资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第01讲 集合的概念与运算【学习目标】1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系.2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.4.在具体情境中,了解全集与空集的含义.5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.7.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.【备考指南】1.利用集合的含义与表示求集合的元素或元素的个数.2.根据集合间的关系求集合子集的个数、参数的取值或范围.3.考查数集的交集、并集、补集的基本运算.4.常运用数轴或韦恩图及数形结合思想来求解含未知参数的集合问题.5.以集合为载体结合其他数学知识考查新概念、新性质、新法则的创新问题的应用.【考点总结】1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或 表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.(4)常见数集的记法集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集符号 N N*(或N+) Z Q R2.集合间的基本关系表示 关系 自然语言 符号语言 Venn图子集 集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B) A B (或B A)真子集 集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中 A?B (或B?A)集合相等 集合A,B中元素相同 A=B3.集合的基本运算集合的并集 集合的交集 集合的补集图形语言符号语言 A∪B={x|x∈A,或x∈B} A∩B={x|x∈A,且x∈B} UA={x|x∈U,且x A}【常用结论】1.三种集合运用的性质(1)并集的性质:A∪ =A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A B A.(2)交集的性质:A∩ = ;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A A B.(3)补集的性质:A∪( UA)=U;A∩( UA)= ; U( UA)=A; U(A∩B)=( UA)∪( UB); U(A∪B)=( UA)∩( UB).2.集合基本关系的四个结论(1)空集是任意一个集合的子集,是任意一个非空集合的真子集.(2)任何一个集合是它本身的子集,即A A.空集只有一个子集,即它本身.(3)集合的子集和真子集具有传递性:若A B,B C,则A C;若A?B,B?C,则A?C.(4)含有n个元素的集合有2n个子集,有2n-1个非空子集,有2n-1个真子集,有2n-2个非空真子集.【易错总结】(1)忽视集合中元素的互异性致误;(2)忽视空集的情况致误;(3)忽视区间端点值致误.【考点解析】【考点】一、集合的概念例1.设集合A={x∈Z||x|≤2},B={y|y=x2+1,x∈A},则B中的元素有( )A.5个 B.4个C.3个 D.无数个解析:选C.依题意有A={-2,-1,0,1,2},代入y=x2+1得到B={1,2,5},故B中有3个元素.例2.若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=________.解析:当a=0时,显然成立;当a≠0时,Δ=(-3)2-8a=0,即a=.答案:0或例3.已知集合A={x∈N|1<x<log2k},集合A中至少有3个元素,则k的取值范围为________.解析:因为集合A中至少有3个元素,所以log2k>4,所以k>24=16.答案:(16,+∞)例4.已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.解析:由题意得m+2=3或2m2+m=3,则m=1或m=-.当m=1时,m+2=3且2m2+m=3,根据集合中元素的互异性可知不满足题意;当m=-时,m+2=,而2m2+m=3,符合题意,故m=-.答案:-求解与集合中的元素有关问题的注意事项(1)如果题目条件中的集合是用描述法表示的集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型的集合.(2)如果是根据已知列方程求参数值,一定要将参数值代入集合中检验是否满足元素的互异性. 【考点】二、集合的基本关系例1、(1)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0A.B A B.A=BC.A?B D.B?A(2)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0A.1 B.2C.3 D.4(3)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B A,则实数m的取值范围为________.【解析】 (1)由x2-3x+2=0得x=1或x=2,所以A={1,2}.由题意知B={1,2,3,4},比较A,B中的元素可知A?B,故选C.(2)因为A={1,2},B={1,2,3,4},A C B,则集合C可以为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4},共4个.(3)因为B A,所以①若B= ,则2m-1②若B≠ ,则解得2≤m≤3.由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为m≤3.【答案】 (1)C (2)D (3)(-∞,3](1)判断两集合关系的方法①对描述法表示的集合,把集合化简后,从表达式中寻找两集合间的关系;②对于用列举法表示的集合,从元素中寻找关系.(2)根据两集合间的关系求参数的方法已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.[提醒] 空集是任何集合的子集,当题目条件中有B A时,应分B= 和B≠ 两种情况讨论.例1.(2020·河北唐山第一次模拟)设集合M={x|x2-x>0},N=,则( )A.M?N B.N?MC.M=N D.M∪N=R解析:选C.集合M={x|x2-x>0}={x|x>1或x<0},N=={x|x>1或x<0},所以M=N.故答案为C.例2.设M为非空的数集,M {1,2,3},且M中至少含有一个奇数元素,则这样的集合M共有( )A.6个 B.5个C.4个 D.3个解析:选A.由题意知,M={1},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3},共6个.例3.若集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R},且B A,则实数m的取值范围为________.解析:①若B= ,则Δ=m2-4<0,解得-2<m<2,符合题意;②若1∈B,则12+m+1=0,解得m=-2,此时B={1},符合题意;③若2∈B,则22+2m+1=0,解得m=-,此时B=,不合题意.综上所述,实数m的取值范围为[-2,2).答案:[-2,2)【考点】三、集合的基本运算角度一 集合的运算例1、(1)(2019·高考全国卷Ⅰ)已知集合M={x|-4A.{x|-4C.{x|-2(2)(2020·河南焦作模拟)若集合A={x|2x2-9x>0},B={y|y≥2},则( RA)∪B=( )A. B. C.[0,+∞) D.(0,+∞)【解析】 (1)通解:因为N={x|-2优解:由题可得N={x|-2因为-3 N,所以-3 M∩N,排除A,B;因为2.5 M,所以2.5 M∩N,排除D.故选C.(2)因为A={x|2x2-9x>0}=,所以 RA=,又B={y|y≥2},所以( RA)∪B=[0,+∞).故选C.【答案】 (1)C (2)C角度二 利用集合的运算求参数例2、(1)(2020·江西上饶重点中学六校联考)已知A=[1,+∞),B=[0,3a-1],若A∩B≠ ,则实数a的取值范围是( )A.[1,+∞) B.C. D.(1,+∞)(2)集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为________.(3)已知集合A={x|x2-x-12>0},B={x|x≥m}.若A∩B={x|x>4},则实数m的取值范围是________.【解析】 (1)由题意可得3a-1≥1,解得a≥,即实数a的数值范围是.故选C.(2)根据并集的概念,可知{a,a2}={4,16},故只能是a=4.(3)集合A={x|x<-3或x>4},因为A∩B={x|x>4},所以-3≤m≤4.【答案】 (1)C (2)4 (3)[-3,4](1)集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的,常用Venn图求解;②若集合中的元素是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到;②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.[提醒] 在求出参数后,注意结果的验证(满足互异性). 例1.(2020·江西吉安一中、新余一中等八所中学联考)已知集合M=[-1,1],N={y|y=x2,x∈M},则M∩N=( )A.[0,1] B.[-1,1]C.[0,1) D.(0,1]解析:选A.由于M=[-1,1],N={y|y=x2,x∈M},所以N=[0,1],所以M∩N=[0,1].故选A.例2.(2020·安徽宣城八校联考)如图,设全集U=N,集合A={1,3,5,7,8},B={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合为( )A.{2,4} B.{7,8}C.{1,3,5} D.{1,2,3,4,5}解析:选A.由题图可知阴影部分表示的集合为( UA)∩B,因为集合A={1,3,5,7,8},B={1,2,3,4,5},U=N,所以( UA)∩B={2,4}.故选A.例3.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|y=},则A∩B=( )A.{x|-1<x<0} B.{x|-1<x≤0}C.{x|0<x<2} D.{x|0≤x<2}解析:选B.因为函数y=有意义,所以-x2-2x≥0,解得-2≤x≤0,所以集合B={x|-2≤x≤0}.又集合A={x|-1<x<2},所以A∩B={x|-1<x≤0}.故选B.【针对训练】1.设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=( )A.{2} B.{2,3}C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4}解析:选D.由条件可得A∩C={1,2},故(A∩C)∪B={1,2,3,4}.2.(2019·高考全国卷Ⅱ)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},则A∩B=( )A.(-∞,1) B.(-2,1)C.(-3,-1) D.(3,+∞)解析:选A.因为A={x|x2-5x+6>0}={x|x>3或x<2},B={x|x-1<0}={x|x<1},所以A∩B={x|x<1},故选A.3.(2020·河南许昌、洛阳三模)已知集合A={x|y=},B=(0,1),则A∩B=( )A.(0,1) B.(0,1]C.(-1,1) D.[-1,1]解析:选A.由题意得A=[-1,1],又B=(0,1),所以A∩B=(0,1).故选A.4.设集合M={x|x=2k+1,k∈Z},N={x|x=k+2,k∈Z},则( )A.M=N B.M NC.N M D.M∩N= 解析:选B.因为集合M={x|x=2k+1,k∈Z}={奇数},N={x|x=k+2,k∈Z}={整数},所以M N.故选B.5.(2020·广东湛江测试(二))已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=2x-3,x∈A},则集合A∩B的子集个数为( )A.1 B.2C.4 D.8解析:选C.因为A={1,2,3,4},B={y|y=2x-3,x∈A},所以B={-1,1,3,5},所以A∩B={1,3}.所以集合A∩B的子集个数为22=4.故选C.6.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( )A.9 B.8C.5 D.4解析:选A.法一:由x2+y2≤3知,-≤x≤,-≤y≤.又x∈Z,y∈Z,所以x∈{-1,0,1},y∈{-1,0,1},所以A中元素的个数为CC=9,故选A.法二:根据集合A的元素特征及圆的方程在坐标系中作出图形,如图,易知在圆x2+y2=3中有9个整点,即为集合A的元素个数,故选A.7.已知x∈R,集合A={0,1,2,4,5},集合B={x-2,x,x+2},若A∩B={0,2},则x=( )A.-2 B.0C.1 D.2解析:选B.因为A={0,1,2,4,5},集合B={x-2,x,x+2},且A∩B={0,2},所以或当x=2时,B={0,2,4},A∩B={0,2,4}(舍);当x=0时,B={-2,0,2},A∩B={0,2}.综上,x=0.故选B.8.(2020·惠州模拟)已知集合M={x|x2=1},N={x|ax=1},若N M,则实数a的取值集合为( )A.{1} B.{-1,1}C.{1,0} D.{-1,1,0}解析:选D.M={x|x2=1}={-1,1},当a=0时,N= ,满足N M,当a≠0时,因为N M,所以=-1或=1,即a=-1或a=1.故选D.9.(2020·太原模拟)已知全集U=R,集合A={x|x(x+2)<0},B={x||x|≤1},则如图所示的阴影部分表示的集合是( )A.(-2,1) B.[-1,0]∪[1,2)C.(-2,-1)∪[0,1] D.[0,1]解析:选C.因为集合A={x|x(x+2)<0},B={x||x|≤1},所以A={x|-2<x<0},B={x|-1≤x≤1},所以A∪B=(-2,1],A∩B=[-1,0),所以阴影部分表示的集合为 A∪B(A∩B)=(-2,-1)∪[0,1],故选C.10.(2020·福建厦门3月质量检查)已知集合A={x|x2-4x+3>0},B={x|x-a<0},若B A,则实数a的取值范围为( )A.(3,+∞) B.[3,+∞)C.(-∞,1) D.(-∞,1]解析:选D.A={x|x2-4x+3>0}={x|x<1或x>3},B={x|x-a<0}={x|x11.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|y=ln(2-x)},则A∩B=________,A∪B=________.解析:A={x|x2-2x-3≤0}={x|(x+1)(x-3)≤0}={x|-1≤x≤3},B={x|y=ln(2-x)}={x|2-x>0}={x|x<2},则A∩B=[-1,2),A∪B=(-∞,3].答案:[-1,2) (-∞,3]12.已知集合A={x|x-a≤0},B={1,2,3},若A∩B≠ ,则a的取值范围为________.解析:集合A={x|x≤a},集合B={1,2,3},若A∩B≠ ,则1,2,3这三个元素至少有一个在集合A中,若2或3在集合A中,则1一定在集合A中,因此只要保证1∈A即可,所以a≥1.答案:[1,+∞)[综合题组练]1.已知全集U=A∪B中有m个元素,( UA)∪( UB)中有n个元素,若A∩B非空,则A∩B的元素个数为( )A.mn B.m+nC.n-m D.m-n解析:选D.因为( UA)∪( UB)中有n个元素,如图中阴影部分所示,又U=A∪B中有m个元素,故A∩B中有m-n个元素.2.给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,则称集合A为闭集合,给出如下三个结论:①集合A={-4,-2,0,2,4}为闭集合;②集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合;③若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合.其中错误结论的序号是________.解析:①中,-4+(-2)=-6 A,所以①不正确;②中,设n1,n2∈A,n1=3k1,n2=3k2,k1,k2∈Z,则n1+n2∈A,n1-n2∈A,所以②正确;③中,令A1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=k,k∈Z},则A1,A2为闭集合,但3k+k (A1∪A2),故A1∪A2不是闭集合,所以③不正确.答案:①③3.已知集合A={x|1<x<3},B={x|2m<x<1-m},若A∩B= ,则实数m的取值范围是________.解析:因为A∩B= ,①若当2m≥1-m,即m≥时,B= ,符合题意;②若当2m<1-m,即m<时,需满足或解得0≤m<或 ,即0≤m<.综上,实数m的取值范围是[0,+∞).答案:[0,+∞)4.设[x]表示不大于x的最大整数,集合A={x|x2-2[x]=3},B=,则A∩B=________.解析:不等式<2x<8的解为-3所以B=(-3,3).若x∈A∩B,则,所以[x]只可能取值-3,-2,-1,0,1,2.若[x]≤-2,则x2=3+2[x]<0,没有实数解;若[x]=-1,则x2=1,得x=-1;若[x]=0,则x2=3,没有符合条件的解;若[x]=1,则x2=5,没有符合条件的解;若[x]=2,则x2=7,有一个符合条件的解,x=.因此,A∩B=.答案:21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览