：下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号——推恩令（主父偃）结果：诸侯王的封地和势力越来越小
（2）其他 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。结果诸侯王从此一蹶不振
建立刺史制度 （监察机构） 建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强结果：禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹
★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别：（1）一个是减少诸侯国的土地，削弱诸侯地方势力，加强中央集权。（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权力。
二、思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术” ：
罢黜百家，独尊儒术 1、背景：58页
2、目的：加强中央集权
3、提出者：董仲舒
措施：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想；汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。
作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、经济：统一铸造货币，盐铁专卖
盐铁专卖 1、背景：59页
2、目的：加强朝廷对社会经济的控制
3、措施：收回铸币权，统一铸造五铢钱；盐铁官营；统一调配物资，平抑物价
4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
四、军事：北击匈奴
北击匈奴 1、背景：秦末汉初，冒顿单于统一蒙古草原，南侵。
2、汉初实行“和亲”
3、公元前119年，漠北战役。汉武帝时派大将卫青、霍去病打败匈奴。
4、作用：匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
四、汉武帝巩固大一统措施的作用 ：汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
★★课堂小结：汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)：
（1）政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强.
（2）思想上：罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思想；在长安兴办太学。
（3）经济上：中央统一铸造五铢钱，实行盐铁官营和专卖；统一调配物资，平抑物价。
（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通，派卫青、霍去病北击匈奴。
★★议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？
（1）都是我国封建时代重要的君主；政治上统一是秦始皇，思想上统一是汉武帝。
（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；
（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度：
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 秦始皇“焚书坑儒”
不同点 方式 独尊儒术，以儒学为正统 采用法家的思想，对其他思想文化，特别是儒家文化进行粗暴破坏
结果 促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。 结果未能巩固统治，反而加速其灭亡
相同点 目的 都是为了加强中央集权、巩固统治
实质 都是思想文化上的专制政策
第13课 东汉的兴衰。
一、建立：刘秀称帝
西汉的灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。
东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。
二、兴盛；光武中兴
1、光武中兴出现的原因（中兴措施）：
多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
2、影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
三、衰落：外戚宦官交替专权：
1、原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝；
2、特点：外戚宦官交替专权恶性循环。
3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。
四、打击：黄巾起义
1、原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动荡。
2、概括：184年，张角领导农民起义爆发。
3、特点：利用宗教太平道发动群众；有组织、有准备的农民大起义。
4、规模：人数多，地域广，时间长。
5、影响：沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接原因。
★★比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义：
秦末陈胜、吴广起义 东汉末年黄巾大起义
不同点 时间 公元前209年 公元184年
领导人 陈胜、吴广 张角
口号 “王侯将相，宁有种乎” “苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”
特点 中国历史上第一次农民大起义 一场有组织、有准备的农民大起义
主要原因 秦的暴政：赋税、徭役沉重，刑罚残酷，统治黑暗。 外戚宦官交替专权，政治腐败，灾荒连年，社会动荡。
相同点 都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了。
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路 ”
一、张骞通西域
1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。
（西出阳关无故人；春风不度玉门关）
2、张骞第一次出使西域：
（1）时间： 公元前138年
（2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。
（3) 意义：了解了西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：
(1)时间： 公元前119年
(2)目的：为了加强与西域各国的联系
(3)意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★张骞二次出使西域：
第一次出使西域 第二次出使西域
背景 西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝十分被动。 对匈奴的战争获得重大胜利
目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系
出发时间 公元前138年 公元前119年
结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了
意义 了解了西域的情况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？
恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；
（2）张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：
（1）开辟时间：汉武帝时
（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（3）商品：中国的丝绸、漆器及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域各国的良种马、香料、玻璃、宝石以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，还有多种乐器和歌舞等输入中国。
（4）意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大促进作用。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：山东沿岸---穿过黄海--朝鲜--日本。
中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡
对西域的管理：
1、西域都护的设置：
(1)时间：公元前60年，管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。
(2)职责：颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。
(2)意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，标志着新疆地区正式纳入中央政府的管辖，新疆地区成为我国领土不可分割的一部分。其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2、东汉班超出使西域：东汉明帝时，派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超还派甘英出使大秦（罗马帝国），甘英开辟了通往西亚的路线。后来班超的儿子班勇再次出使西域。
★★注：汉朝时中外交往的大事：张骞出使西域、班超经营西域。
★★当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇兵马俑（陕西西安）
第15课 两汉的科技和文化
一、造纸术的发明1、纸的发明：西汉时期懂得造纸基本方法——缺点：质量差、产量低
2、东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） ——为文化传播作出了巨大贡献。
（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。
（2）蔡侯纸的特点：原料容易找到、便宜，质量也提高了。
3、造纸术的贡献（或意义）：促进了文化的传播与发展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献。
医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）
1、张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出辩证分析病情，对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。
2、华 佗（神医）：发明麻沸散、创造五禽戏。
史学：历史巨著《史记》
1、作者：司马迁
2、主要内容：《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
3、地位：《史记》是我国第一部纪传体通史。
4、鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
5、评价《史记》：
（1）史学成就：《史记》是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范。
（2）文学成就：《史记》文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，是一部优秀的文学著作。
宗教：道教和佛教
1、道教：东汉后期产生于我国本土的宗教。东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教兴起提供了土壤。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。（八仙过海，各显神通）
2、佛教：张骞通西域后佛教通过丝绸之路传入中国（西汉末年传入）。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治者的扶持，佛教逐步流传开来。
产生时间：公元前6世纪，地点;古代印度，创始人:乔达摩.悉达多，又称释迦牟尼，教义：（1）人生如苦海，要熄灭各种欲望与烦恼，才能得到解脱。 （2）主张众生平等
佛教影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
3、★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？
（1）国家统一；（2）经济发展；（3）各民族共同创造；（4）中外交往频繁。
【真题精练】
七上第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固A卷
一．选择题
1.（2022聊城中考4.）“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是（ ）
A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 汉武帝
2.（2022北京中考3.）有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ）
A. 王室衰微表现 B. 商靹变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义
3.（2022云南省中考3.）秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展影响深远，其中改变了战国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是（ ）
A. 统一货币 B. 统一文字 C. 推行郡县制 D. 统一度量衡
4.（2022天津中考2.）下列属于秦朝管理制度的是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度
5.（2022遂宁中考1.）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，创立的诸多政治制度影响深远，其中作为中国历史上运行最久远的地方行政制度，对加强中央集权和基层管理等都有极为重要作用的是（ ）
A. 皇帝制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 行省制
6.（2022眉山中考2.）下图是我国统一货币秦半两钱。下列对它的叙述正确的是（ ）
A. 半两形制沿用至今 B. “半两”字体是草书 C. 春秋战国各国通用 D. 促进交流巩固统一
7.（2022常德中考2.）历史图片包含着丰富的历史信息，下列图片资料反映的共同主题是（ ）
A. 高超的青铜工艺 B. 悠久的历史文明 C. 先进的科技成就 D. 独特的建筑技术
8.（2022凉山中考1.）自西周的分封制之后，我国古代行政制度发生几次重大变化。秦朝统一后，为加强对全国的统治创立了大一统的中央集权制度。在地方，秦朝建立由中央直接管辖的制度是（ ）
A. 三省六部制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 行省制
9.（2022南通中考3.）在下图所示秦朝的行政系统中，负责掌管监察事务的是（ ）
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡县长官
10.（2022南充中考1.）《史记·秦始皇本纪》中记载，“一法度衡石丈尺……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是（ ）
A 统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一车轨
11.(2022连云港中考2.)文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（　　）
A．推行小篆 B．统一货币 C．编制户籍 D．颁行秦律
12.(2022长沙中考1.)依赖武力实现的政治统一并不能长久，只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一。秦始皇巩固统一的措施中与材料主张一致的是（ ）
A. 北击匈奴 B. 统一文字 C. 南征越族 D. “罢黜百家，独尊儒术”
13.(2022湘潭中考1.) 以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（ ）
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁
C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式
14.（2022临沂中考2.）下图所反映的历史事件发生在（ ）
A. 秦王赢政时期 B. 秦始皇统治时 C. 秦二世统治时 D. 西汉建立初期
15.（2022广元中考2.） 《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是（ ）
A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 开拓交通 D. 焚书坑儒
16.（2022北京中考4.） 《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶，还有陶器、铁器小件。这表明（ ）
①考古发现可以证实文献记载 ②《史记》所有记载都真实可信
③汉文帝提倡节俭，反对奢侈 ④诸侯王的封地和势力越来越小
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.（2022天津中考3.） 2021 年考古发现，霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证汉文帝( )
A. 勤俭治国 B. 勤于政事 C. 善于用人 D. 虚怀纳谏
18.（2022南通中考1.）西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是（ ）
A. 减轻人民的负担 B. 巩固封建统治
C. 发展生产 D. 吸取秦亡教训
19.（2022泸州中考3.）《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时( )
A. 经济恢复社会稳定 B. 儒家思想成正统思想
C. 盐铁专卖平抑物价 D. 进入西汉王朝鼎盛时期
20.（2022南通中考4.） 某校七年级历史课堂上同学们表演了关于“文景之治”的历史剧。下面场景不符合史实的是( )
A. 汉文帝命人按照阿房宫规制修建皇宫
B. 地方官孙平因为关心当地农桑事务被汉景帝提拔
C. 农民李四因为辛勤耕作得到政府的奖励
D. 汉文帝的妃嫔因为铺张浪费受到训斥
21.(2022宜昌中考1.)2022年3月，陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明（ ）
A. 历史文献可信度高于考古发现 B. 考古发现可信度高于历史文献
C. 考古发现不能作为历史证据 D. 历史文献记载的都不是真实的
22.(2022梧州中考2 .)下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是( )
第二章消灭项羽，建立汉朝第三章确立典章，设立制度第四章休养生息，发展经济
A. 秦始皇 B. 汉献帝 C. 汉高祖 D. 汉武帝
23.（2022襄阳中考2.）东汉史学家班固在其著作《汉书》中称赞汉武帝雄才大略。能论证这一观点的史实是（ ）
A. 创立皇帝制 B. 颁布“推恩令” C. 实行科举制 D. 废除丞相制
24.（2022宿迁中考2.）“古之贵者不乘牛车，汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车”。材料说明推恩令（ ）
A.打击了豪强地主 B.削弱了诸侯国的实力
C.解除了封国威胁 D.强化中央对经济控制
25.（2022重庆中考B卷2.）汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设剌史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了（ ）
A. 分化王国力量 B. 提升儒学地位 C. 监察地方势力 D. 拓展统治范围
26.（2022重庆中考A卷3.）汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士，后又将儒家五经的太常博士（官职名）一律罢黜。形成儒家独尊局面；还建立太学，培养儒生官僚。这些举措（　）
A．适应了大一统王朝的需要 B．强化了中央对地方的监察
C．解除了诸侯对朝廷的威胁 D．延续了“无为而治”思想
27.(2022江西中考4.) 汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法（ ）
A. 废除了郡县制度 B. 增强了地方势力 C. 导致了西汉灭亡 D. 削弱了诸侯实力
28.(2022扬州中考1.)汉武帝采用主父偃之策，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）”。与此相关联的措施是（ ）
A. 建立郡县制 B. 修筑道路网 C. 实施“推恩令” D. 推崇儒家学说
29.(2022泰州中考3.)汉武帝采用主父偃“令诸侯以私恩自裂地，分其子弟”和董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议并付诸实施。汉武帝的目的是（）
A 巩固大一统 B. 繁荣思想文化 C. 扩大地方权力 D. 发展小农经济
30.(2022怀化中考3.)西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（ ）
A. 休养生息政策的实行 B. “罢黜百家、独尊儒术”的提出
C. 刺史制度的建立 D. “推恩令”的推行
31.（2022天津中考4.）下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是 ( )
A. 频繁战乱 B. 北人南迁 C. 自然灾害 D. 统治残酷
32.(2022邵阳中考2.) 给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展
33.（2022河池中考2.）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是（）
A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
34.（2022成都中考2.） 西汉时期，一名普通的郎官满怀坚定信念，忍受大漠的孤寂、落日的苍凉，不畏艰险、勇于开拓，历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是（ ）
A 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 鉴真
35.（2022泸州中考4.）下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品( )
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
A. 反映了中原与西域的交流频繁 B. 能够完整地还原历史真实
C. 标志着西域正式归属中央政权 D. 具有史料价值与艺术价值
36.（2022凉山中考2.） 汉武帝时两次出使西域，在匈奴的威胁利诱面前，威武不屈，“持汉节不失”，始终不忘使命的是（ ）
A. 班超 B. 甘英 C. 班勇 D. 张骞
二．非选择题
1.(2022赤峰中考19.)中华民族在不断演进中形成多元一体的历史发展格局。阅读材料，回答问题。
材料一 秦皇一死，秦帝国荡然无存，可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后汉朝延续达400年，在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。 ——黄仁宇《中国大历史》
材料二
（1）从材料一中提取一个你想论述的观点，并结合所学加以阐述或说明。（答题要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
（2）根据材料二，说出图一到图三疆域主要变化；综合以上材料，概括出一个恰当的主题。
2.(2022海南中考21.)阅读下列材料，回答问题：
材料一“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
材料二
（1）据材料一，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。
（2）图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二，按要求完成以下问题：
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有___________和__________。印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有__________和__________。（填写字母即可）
②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。
示例：图片所示的“秦朝的政治建制示意图”，既能反映当时的政治建制状况，也能反映当时中央集权制度的创立。
（3）综合上述材料，简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。
3.(2022邵阳中考26.) 中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华优秀传统文化是“民族文化血脉”。中华民族发展过程中，从《竹书纪年》……到文学、史学、农学、医学等，……为人类文明与进步做出不可磨灭的贡献。
——摘编自人民网《习近平与中国优秀传统文化》
（1）根据材料一并结合所学知识，列举我国古代史学、农学、医学方面的优秀著作（各一例）。
材料二 邵聪同学整理的中国传统文化简表（部分）
类别 成就
思想 孔子：“仁”；老子：“无为而治”；墨子：“兼爱”“非攻”
伟大工程 都江堰、大运河、长城、故宫
科技 四大发明、曲辕犁、筒车
传统节日 春节、清明节、端午节
文学 唐诗、宋词、四大名著
…… ……
（2）根据材料二并结合所学知识，对下列表述作出正误判断，正确的画“正确"，错误的画“错误"。
①孔子提出一些道德规范对中国社会的发展具有深远的影响。
②秦国蜀守李冰主持修建的都江堰，使成都平原成为“天府之国”。
③春秋战国时期曲辕犁和筒车出现，推动了农业生产的发展。
④清代小说中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。
材料三 截止2021年6月，邵阳市国家级非物质文化遗产包括岩鹰拳、龙山药王医药文化等共16项。……2021年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》。意见明确指出：保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。……非物质文化遗产在加深认同感、增强历史感、提升幸福感等方面，尤其彰显出它的重大现实意义。
——摘编自《邵阳新闻网》
（3）根据材料三，指出传承好非物质文化遗产的意义。
（4）根据上述材料并结合所学知识，你认为我们应该如何正确对待传统文化？
4.(2022营口中考25.) 阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。某中学历史兴趣小组以“弘扬中华优秀传统文化”为主题进行探究性学习。
【礼德文化 育人铸魂】
材料一
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——孔子
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
——孟子
（1）根据材料一，这两则名言体现的是哪个学派的思想？请结合所学知识，在材料一中任选一位人物简述他的思想主张。
【科技创新 共同发展】
材料二
（2）请根据材料二，回答下列问题。
推动欧洲社会变革的发明是：___________________________________
有利于文化传播与发展的发明是：___________________________________
促进世界远洋航海技术发展的发明是：___________________________________
【医学瑰宝 健康固本】
材料三 华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。
——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
（3）中医总结了中华民族几千年来健康养生的理念和实践经验。请根据材料三，写出华佗为帮助人们强身健体而创编的的体操名称。
（4）丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化
5.(2022盐城中考21.)博物馆承着历史，也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动，请你来参与。
【青铜之美】 【圣人之思】
图一 国家博物馆藏品 图二 曲阜孔子博物馆藏品
【科技之著】
图三洛阳教育博物馆藏品 图四 国家博物馆藏品 图五上海博物馆藏品
（1）写出图一文物的名称及其历史地位。（2分）
（2）概括图二中孔子的主张。（1分）结合所学知识，指出其学说成为封建正统思想的措
施。（1分）
（3）图四是哪部科技巨著 （1分）据图三、四、五概括明代科技巨著的特点。（1分）结合
所学知识，分析这一特点形成的原因。（2分）
（4）综合以上材料，（2分）
6.(2022百色中考 16.)下表概括了我国历史上统一多民族国家的形成和发展的主要进程(部分)。阅读表格，完成下列要求。
进程 朝代 关键人物
形成和初步发展 秦朝 秦始皇
汉朝 汉武帝
大发展 隋朝 隋文帝、隋炀帝
唐朝 唐太宗
民族交融高潮 元朝 元世祖
巩固和发展 明朝 明太祖、明成祖
清朝 康熙帝、雍正帝、乾隆帝
祖国统一大业 新中国 邓小平
（1）根据表格，结合所学知识分别指出秦朝在政治、汉朝在思想方面巩固大一统的措施。
（2）根据表格，分别结合清朝巩固西北、东北边疆的相关史实，论证清朝是我国统一多民族国家巩固和发展的关键时期。.
（3）为实现祖国的完全统一，邓小平提出了什么伟大构想 其首次成功运用于哪一地区 作为新时代的中学生，如何以自己的实际行动维护祖国统一
7.（2022河池中考16.）国以民为本，社稷亦为民而立。阅读材料，回答问题。
材料一文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前 167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策，促进了社会经济的发展。
——摘编自翦伯赞《中国中纲要》（上）
(1) 根据材料一，概括文帝、景帝时期在发展农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这一时期出现了什么局面？
材料二 1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》。由于全党动手，各地组织了大批土改工作队下乡，放手发动农民，组织贫农团和农会，控诉地主，惩办恶霸，农民群众兴高采烈。这是一个翻天覆地的变化，农民的生产积极性因此特别高涨。东北地区人民解放军力量得以迅速壮大，主要来源是土地改革后踊跃参军的翻身农民。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(2) 根据材料二，归纳中国共产党在解放区开展土地改革的意义。
材料三这种责任制突破了过去“上地一条龙，干活一窝蜂，分配一拉平”的吃“大锅饭”、搞平均主义的分配制度，使广大农民长期被压抑的生产积极性极大地释放了出来。从 1979年到1984年，农业生产获得连年丰收，农业总产值年均增长8.9%。我国人均占有粮食从1978年的318.74公斤增加到1984的392.84公斤，农民的生活条件明显改善。
——摘编自本书编写组《社会主义发展简史》
(3) 根据材料三并结合所学知识，指出从1979年到1984年，我国农业生产连年获得丰收的主要原因。概括“这种责任制”的实行在农村产生的积极作用。
材料四消除贫困，改善民生，逐步实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求，是中国共产党的重要历史使命。 2021年2月，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚取得全面胜利。同时习近平在大会上指出，乡村振兴是中华民族伟大复兴的一项重大任务。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，走中国特色社会主义乡村振兴道路。
——摘编自本书编写组《改革开放简史》
(4) 根据材料四并结合所学知识，指出我国“脱贫攻坚取得全面胜利”的主要原因。在乡村振兴中，就如何“改善民生”工作提出你的建议。
8.(2022恩施州中考14.)活动探究
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。下面是某班同学以“民族交融”为主题设计的活动探究方案，请你参与完成。
活动一：【疆域变迁——民族认同】
材料一：春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。……战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。
活动二：【民族认同——多元一体】
材料二：（太和十八年十二月）壬寅，草衣服之制。……（太和十九年）六月已亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……丙辰，诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。戊午，诏改长尺大斗，依《周礼》制度，班之天下。
——魏收《魏书》卷七《高祖纪下》
材料三：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
（2）根据材料二，写出一项具体的改革措施。根据材料二和材料三，结合所学知识，概述北方地区的民族交融对中华民族发展的意义。
活动三：【多元一体——巩固发展】
材料四：
对新疆地区 对西藏地区
唐朝 设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 唐太宗时期，松赞干布求娶A ______ 。唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。
元朝 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直辖，掌管西藏军民各项事务。
清朝 平定大、小和卓分裂祖国的叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设置B ______ ，监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。
——改编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
（3）完成表格，在A、B两处填上适当内容。根据表格归纳历代王朝处理边疆问题的有效方式。（至少答出两种）
活动四：【提升认识——家国情怀】
（4）通过主题活动的探究，谈谈你对中华民族“多元一体”的认识。
9.(2022龙东中考24.) 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家……让我们一起感受他们非凡的气质和杰出的历史贡献。阅读材料，回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白《古风》
材料二：唐太宗即位后，总结隋亡的教训……他统治时期，政治清明，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面。
——选自统编历史教科书七年级下册
材料三：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路……”
——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（1982年9月1日）
材料四：1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。会上，他强烈主张武力反抗英军。会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任他为总司令。
材料五：1917年11月6日，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。1917年11月7日（俄历10月25日晚），工人、士兵、农民的代表聚集在……彼得格勒武装起义取得了胜利。
——选自张建华主编《世界现代史》
（1）结合材料一，请写出“秦王”统一全国后创立的政治制度。
（2）请写出材料二中盛世局面的名称。
（3）材料三“走自己的路”是指什么道路？这条道路是谁首先提出的？
（4）材料四中的“他”领导了哪次战争，最终赢得了民族的独立？
（5）材料五中提到的是俄国历史上的哪次革命？
10.（2022成都中考25.） 人类历史上，有过许多关键时刻，其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。阅读材料，回答问题。
【百川归海之时】
材料一 战国形势图
【狼烟四起之时】
材料二 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要……兹宣告：
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或者经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
—摘编自1942年1月《联合国家宣言》
【风云激荡之时】
材料三 我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。资本主义发展几百年了，我们干社会主义才多长时间！如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。我们肩膀上的担子重，责任大啊！
—摘编自1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
【伟大复兴之时】
材料四 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)
（1）根据材料一并结合所学知识，分析图6反映了怎样政治局面，指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间，并说明其“功齐三代”的理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析《联合国家宣言》发表的背景，概括其主张，指出其标志性意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈邓小平南方谈话对改革开放影响。为实现邓小平“用百年时间把我国建设成中等水平的发达国家”的期望，当今中国共产党提出了什么奋斗目标？
（4）历史学习具有鉴古知今的重要作用。综合上述内容，谈谈在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，我们可以从中获得哪些历史启迪。
11.(2022北部湾经济区中考17 .) 国际贸易是世界经济发展的一个缩影。各国在国际贸易中的表现，反映了国家经济发展的状况。阅读材料，回答问题。
材料一 一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开，中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的丝织品，在地中海地区的供应量不断增加，随处可见，广受人们喜爱，它能让穿着者在众人面前显得光鲜。
——摘编自［英］彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》
材料二 19世纪中叶，英国在世界贸易中占据垄断地位。英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重，1850年世界贸易总额为145亿马克，而英国及其殖民地的贸易就达52亿马克。在机器制造业方面，它的机器出口额居世界第一位。英国率先完成了工业革命，加之在交通运输方面，英国依靠迅速发展起来的铁路和汽船，使它的商品流通比任何国家都要快。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三 2005-2018年中国与部分纺织强国（地区）纺织产品国际市场占有率指数
中国 欧盟 印度 美国
2005年 21.60 30.20 3.30 4.20
2010年 30.80 25.80 4.10 3.70
2018年 34.00 25.00 4.20 320
在融入国际市场的过程中，中国在纺织行业不断完善科技创新体系建设，研发经费投入持续增加，高水平科技成果不断涌现，纺织业的技术革新能力不断提高。这有利于维护纺织业竞争优势和持久的领先地位。
——摘编自胡惠婉《中国纺织业国际竞争力及其影响因素研究》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，写出汉朝时这条“横跨欧亚大陆的交流通道”的起点。为什么中国丝绸广受地中海地区人们的喜爱？
（2）根据材料二，概括“英国在世界贸易中占据垄断地位”的表现及原因。
（3）根据材料三，归纳2005-2018年中国纺织产品国际市场占有率指数的变化趋势。指出中国为“维持纺织业竞争优势和持久的领先地位”所作的努力。
（4）综合上述材料，你认为影响一个国家国际贸易地位的主要因素有哪些？
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——《论语》
商代青钢器，1939 年出土于河南安阳侯家庄武官村。重832.84 千克，高 1.33米，口长1.1米，壁厚0.06 米。
明代药物学巨著,总结了我国古代药物学成就，世界医药史上占有重要地位。
明代科技巨著，对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
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【单元概述】
国家统一是秦汉时期最重要的特征，同时秦汉时期是封建政治、经济、文化全面发展和成熟重要时期。随着秦王赢政灭掉六国，统一的封建王朝开始了，秦朝虽然为了加强和巩固统治在政治、经济、思想、文化、军事上都采取了重大的措施，但最终因为实行暴政，短命而亡。西汉统治者，注意总结秦亡的经验教训，其统治一直维持了200多年，缔造了强大的西汉王朝，无论在政治上、经济上、思想上、民族关系上还是外交上都取得了令人瞩目的成绩。东汉初期“光武中兴”，但中后期外戚宦官交替专权，朝政腐败，黄巾起义，最终使其一蹶不振。
【知识要点】
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
一、秦灭六国：
1、秦统一全国的原因（条件）：
（1）人民希望结束战乱，过上安定的生活；
（2）商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础；
（3）秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间：公元前230—公元前221年；
(2)灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。（灭韩公元前230年，灭齐公元前221年）
(3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。远交近攻，各个击破。
3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年 （2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇嬴政
4、秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、秦始皇巩固统一的措施:
1、秦始皇统一后，采取了哪些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）
（1）政治上：确立中央集权制度：A国家最高统治者称为皇帝，总揽一切军政大权；B中央设丞相、太尉、御史大夫；C在地方推行郡县制。（丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察）
郡县制设立意义：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（思想上：焚书坑儒）
（2）经济上：A统一货币；统一后的货币是圆形方孔半两钱（汉武帝时是五铢钱）。作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
B统一度量衡；作用：便利了经济的发展。
（3）文化上：统一文字；作用：有利于政令推行，也使不同地域的人民能够顺利沟通，有利于文化的交流与发展。（后来社会上流行更加简易的隶书P46）
（4）交通上：A统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。B开凿灵渠；
作用：便利了交通往来，有利于维护国家统一
（5）军事上：派大将蒙恬北击匈奴，修长城。长城西起临洮，东到辽东。作用：巩固了国家的统一
2、秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。
3、秦始皇最大的历史功绩是什么？
答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，确立专制主义中央集权制度。
★★封建专制主义中央集权制度的建立：
此图可以看出：图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫；地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖，县以下又设乡、里、亭。
（1)特点:中央集权
（2）影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所沿用；
★丞相的职责：行政。太尉的职责：军事。御史大夫的职责：监察。（汉武帝时刺史有监督职能）
★“焚书坑儒”目的：加强思想统治，巩固封建统治。影响：钳制了思想，摧残了文化。
★如何评价秦始皇？
答：秦始皇是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家的建立者，他是一位功过都很鲜明的历史人物。（1）功主要表现在：①统一六国，建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。②创立“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方废分封，立郡县，创立了君主专制中央集权制度，对后世影响深远。③统一车轨、文字、货币、度量衡，促进了全国经济文化的交流与发展。④修长城，御匈奴。（2）过主要表现在：①大兴土木，横征暴敛，徭役、兵役、赋税沉重，刑法严酷。②焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之，有功有过，功大于过。
第10课 秦末农民大起义
秦朝的暴政；
秦始皇的贡献：
完成了统一中国的事业。
实行了各项巩固统一的措施。
创立了郡县制等后世沿用的制度。
2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。
3、秦朝的暴政表现在：
（1）沉重的赋税；（上交三分之二）
（2）繁重的徭役和兵役；
（3）刑罚残酷（严苛的法律）
（4）秦二世的统治更加残暴。（赵高“指鹿为马”）
2、影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）——揭竿而起
1、爆发的原因：①遇雨误期，按律当斩（直接原因） ②根本原因：秦的暴政
2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。
3、起义方式：农民揭竿而起
4、口号：“王侯将相，宁有种乎”
5、经过：陈胜称王，在陈县建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。
6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）
1、项羽和刘邦起义：
（1）项羽：公元前207年——巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）
（2）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。（约法三章）
2、楚汉之争：（1）时间：公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)
（2）双方：项羽和刘邦；（3）目的：争夺帝位。（4）结果：刘邦胜利。
（5）刘邦胜利、项羽失败的原因：项羽刚愎自负，一味依赖武力，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人。根本原因是：得民心者得天下，失民心者失天下。
★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化：
战争目的 代表阶级 战争性质
秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争
楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争
相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬，无颜见江东父老，约法三章等。
相关故事：鸿门宴
第11课 西汉建立和“文景之治”
西汉的建立
西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。
汉初的社会状况及面临的问题：
社会状况:社会生产遭到严重的破坏，社会十分贫困，经济萧条。
原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。
如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为首要问题。
休养生息政策：（采用道家无为而治）
原因：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。
汉高祖采取的措施：下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农；（解甲归田）
将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）
鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）
★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为：解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。
影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
文景之治：
汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：
(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？)
轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。
减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；
提倡节俭：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
表现（治国效果）：社会经济得到了恢复和发展，出现了文景之治。即政治清平，经济发展，人民生活安定。国力增强，国库钱粮充盈。
★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。
★★秦朝、西汉农民负担对比：
秦朝 西汉
赋税 上交2/3 文帝、景帝：三十税一
徭役 修长城、阿房宫、骊山陵等 汉高祖：相应地减免徭役及兵役。文帝、景帝：进一步减轻徭役。
刑罚 死刑十多种，有族诛、连坐 文帝、景帝废除一些严刑苛法
★★秦亡汉兴的原因和启示：
秦亡原因：统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
汉兴的原因：统治者吸取了秦亡的教训，出现了繁荣的治世局面；汉初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭。
启示：政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
政治措施:“推恩令”的实施：
1、背景：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。
2、措施：
（1）“推恩令” 目的：加强中央集权。 影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。
提出者、推行者：主父偃、汉武帝
内容：下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号——推恩令（主父偃）结果：诸侯王的封地和势力越来越小
（2）其他 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。结果诸侯王从此一蹶不振
建立刺史制度 （监察机构） 建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强结果：禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹
★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别：（1）一个是减少诸侯国的土地，削弱诸侯地方势力，加强中央集权。（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权力。
二、思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术” ：
罢黜百家，独尊儒术 1、背景：58页
2、目的：加强中央集权
3、提出者：董仲舒
措施：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想；汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。
作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、经济：统一铸造货币，盐铁专卖
盐铁专卖 1、背景：59页
2、目的：加强朝廷对社会经济的控制
3、措施：收回铸币权，统一铸造五铢钱；盐铁官营；统一调配物资，平抑物价
4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
四、军事：北击匈奴
北击匈奴 1、背景：秦末汉初，冒顿单于统一蒙古草原，南侵。
2、汉初实行“和亲”
3、公元前119年，漠北战役。汉武帝时派大将卫青、霍去病打败匈奴。
4、作用：匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
四、汉武帝巩固大一统措施的作用 ：汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
★★课堂小结：汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)：
（1）政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强.
（2）思想上：罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思想；在长安兴办太学。
（3）经济上：中央统一铸造五铢钱，实行盐铁官营和专卖；统一调配物资，平抑物价。
（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通，派卫青、霍去病北击匈奴。
★★议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？
（1）都是我国封建时代重要的君主；政治上统一是秦始皇，思想上统一是汉武帝。
（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；
（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度：
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 秦始皇“焚书坑儒”
不同点 方式 独尊儒术，以儒学为正统 采用法家的思想，对其他思想文化，特别是儒家文化进行粗暴破坏
结果 促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。 结果未能巩固统治，反而加速其灭亡
相同点 目的 都是为了加强中央集权、巩固统治
实质 都是思想文化上的专制政策
第13课 东汉的兴衰。
一、建立：刘秀称帝
西汉的灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。
东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。
二、兴盛；光武中兴
1、光武中兴出现的原因（中兴措施）：
多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
2、影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
三、衰落：外戚宦官交替专权：
1、原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝；
2、特点：外戚宦官交替专权恶性循环。
3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。
四、打击：黄巾起义
1、原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动荡。
2、概括：184年，张角领导农民起义爆发。
3、特点：利用宗教太平道发动群众；有组织、有准备的农民大起义。
4、规模：人数多，地域广，时间长。
5、影响：沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接原因。
★★比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义：
秦末陈胜、吴广起义 东汉末年黄巾大起义
不同点 时间 公元前209年 公元184年
领导人 陈胜、吴广 张角
口号 “王侯将相，宁有种乎” “苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”
特点 中国历史上第一次农民大起义 一场有组织、有准备的农民大起义
主要原因 秦的暴政：赋税、徭役沉重，刑罚残酷，统治黑暗。 外戚宦官交替专权，政治腐败，灾荒连年，社会动荡。
相同点 都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了。
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路 ”
一、张骞通西域
1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。
（西出阳关无故人；春风不度玉门关）
2、张骞第一次出使西域：
（1）时间： 公元前138年
（2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。
（3) 意义：了解了西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：
(1)时间： 公元前119年
(2)目的：为了加强与西域各国的联系
(3)意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★张骞二次出使西域：
第一次出使西域 第二次出使西域
背景 西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝十分被动。 对匈奴的战争获得重大胜利
目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系
出发时间 公元前138年 公元前119年
结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了
意义 了解了西域的情况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？
恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；
（2）张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：
（1）开辟时间：汉武帝时
（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（3）商品：中国的丝绸、漆器及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域各国的良种马、香料、玻璃、宝石以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，还有多种乐器和歌舞等输入中国。
（4）意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大促进作用。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：山东沿岸---穿过黄海--朝鲜--日本。
中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡
对西域的管理：
1、西域都护的设置：
(1)时间：公元前60年，管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。
(2)职责：颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。
(2)意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，标志着新疆地区正式纳入中央政府的管辖，新疆地区成为我国领土不可分割的一部分。其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2、东汉班超出使西域：东汉明帝时，派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超还派甘英出使大秦（罗马帝国），甘英开辟了通往西亚的路线。后来班超的儿子班勇再次出使西域。
★★注：汉朝时中外交往的大事：张骞出使西域、班超经营西域。
★★当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇兵马俑（陕西西安）
第15课 两汉的科技和文化
一、造纸术的发明1、纸的发明：西汉时期懂得造纸基本方法——缺点：质量差、产量低
2、东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） ——为文化传播作出了巨大贡献。
（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。
（2）蔡侯纸的特点：原料容易找到、便宜，质量也提高了。
3、造纸术的贡献（或意义）：促进了文化的传播与发展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献。
医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）
1、张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出辩证分析病情，对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。
2、华 佗（神医）：发明麻沸散、创造五禽戏。
史学：历史巨著《史记》
1、作者：司马迁
2、主要内容：《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
3、地位：《史记》是我国第一部纪传体通史。
4、鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
5、评价《史记》：
（1）史学成就：《史记》是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范。
（2）文学成就：《史记》文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，是一部优秀的文学著作。
宗教：道教和佛教
1、道教：东汉后期产生于我国本土的宗教。东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教兴起提供了土壤。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。（八仙过海，各显神通）
2、佛教：张骞通西域后佛教通过丝绸之路传入中国（西汉末年传入）。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治者的扶持，佛教逐步流传开来。
产生时间：公元前6世纪，地点;古代印度，创始人:乔达摩.悉达多，又称释迦牟尼，教义：（1）人生如苦海，要熄灭各种欲望与烦恼，才能得到解脱。 （2）主张众生平等
佛教影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
3、★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？
（1）国家统一；（2）经济发展；（3）各民族共同创造；（4）中外交往频繁。
【真题精练】
七上第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固A卷
一．选择题
1.（2022聊城中考4.）“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是（ C ）
A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 汉武帝
2.（2022北京中考3.）有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ D ）
A. 王室衰微表现 B. 商靹变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义
3.（2022云南省中考3.）秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展影响深远，其中改变了战国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是（ B ）
A. 统一货币 B. 统一文字 C. 推行郡县制 D. 统一度量衡
4.（2022天津中考2.）下列属于秦朝管理制度的是( B )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度
5.（2022遂宁中考1.）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，创立的诸多政治制度影响深远，其中作为中国历史上运行最久远的地方行政制度，对加强中央集权和基层管理等都有极为重要作用的是（ C ）
A. 皇帝制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 行省制
6.（2022眉山中考2.）下图是我国统一货币秦半两钱。下列对它的叙述正确的是（ D ）
A. 半两形制沿用至今 B. “半两”字体是草书 C. 春秋战国各国通用 D. 促进交流巩固统一
7.（2022常德中考2.）历史图片包含着丰富的历史信息，下列图片资料反映的共同主题是（ B ）
A. 高超的青铜工艺 B. 悠久的历史文明 C. 先进的科技成就 D. 独特的建筑技术
8.（2022凉山中考1.）自西周的分封制之后，我国古代行政制度发生过几次重大变化。秦朝统一后，为加强对全国的统治创立了大一统的中央集权制度。在地方，秦朝建立了由中央直接管辖的制度是（ B ）
A. 三省六部制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 行省制
9.（2022南通中考3.）在下图所示秦朝的行政系统中，负责掌管监察事务的是（ C ）
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡县长官
10.（2022南充中考1.）《史记·秦始皇本纪》中记载，“一法度衡石丈尺……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是（ A ）
A 统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一车轨
11.(2022连云港中考2.)文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（　A　）
A．推行小篆 B．统一货币 C．编制户籍 D．颁行秦律
12.(2022长沙中考1.)依赖武力实现的政治统一并不能长久，只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一。秦始皇巩固统一的措施中与材料主张一致的是（ B ）
A. 北击匈奴 B. 统一文字 C. 南征越族 D. “罢黜百家，独尊儒术”
13.(2022湘潭中考1.) 以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（C ）
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁
C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式
14.（2022临沂中考2.）下图所反映的历史事件发生在（ C ）
A. 秦王赢政时期 B. 秦始皇统治时 C. 秦二世统治时 D. 西汉建立初期
15.（2022广元中考2.） 《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是（ D ）
A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 开拓交通 D. 焚书坑儒
16.（2022北京中考4.） 《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶，还有陶器、铁器小件。这表明（ B ）
①考古发现可以证实文献记载 ②《史记》所有记载都真实可信
③汉文帝提倡节俭，反对奢侈 ④诸侯王的封地和势力越来越小
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.（2022天津中考3.） 2021 年考古发现，霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝( A )
A. 勤俭治国 B. 勤于政事 C. 善于用人 D. 虚怀纳谏
18.（2022南通中考1.）西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是（ B ）
A. 减轻人民的负担 B. 巩固封建统治
C. 发展生产 D. 吸取秦亡教训
19.（2022泸州中考3.）《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时( A )
A. 经济恢复社会稳定 B. 儒家思想成正统思想
C. 盐铁专卖平抑物价 D. 进入西汉王朝鼎盛时期
20.（2022南通中考4.） 某校七年级历史课堂上同学们表演了关于“文景之治”的历史剧。下面场景不符合史实的是( A )
A. 汉文帝命人按照阿房宫规制修建皇宫
B. 地方官孙平因为关心当地农桑事务被汉景帝提拔
C. 农民李四因为辛勤耕作得到政府的奖励
D. 汉文帝的妃嫔因为铺张浪费受到训斥
21.(2022宜昌中考1.)2022年3月，陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明（ B ）
A. 历史文献可信度高于考古发现 B. 考古发现可信度高于历史文献
C. 考古发现不能作为历史证据 D. 历史文献记载的都不是真实的
22.(2022梧州中考2 .)下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是( C )
第二章消灭项羽，建立汉朝第三章确立典章，设立制度第四章休养生息，发展经济
A. 秦始皇 B. 汉献帝 C. 汉高祖 D. 汉武帝
23.（2022襄阳中考2.）东汉史学家班固在其著作《汉书》中称赞汉武帝雄才大略。能论证这一观点的史实是（ B ）
A. 创立皇帝制 B. 颁布“推恩令” C. 实行科举制 D. 废除丞相制
24.（2022宿迁中考2.）“古之贵者不乘牛车，汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车”。材料说明推恩令（ B ）
A.打击了豪强地主 B.削弱了诸侯国的实力
C.解除了封国威胁 D.强化中央对经济控制
25.（2022重庆中考B卷2.）汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设剌史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了（ C ）
A. 分化王国力量 B. 提升儒学地位 C. 监察地方势力 D. 拓展统治范围
26.（2022重庆中考A卷3.）汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士，后又将不治儒家五经的太常博士（官职名）一律罢黜。形成儒家独尊局面；还建立太学，培养儒生官僚。这些举措（A　　）
A．适应了大一统王朝的需要 B．强化了中央对地方的监察
C．解除了诸侯对朝廷的威胁 D．延续了“无为而治”思想
27.(2022江西中考4.) 汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法（ D ）
A. 废除了郡县制度 B. 增强了地方势力 C. 导致了西汉灭亡 D. 削弱了诸侯实力
28.(2022扬州中考1.)汉武帝采用主父偃之策，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）”。与此相关联的措施是（C ）
A. 建立郡县制 B. 修筑道路网 C. 实施“推恩令” D. 推崇儒家学说
29.(2022泰州中考3.)汉武帝采用主父偃“令诸侯以私恩自裂地，分其子弟”和董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议并付诸实施。汉武帝的目的是（A ）
A 巩固大一统 B. 繁荣思想文化 C. 扩大地方权力 D. 发展小农经济
30.(2022怀化中考3.)西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（ D ）
A. 休养生息政策的实行 B. “罢黜百家、独尊儒术”的提出
C. 刺史制度的建立 D. “推恩令”的推行
31.（2022天津中考4.）下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是 ( A )
A. 频繁战乱 B. 北人南迁 C. 自然灾害 D. 统治残酷
32.(2022邵阳中考2.) 给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是( B )
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展
33.（2022河池中考2.）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是（　A　）
A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
34.（2022成都中考2.） 西汉时期，一名普通的郎官满怀坚定信念，忍受大漠的孤寂、落日的苍凉，不畏艰险、勇于开拓，历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是（A ）
A 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 鉴真
35.（2022泸州中考4.）下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品( D )
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
A. 反映了中原与西域的交流频繁 B. 能够完整地还原历史真实
C. 标志着西域正式归属中央政权 D. 具有史料价值与艺术价值
36.（2022凉山中考2.） 汉武帝时两次出使西域，在匈奴的威胁利诱面前，威武不屈，“持汉节不失”，始终不忘使命的是（ D ）
A. 班超 B. 甘英 C. 班勇 D. 张骞
二．非选择题
1.(2022赤峰中考19.)中华民族在不断演进中形成多元一体的历史发展格局。阅读材料，回答问题。
材料一 秦皇一死，秦帝国荡然无存，可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后汉朝延续达400年，在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。 ——黄仁宇《中国大历史》
材料二
（1）从材料一中提取一个你想论述的观点，并结合所学加以阐述或说明。（答题要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
（2）根据材料二，说出图一到图三疆域主要变化；综合以上材料，概括出一个恰当的主题。
【答案】（1）中央集权制度的创立和完善。公元前221年，嬴政灭掉东方六国，建立秦朝，为巩固统治，秦朝创立中央集权制度，包括中央实行三公九卿制和地方实行郡县制；西汉沿用秦朝创立的中央集权制度，颁布推恩令，建立刺史制度，加强中央对地方的控制。
（2）疆域不断扩大；统一的多民族国家的巩固与发展。
2.(2022海南中考21.)阅读下列材料，回答问题：
材料一“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
材料二
（1）据材料一，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。
（2）图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二，按要求完成以下问题：
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有___________和__________。印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有__________和__________。（填写字母即可）
②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。
示例：图片所示的“秦朝的政治建制示意图”，既能反映当时的政治建制状况，也能反映当时中央集权制度的创立。
（3）综合上述材料，简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。
【答案】（1）内容：统一思想，建立国家意识形态；维护中华民族领土的统一。做法：“罢黜百家，尊崇儒术”（“罢黜百家，独尊儒术”）；兴办太学等。
（2）①体现辽宋夏金元时期民族交融：AE
印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固：CD
②图片F所示的《步辇图》既能反映唐朝的绘画成就，也能反映唐朝的民族交融。
（3）原因：“大一统”思想的影响；各民族经过长期的经济、文化交流，民族交融不断加强；中央集权制度的发展和完善等。
3.(2022邵阳中考26.) 中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华优秀传统文化是“民族文化血脉”。中华民族发展过程中，从《竹书纪年》……到文学、史学、农学、医学等，……为人类文明与进步做出不可磨灭的贡献。
——摘编自人民网《习近平与中国优秀传统文化》
（1）根据材料一并结合所学知识，列举我国古代史学、农学、医学方面的优秀著作（各一例）。
材料二 邵聪同学整理的中国传统文化简表（部分）
类别 成就
思想 孔子：“仁”；老子：“无为而治”；墨子：“兼爱”“非攻”
伟大工程 都江堰、大运河、长城、故宫
科技 四大发明、曲辕犁、筒车
传统节日 春节、清明节、端午节
文学 唐诗、宋词、四大名著
…… ……
（2）根据材料二并结合所学知识，对下列表述作出正误判断，正确的画“正确"，错误的画“错误"。
①孔子提出一些道德规范对中国社会的发展具有深远的影响。
②秦国蜀守李冰主持修建的都江堰，使成都平原成为“天府之国”。
③春秋战国时期曲辕犁和筒车出现，推动了农业生产的发展。
④清代小说中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。
材料三 截止2021年6月，邵阳市国家级非物质文化遗产包括岩鹰拳、龙山药王医药文化等共16项。……2021年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》。意见明确指出：保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。……非物质文化遗产在加深认同感、增强历史感、提升幸福感等方面，尤其彰显出它的重大现实意义。
——摘编自《邵阳新闻网》
（3）根据材料三，指出传承好非物质文化遗产的意义。
（4）根据上述材料并结合所学知识，你认为我们应该如何正确对待传统文化？
【答案】（1）《史记》（或《资治通鉴》）；《农政全书》；《伤寒杂病论》。
（2）①正确；②正确；③错误；④正确。
（3）对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义；在加深认同感、增强历史感、提升幸福感等方面，尤其彰显出它的重大现实意义。
（4）取其精华,，去其糟粕；批判继承，古为今用；面向世界，博采众长。（言之成理即可）
4.(2022营口中考25.) 阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。某中学历史兴趣小组以“弘扬中华优秀传统文化”为主题进行探究性学习。
【礼德文化 育人铸魂】
材料一
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——孔子
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
——孟子
（1）根据材料一，这两则名言体现的是哪个学派的思想？请结合所学知识，在材料一中任选一位人物简述他的思想主张。
【科技创新 共同发展】
材料二
（2）请根据材料二，回答下列问题。
推动欧洲社会变革的发明是：___________________________________
有利于文化传播与发展的发明是：___________________________________
促进世界远洋航海技术发展的发明是：___________________________________
【医学瑰宝 健康固本】
材料三 华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。
——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
（3）中医总结了中华民族几千年来健康养生的理念和实践经验。请根据材料三，写出华佗为帮助人们强身健体而创编的的体操名称。
（4）丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化
【答案】（1）儒家（儒家学派）；孔子：仁（仁者爱人；以德治国；反对苛政；有教无类；注重道德教育和文化知识教育；提出一系列教学原则和方法）或孟子：实行仁政（民为贵，社稷次之，君为轻；民贵君轻；反对一切非正义战争；得民心者得天下）（选择材料中一位思想家，答出他的任意一点主张，意思相近即可得分）
（2） ①. 火药（火器；火药武器；图四）；（答出一点即可得分）； ②. 造纸术（图一）或印刷术（活字印刷术；图二） ③. 指南针（罗盘；图三）
（3）五禽戏 （4）保护、传承并弘扬传统文化，树立文化自信；学习中华民族优秀传统文化；在传承中创新发展中华优秀传统文化；不断挖掘传统文化中的精髓；面向未来，铸就中华文化新辉煌。
5.(2022盐城中考21.)博物馆承着历史，也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动，请你来参与。
【青铜之美】 【圣人之思】
图一 国家博物馆藏品 图二 曲阜孔子博物馆藏品
【科技之著】
图三洛阳教育博物馆藏品 图四 国家博物馆藏品 图五上海博物馆藏品
（1）写出图一文物的名称及其历史地位。（2分）
（2）概括图二中孔子的主张。（1分）结合所学知识，指出其学说成为封建正统思想的措
施。（1分）
（3）图四是哪部科技巨著 （1分）据图三、四、五概括明代科技巨著的特点。（1分）结合
所学知识，分析这一特点形成的原因。（2分）
（4）综合以上材料，（2分）
【答案】（1）司母戊鼎（1分）迄今为止所有出土世界上现存最大的青铜器。（1分）
为政以德（1分）罢黜百家，独尊儒术（1分）
（3）《天工开物》（1分）注重实用，为农业服务。大多是经验的总结。（1分）原因：注重实践，没有科学的理论基础；不重视科学与技术的结合。（2分）
（4）言之有理即可。
6.(2022百色中考 16.)下表概括了我国历史上统一多民族国家的形成和发展的主要进程(部分)。阅读表格，完成下列要求。
进程 朝代 关键人物
形成和初步发展 秦朝 秦始皇
汉朝 汉武帝
大发展 隋朝 隋文帝、隋炀帝
唐朝 唐太宗
民族交融高潮 元朝 元世祖
巩固和发展 明朝 明太祖、明成祖
清朝 康熙帝、雍正帝、乾隆帝
祖国统一大业 新中国 邓小平
（1）根据表格，结合所学知识分别指出秦朝在政治、汉朝在思想方面巩固大一统的措施。
（2）根据表格，分别结合清朝巩固西北、东北边疆的相关史实，论证清朝是我国统一多民族国家巩固和发展的关键时期。.
（3）为实现祖国的完全统一，邓小平提出了什么伟大构想 其首次成功运用于哪一地区 作为新时代的中学生，如何以自己的实际行动维护祖国统一
【答案】（1）措施：秦朝创立中央集权制度或实行郡县制； 汉朝罢黜百家，尊崇儒术。
（2）西北：康熙帝平定噶尔丹叛乱或乾隆帝平定大小和卓叛乱，稳定了西北边疆地区，维护了国家统
一；清朝设置伊犁将军，派兵驻扎新疆各地，设哨所，加强了对西北地区的管辖；清政府妥善安置回归祖国的土尔扈特部，该部的回归为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
东北：康熙帝时期，清政府组织两次雅克萨自卫反击战，打败沙俄侵略者，粉碎沙俄妄图鲸吞我国领土的阴谋，维护领土主杈；中俄双方签订《尼布楚条约，条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流城包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。
（3）构想:“一国两制”。地区:香港。
行动：坚持一个中国原则；坚决拥护“和平统一，一国两制”的对台基本方针；自觉履行维护国家统一、安全、利益的义务；坚决拥护《反分裂国家法坚决同一切破坏祖国统一、民族团结的言行、势力作斗争；以实现中华民族伟大复兴为己任，努力学习，增长知识、学好本领，报效祖国等。
7.（2022河池中考16.）国以民为本，社稷亦为民而立。阅读材料，回答问题。
材料一文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前 167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策，促进了社会经济的发展。
——摘编自翦伯赞《中国中纲要》（上）
(1) 根据材料一，概括文帝、景帝时期在发展农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这一时期出现了什么局面？
材料二 1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》。由于全党动手，各地组织了大批土改工作队下乡，放手发动农民，组织贫农团和农会，控诉地主，惩办恶霸，农民群众兴高采烈。这是一个翻天覆地的变化，农民的生产积极性因此特别高涨。东北地区人民解放军力量得以迅速壮大，主要来源是土地改革后踊跃参军的翻身农民。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(2) 根据材料二，归纳中国共产党在解放区开展土地改革的意义。
材料三这种责任制突破了过去“上地一条龙，干活一窝蜂，分配一拉平”的吃“大锅饭”、搞平均主义的分配制度，使广大农民长期被压抑的生产积极性极大地释放了出来。从 1979年到1984年，农业生产获得连年丰收，农业总产值年均增长8.9%。我国人均占有粮食从1978年的318.74公斤增加到1984的392.84公斤，农民的生活条件明显改善。
——摘编自本书编写组《社会主义发展简史》
(3) 根据材料三并结合所学知识，指出从1979年到1984年，我国农业生产连年获得丰收的主要原因。概括“这种责任制”的实行在农村产生的积极作用。
材料四消除贫困，改善民生，逐步实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求，是中国共产党的重要历史使命。 2021年2月，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚取得全面胜利。同时习近平在大会上指出，乡村振兴是中华民族伟大复兴的一项重大任务。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，走中国特色社会主义乡村振兴道路。
——摘编自本书编写组《改革开放简史》
(4) 根据材料四并结合所学知识，指出我国“脱贫攻坚取得全面胜利”的主要原因。在乡村振兴中，就如何“改善民生”工作提出你的建议。
【答案】【小题1】实行“与民休息”政策，重视农业生产。减免田租，减轻赋税和徭役。文景之治。
【小题2】解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，经过一年多的斗争，解放区一亿无地和少地的农民分到了土地。激发了农民革命和生产的积极性；翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
【小题3】实行家庭联产承包责任制。使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。
【小题4】有中国共产党的正确领导。重视教育，提高村民素质；加快基础设施建设；利用科技手段促进农业产业发展等。
8.(2022恩施州中考14.)活动探究
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。下面是某班同学以“民族交融”为主题设计的活动探究方案，请你参与完成。
活动一：【疆域变迁——民族认同】
材料一：春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。……战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。
活动二：【民族认同——多元一体】
材料二：（太和十八年十二月）壬寅，草衣服之制。……（太和十九年）六月已亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……丙辰，诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。戊午，诏改长尺大斗，依《周礼》制度，班之天下。
——魏收《魏书》卷七《高祖纪下》
材料三：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
（2）根据材料二，写出一项具体的改革措施。根据材料二和材料三，结合所学知识，概述北方地区的民族交融对中华民族发展的意义。
活动三：【多元一体——巩固发展】
材料四：
对新疆地区 对西藏地区
唐朝 设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 唐太宗时期，松赞干布求娶A ______ 。唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。
元朝 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直辖，掌管西藏军民各项事务。
清朝 平定大、小和卓分裂祖国的叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设置B ______ ，监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。
——改编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
（3）完成表格，在A、B两处填上适当内容。根据表格归纳历代王朝处理边疆问题的有效方式。（至少答出两种）
活动四：【提升认识——家国情怀】
（4）通过主题活动的探究，谈谈你对中华民族“多元一体”的认识。
【答案】（1）秦朝完成统一结束了的割据局面，开创了中国历史上首次大一统的局面；秦是我国历史第一个统一的多民族中央集权国家，对后世产生深远的影响；促进了经济发展和社会稳定。
（2）均田制。为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（任两点，意思相近即可）
（3）文成公主；驻藏大臣；方式：与少数民族和亲、设置管理机构、对少数民族首领进行册封、制定法律
（4）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。
9.(2022龙东中考24.) 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家……让我们一起感受他们非凡的气质和杰出的历史贡献。阅读材料，回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白《古风》
材料二：唐太宗即位后，总结隋亡的教训……他统治时期，政治清明，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面。
——选自统编历史教科书七年级下册
材料三：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路……”
——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（1982年9月1日）
材料四：1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。会上，他强烈主张武力反抗英军。会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任他为总司令。
材料五：1917年11月6日，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。1917年11月7日（俄历10月25日晚），工人、士兵、农民的代表聚集在……彼得格勒武装起义取得了胜利。
——选自张建华主编《世界现代史》
（1）结合材料一，请写出“秦王”统一全国后创立的政治制度。
（2）请写出材料二中盛世局面的名称。
（3）材料三“走自己的路”是指什么道路？这条道路是谁首先提出的？
（4）材料四中的“他”领导了哪次战争，最终赢得了民族的独立？
（5）材料五中提到的是俄国历史上的哪次革命？
【答案】（1）中央集权制度
（2）贞观之治 （3）中国特色社会主义道路；邓小平
（4）华盛顿；美国独立战争。
（5）俄国十月革命
10.（2022成都中考25.） 人类历史上，有过许多关键时刻，其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。阅读材料，回答问题。
【百川归海之时】
材料一 战国形势图
【狼烟四起之时】
材料二 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要……兹宣告：
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或者经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
—摘编自1942年1月《联合国家宣言》
【风云激荡之时】
材料三 我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。资本主义发展几百年了，我们干社会主义才多长时间！如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。我们肩膀上的担子重，责任大啊！
—摘编自1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
【伟大复兴之时】
材料四 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)
（1）根据材料一并结合所学知识，分析图6反映了怎样政治局面，指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间，并说明其“功齐三代”的理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析《联合国家宣言》发表的背景，概括其主张，指出其标志性意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈邓小平南方谈话对改革开放影响。为实现邓小平“用百年时间把我国建设成中等水平的发达国家”的期望，当今中国共产党提出了什么奋斗目标？
（4）历史学习具有鉴古知今的重要作用。综合上述内容，谈谈在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，我们可以从中获得哪些历史启迪。
【答案】（1）局面：群雄并立，战争频繁。
时间：公元前221年。
理由：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，实现了中国统一；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家：创立了大一统的中央集权制度。
（2）背景：德意日法西斯国家大肆侵略，严重威胁了世界和平（激起了世界人民的愤怒）。
主张：反对法西斯，维护和平正义；互相合作，全力以赴，共同抗敌。
意义：世界反法西斯同盟正式形成。
（3）影响：进一步解放了人们的思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
目标：确立了“两个一百年”的奋斗目标（即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴)。
（4）国家统一、社会稳定是社会发展进步的重要保障；和平正义是人类社会发展的潮流：改革创新是发展进步的重要举措；继承发展，接续奋斗，才能共创美好未来。
11.(2022北部湾经济区中考17 .) 国际贸易是世界经济发展的一个缩影。各国在国际贸易中的表现，反映了国家经济发展的状况。阅读材料，回答问题。
材料一 一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开，中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的丝织品，在地中海地区的供应量不断增加，随处可见，广受人们喜爱，它能让穿着者在众人面前显得光鲜。
——摘编自［英］彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》
材料二 19世纪中叶，英国在世界贸易中占据垄断地位。英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重，1850年世界贸易总额为145亿马克，而英国及其殖民地的贸易就达52亿马克。在机器制造业方面，它的机器出口额居世界第一位。英国率先完成了工业革命，加之在交通运输方面，英国依靠迅速发展起来的铁路和汽船，使它的商品流通比任何国家都要快。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三 2005-2018年中国与部分纺织强国（地区）纺织产品国际市场占有率指数
中国 欧盟 印度 美国
2005年 21.60 30.20 3.30 4.20
2010年 30.80 25.80 4.10 3.70
2018年 34.00 25.00 4.20 320
在融入国际市场的过程中，中国在纺织行业不断完善科技创新体系建设，研发经费投入持续增加，高水平科技成果不断涌现，纺织业的技术革新能力不断提高。这有利于维护纺织业竞争优势和持久的领先地位。
——摘编自胡惠婉《中国纺织业国际竞争力及其影响因素研究》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，写出汉朝时这条“横跨欧亚大陆的交流通道”的起点。为什么中国丝绸广受地中海地区人们的喜爱？
（2）根据材料二，概括“英国在世界贸易中占据垄断地位”的表现及原因。
（3）根据材料三，归纳2005-2018年中国纺织产品国际市场占有率指数的变化趋势。指出中国为“维持纺织业竞争优势和持久的领先地位”所作的努力。
（4）综合上述材料，你认为影响一个国家国际贸易地位的主要因素有哪些？
【答案】（1）起点：长安。原因：丝绸质地又薄又滑；能让穿着者在众人面前显得光鲜。
（2）表现：英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重；机器出口额居世界第一位。
原因：英国率先完成工业革命；交通运输快捷；英国拥有广阔的殖民地。
（3）变化趋势：中国纺织产品国际市场占有率指数有较大幅度提升。
努力：不断完善科技创新体系建设；研发经费投入持续增加。
（4）主要因素：交通条件；生产力水平；科技水平；国家政策；物产差异；产品质量等。
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——《论语》
商代青钢器，1939 年出土于河南安阳侯家庄武官村。重832.84 千克，高 1.33米，口长1.1米，壁厚0.06 米。
明代药物学巨著,总结了我国古代药物学成就，世界医药史上占有重要地位。
明代科技巨著，对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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