北师大版小学四年级下册数学《图形中的规律》视频实录+配套课件(孟老师)

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北师大版小学四年级下册数学《图形中的规律》视频实录+配套课件(孟老师)

资源简介

(共16张PPT)
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教学课件
大鹏新区大鹏中心小学 孟存家
一根小棒一条边:
3根
6根
5根
一根小棒一条边:
猜 想:

像这样摆下去,100个三角形需要多少根小棒?
合作要求:
1、四人小组合作摆三角形:两人负责摆,一人记录学习卡,一人汇报。
2、在四人小组中说说:摆三角形的个数与所需的小棒根数有什么关系?
3+
1+

正方形
合作要求:
1、四人小组合作摆三角形:两人负责摆,一人记录学习卡,一人汇报。
2、在四人小组中说说:摆三角形的个数与所需的小棒根数有什么关系?
实践活动一:一根小棒一条边:
试一试

100个三角形需要多少根小棒?
3+2×(100-1)=201(根)
主页

100个
3
+2
+2
+2
+2
+2

99个
1+2×100=201(根)
主页

100个
1
+2
+2
+2
+2
+2
+2

100个
3×100-(100-1)=201(根)
主页

100个
…99根
试一试:

摆200个这样的三角形需要多少根小棒?
401根
试一试:

摆n个这样的三角形需要多少根小棒?
2n+1
像 ----- 这样摆,一排摆10个正方形,一共需要多少根小棒?
同桌讨论:
摆正方形的个数与所需的小棒根数有什么关系?

像 ----- 这样摆,一排摆100个正方形,一共需要多少根小棒?
301根。
验证推广:
提高练习1
2 ×1 5+2=32(条)
提高练习2
2 ×5+1+1=12(人)

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