资源简介 历社八下综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷一、单选题1.新航路开辟与郑和下西洋相比,共同之处有:( )①都是人类航海史上的创举 ②都使用了中国发明的指南针③都是和平交往的方式 ④都以黄金为目的A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )A.航海时间相差了一个多世纪 B.乙的航海规模大于甲的规模C.都促进了不同区域文明交流 D.都促使世界市场的形成3.(2019八下·余杭期末)15世纪先后出现了郑和下西洋和哥伦布航海两大航海壮举,它们的共同作用是( )A.宣扬中国的国威 B.促进资本的积累C.加强不同地区的联系 D.加快美洲的发展4.(2019八下·嘉兴期中)读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )A.航海的目的几乎相同B.甲的航海规模远小于乙的规模C.都促进了不同区域文明交流D.都使世界的经济在短时间内有了质的变化5.(2019八下·余杭期中)下面对郑和下西洋的叙述不正确的是( )A.1405—1433年,先后七次下西洋B.访问了亚非30多个国家和地区C.最远航行到红海沿岸和地中海沿岸D.比西欧人的远洋航行早半个多世纪6.(2019八下·余杭期中)郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有( )①张骞出使西域——西汉疆域的扩大②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现③清朝的海禁政策——近代中国的落伍④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起A.①② B.①④ C.③④ D.②④7.史料记载:“人们给他起个绰号叫“百万先生”,因为“他开口闭口总是说百万这个,百万那个”。他向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的资料。”这里的“他”是哪里人( )A.意大利人 B.阿拉伯人 C.古希腊人 D.日本人8.1416年12月28日(永乐十四年),郑和第五次下西洋。近日,为了纪念郑和下西洋六百周年,新加坡和马来西亚的华人华侨出资在马六甲修建了郑和文化馆。其中,纪念郑和下西洋600周年图片展,详细介绍了郑和七下西洋的相关历史。郑和船队中最大的海船是宝船,装有明朝皇帝赏赐给西洋各国的礼品、物品,也有西洋各国进贡明朝皇帝的贡品、珍品,还有郑和船队在海外通过贸易交换得来的物品。为此,称为“宝船”,意为“运宝之船”。据材料可知郑和下西洋的意义之一在于( )A.宣扬国威B.加强与海外诸国的联系C.满足统治者对异域珍宝特产的需求D.寻找下落不明的建文帝9.“他们绕东南亚航行到印度,有些船继续西航到亚丁和波斯湾口,而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得,在这一时期,葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路。”“他们”是指谁率领的船队( )A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.郑和二、材料分析题10.(2020八下·温州期中)阅读材料,回答问题。【材料一】如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。————白海军《2049,相信中国》【材料二】新航路开辟航线图,见图。【材料三】东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日,拉普拉普(当一部落首领)在此击溃西班牙侵略者,击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚,为了纪念郑和,出现了很多以“三宝”(郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。(1)材料一叙述的是哪一航海事件?对应材料二图中哪一航线?(写字母)(2)有学者认为,真正的世界历史应该从1500年前后开始。请结合材料二中的相关史实对此观点进行分析。(3)请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度截然不同的原因。11.阅读材料,回答问题材料一:2005年是我国伟大的航海家郑和下西洋600周年,7月11日在北京人民大会堂隆重举行纪念大会,并把7月11日定位中国的”航海日”。郑和是举世闻名的伟大航海家,郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举,也是世界航海史上的伟大创举。开展郑和下西洋600周年纪念活动,旨在弘扬中华民族热爱和平 睦邻友好的优良传统,增强和发展与周边国家的友好关系,促进世界和平与社会的发展。材料二:1992年,由西班牙、葡萄牙、意大利等国共同组织的航队从西班牙出发,沿着哥伦布当年发现新大陆的航线环球航行,以纪念哥伦布发现美洲500周年。请回答下列问题:(1)郑和下西洋和哥伦布西行开辟新航路分别开始于哪一年?(2)郑和下西洋和哥伦布远航分别出自什么目的?(3)他们最远分别到了哪里?答案解析部分1.【答案】A【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】新航路开辟与郑和下西洋的共同之处表现在:都是人类航海史上的创举,都使用了中国发明的指南针。①②说法正确。③都是和平交往的方式说法错误,新航路开辟不是和平交往的方式;④都以黄金为目的说法错误,郑和下西洋不是以黄金为目的。A项①②是新航路开辟与郑和下西洋的共同之处,符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查新航路开辟与郑和下西洋的相关知识及学生的分析比较能力。解题的关键是掌握新航路开辟与郑和下西洋的史实。2.【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】A项航海时间相差了一个多世纪表述错误,甲是郑和于1405-1433年七次下西洋,乙是哥伦布于1492发现了美洲大陆,两次航海时间航海时间相差了一个多世纪错误,不符合题意;B项乙的航海规模大于甲的规模表述错误,郑和下西洋的规模大于哥伦布发现美洲的航海规模,不符合题意;C项都促进了不同区域文明交流说法正确,不符合题意;D项都促使世界市场的形成错误,新航路开辟后,世界开始由分散走向整体,郑和下西洋没有使世界走向整体,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和哥伦布发现美洲大陆的先关知识,要求具备解读图片和运用所学解答问题的能力。主要是让学生会区别新航路开辟和郑和下西洋的不同,从中选出正确答案。3.【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题的是郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。哥伦布航海是新航路开辟的重要进程。新航路开辟的积极意义:加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始整体。新航路开辟的消极意义:欧洲的殖民统治给亚、非、拉美人民带来了深重的灾难,殖民掠夺造成了亚非拉美长期的落后与贫穷;奴役和屠杀印第安人,印第安文明遭到毁灭性的打击;贩卖黑奴等。郑和下西洋促进了中国与亚非国家之间的友好往来和经济文化交流。所以加强不同地区的联系是两者的共同意义。故选C。【点评】本题难度适中,主要考查学生对郑和下西洋和新航路开辟影响的理解。4.【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】 A选项错误,因为郑和下西洋比哥伦布发现美洲相差了半个多世纪,并没有一个多世纪;B选项也错误,因为从规模上看郑和的航海规模要远远大于哥伦布的航海规模;D选项也是错的,因为郑和只是同原本就同中国有来往的几个国家和地区进行来往,并不能说他的远航使世界由分散走向整体,而哥伦布发现美洲,使原本与世隔绝的美洲大陆开始与外界有联系了.只有C选项是正确的,那就是他们的远航都促进了不同区域文明交流. 所以C选项是正确的。【点评】 本题主要考查郑和下西洋和哥伦布到达美洲的相关内容,属于一般难度。5.【答案】C【知识点】统一多民族国家的巩固与发展;郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】此题考查郑和下西洋的相关知识。从1405-1433年,郑和先后七次下西洋,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲人迪亚士(1487年)航海早了半个多世纪。C中的”地中海沿岸不正确。故答案是C。【点评】本题属于简单题,再现史实即可。6.【答案】C【知识点】开疆拓土与对外交流;新航路开辟;郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。题干中郑和的观点可以理解为国家的富强离不开对海洋的依靠和利用,但依靠海洋获取财富和利益的同时,必须应对海洋所带来的危险。①、②项,根据所学知识可知,西域指的是中亚、西亚以及欧洲各国,地处大陆内部;丝绸之路指代的是陆上丝绸之路,同样位于大陆内部,与海洋无关。故①、②项错误。③项,清朝实行海禁政策,严禁出海贸易等海上活动,闭关锁国,造成中国与外界联系断裂,最终导致经济落后于西方各国,符合题中言论观点。故③项正确。④项,根据所学知识可知,新航路开辟的过程中,欧洲航海家为了获取更多的财富和利益,不断探索海洋,进行殖民活动,开拓国际市场,掠夺资源和财富,促进了大西洋沿岸国家的崛起,符合题中言论观点。故④项正确。综上所述,本题应选择③④,正确答案为C。【点评】本题稍有难度,需要学生结合历史和地理知识进行思考。7.【答案】A【知识点】东西方文化交流的使者【解析】【分析】由材料“向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的资料”结合所学知识可知,13世纪意大利的旅行家和商人马可·波罗来到中国,回国后著有《马可·波罗游记》,记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。BCD不符合题意,故答案是A。【点评】本题有一定难度,考查的是马可·波罗来华的知识。8.【答案】B【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查的是郑和下西洋的有关知识。分析材料“郑和船队中最大的海船是宝船,装有明朝皇帝赏赐给西洋各国的礼品、物品,也有西洋各国进贡明朝皇帝的贡品、珍品,还有郑和船队在海外通过贸易交换得来的物品”可知,郑和下西洋加强了与海外诸国的经济文化联系,所以B符合题意。故选择B。【点评】本题难度适中,主要考查学生对郑和下西洋的认识。9.【答案】D【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查了新航路开辟的相关内容,哥伦布发现了美洲,误认为是亚洲的印度,还称当地人为“印第安人“,麦哲伦是第一个完成环球航行的航海家,1497一1498年葡萄牙人达·伽马率航队到达印度。题文提到“绕东南亚航行到印度”,郑和是中国明朝的航海家,对于中国船队在沟通亚非航线方面作出的贡献,斯塔夫里阿诺斯写道:“它们绕东南亚航行到印度;有些船继续西航达亚丁和波斯湾口;而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得,在这期间,葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路,直到1445年才抵达佛得角。” 与题对应,故答案选D。【点评】掌握郑和下西洋和哥伦布发现美洲的相关知识。10.【答案】(1)指哥伦布航海(或哥伦布发现新大陆)。B(2)1500年左右,迪亚士来到了好望角,哥伦布发现了新大陆,达·伽马到达了印度,麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走向整体。(3)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,是和平交往,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】(1)根据材料一中的“1492年”,联系所学知识,1492年,意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋,到达美洲。材料二图中B航线即是哥伦布航海路线。(2)公元1500年前后,欧洲航海家们开辟了新航路。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始整体。(3)麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了弘扬国威,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。 故答案为:(1)指哥伦布航海(或哥伦布发现新大陆)。B。(2)1500年左右,迪亚士来到了好望角,哥伦布发现了新大陆,达·伽马到达了印度,麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走向整体。(3)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,是和平交往,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和新航路的开辟的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握新航路开辟的史实。11.【答案】(1)1405年 1492年(2)郑和下西洋:为了宣扬国威,加强同海外各国的联系。哥伦布远航:西欧人开辟新航路的动因是经济利益,是在商品经济发展和资本主义萌芽刺激下对黄金的狂热追求。(3)郑和下西洋到红海沿岸和非洲东海岸,哥伦布远航到达美洲。【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】(1)为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。(2)郑和下西洋的目的是为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系。哥伦布远航的目的为了到东方追求财富。(3)为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。故答案为:(1)1405年;1492年。(2)郑和下西洋:为了宣扬国威,加强同海外各国的联系。哥伦布远航:西欧人开辟新航路的动因是经济利益,是在商品经济发展和资本主义萌芽刺激下对黄金的狂热追求。(3)郑和下西洋到红海沿岸和非洲东海岸,哥伦布远航到达美洲。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和哥伦布开辟新航路的相关知识。解题的关键是掌握郑和下西洋和哥伦布开辟新航路的史实。1 / 1历社八下综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷一、单选题1.新航路开辟与郑和下西洋相比,共同之处有:( )①都是人类航海史上的创举 ②都使用了中国发明的指南针③都是和平交往的方式 ④都以黄金为目的A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】新航路开辟与郑和下西洋的共同之处表现在:都是人类航海史上的创举,都使用了中国发明的指南针。①②说法正确。③都是和平交往的方式说法错误,新航路开辟不是和平交往的方式;④都以黄金为目的说法错误,郑和下西洋不是以黄金为目的。A项①②是新航路开辟与郑和下西洋的共同之处,符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查新航路开辟与郑和下西洋的相关知识及学生的分析比较能力。解题的关键是掌握新航路开辟与郑和下西洋的史实。2.读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )A.航海时间相差了一个多世纪 B.乙的航海规模大于甲的规模C.都促进了不同区域文明交流 D.都促使世界市场的形成【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】A项航海时间相差了一个多世纪表述错误,甲是郑和于1405-1433年七次下西洋,乙是哥伦布于1492发现了美洲大陆,两次航海时间航海时间相差了一个多世纪错误,不符合题意;B项乙的航海规模大于甲的规模表述错误,郑和下西洋的规模大于哥伦布发现美洲的航海规模,不符合题意;C项都促进了不同区域文明交流说法正确,不符合题意;D项都促使世界市场的形成错误,新航路开辟后,世界开始由分散走向整体,郑和下西洋没有使世界走向整体,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和哥伦布发现美洲大陆的先关知识,要求具备解读图片和运用所学解答问题的能力。主要是让学生会区别新航路开辟和郑和下西洋的不同,从中选出正确答案。3.(2019八下·余杭期末)15世纪先后出现了郑和下西洋和哥伦布航海两大航海壮举,它们的共同作用是( )A.宣扬中国的国威 B.促进资本的积累C.加强不同地区的联系 D.加快美洲的发展【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题的是郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。哥伦布航海是新航路开辟的重要进程。新航路开辟的积极意义:加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始整体。新航路开辟的消极意义:欧洲的殖民统治给亚、非、拉美人民带来了深重的灾难,殖民掠夺造成了亚非拉美长期的落后与贫穷;奴役和屠杀印第安人,印第安文明遭到毁灭性的打击;贩卖黑奴等。郑和下西洋促进了中国与亚非国家之间的友好往来和经济文化交流。所以加强不同地区的联系是两者的共同意义。故选C。【点评】本题难度适中,主要考查学生对郑和下西洋和新航路开辟影响的理解。4.(2019八下·嘉兴期中)读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )A.航海的目的几乎相同B.甲的航海规模远小于乙的规模C.都促进了不同区域文明交流D.都使世界的经济在短时间内有了质的变化【答案】C【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】 A选项错误,因为郑和下西洋比哥伦布发现美洲相差了半个多世纪,并没有一个多世纪;B选项也错误,因为从规模上看郑和的航海规模要远远大于哥伦布的航海规模;D选项也是错的,因为郑和只是同原本就同中国有来往的几个国家和地区进行来往,并不能说他的远航使世界由分散走向整体,而哥伦布发现美洲,使原本与世隔绝的美洲大陆开始与外界有联系了.只有C选项是正确的,那就是他们的远航都促进了不同区域文明交流. 所以C选项是正确的。【点评】 本题主要考查郑和下西洋和哥伦布到达美洲的相关内容,属于一般难度。5.(2019八下·余杭期中)下面对郑和下西洋的叙述不正确的是( )A.1405—1433年,先后七次下西洋B.访问了亚非30多个国家和地区C.最远航行到红海沿岸和地中海沿岸D.比西欧人的远洋航行早半个多世纪【答案】C【知识点】统一多民族国家的巩固与发展;郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】此题考查郑和下西洋的相关知识。从1405-1433年,郑和先后七次下西洋,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲人迪亚士(1487年)航海早了半个多世纪。C中的”地中海沿岸不正确。故答案是C。【点评】本题属于简单题,再现史实即可。6.(2019八下·余杭期中)郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有( )①张骞出使西域——西汉疆域的扩大②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现③清朝的海禁政策——近代中国的落伍④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】C【知识点】开疆拓土与对外交流;新航路开辟;郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。题干中郑和的观点可以理解为国家的富强离不开对海洋的依靠和利用,但依靠海洋获取财富和利益的同时,必须应对海洋所带来的危险。①、②项,根据所学知识可知,西域指的是中亚、西亚以及欧洲各国,地处大陆内部;丝绸之路指代的是陆上丝绸之路,同样位于大陆内部,与海洋无关。故①、②项错误。③项,清朝实行海禁政策,严禁出海贸易等海上活动,闭关锁国,造成中国与外界联系断裂,最终导致经济落后于西方各国,符合题中言论观点。故③项正确。④项,根据所学知识可知,新航路开辟的过程中,欧洲航海家为了获取更多的财富和利益,不断探索海洋,进行殖民活动,开拓国际市场,掠夺资源和财富,促进了大西洋沿岸国家的崛起,符合题中言论观点。故④项正确。综上所述,本题应选择③④,正确答案为C。【点评】本题稍有难度,需要学生结合历史和地理知识进行思考。7.史料记载:“人们给他起个绰号叫“百万先生”,因为“他开口闭口总是说百万这个,百万那个”。他向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的资料。”这里的“他”是哪里人( )A.意大利人 B.阿拉伯人 C.古希腊人 D.日本人【答案】A【知识点】东西方文化交流的使者【解析】【分析】由材料“向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的资料”结合所学知识可知,13世纪意大利的旅行家和商人马可·波罗来到中国,回国后著有《马可·波罗游记》,记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。BCD不符合题意,故答案是A。【点评】本题有一定难度,考查的是马可·波罗来华的知识。8.1416年12月28日(永乐十四年),郑和第五次下西洋。近日,为了纪念郑和下西洋六百周年,新加坡和马来西亚的华人华侨出资在马六甲修建了郑和文化馆。其中,纪念郑和下西洋600周年图片展,详细介绍了郑和七下西洋的相关历史。郑和船队中最大的海船是宝船,装有明朝皇帝赏赐给西洋各国的礼品、物品,也有西洋各国进贡明朝皇帝的贡品、珍品,还有郑和船队在海外通过贸易交换得来的物品。为此,称为“宝船”,意为“运宝之船”。据材料可知郑和下西洋的意义之一在于( )A.宣扬国威B.加强与海外诸国的联系C.满足统治者对异域珍宝特产的需求D.寻找下落不明的建文帝【答案】B【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查的是郑和下西洋的有关知识。分析材料“郑和船队中最大的海船是宝船,装有明朝皇帝赏赐给西洋各国的礼品、物品,也有西洋各国进贡明朝皇帝的贡品、珍品,还有郑和船队在海外通过贸易交换得来的物品”可知,郑和下西洋加强了与海外诸国的经济文化联系,所以B符合题意。故选择B。【点评】本题难度适中,主要考查学生对郑和下西洋的认识。9.“他们绕东南亚航行到印度,有些船继续西航到亚丁和波斯湾口,而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得,在这一时期,葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路。”“他们”是指谁率领的船队( )A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.郑和【答案】D【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】本题考查了新航路开辟的相关内容,哥伦布发现了美洲,误认为是亚洲的印度,还称当地人为“印第安人“,麦哲伦是第一个完成环球航行的航海家,1497一1498年葡萄牙人达·伽马率航队到达印度。题文提到“绕东南亚航行到印度”,郑和是中国明朝的航海家,对于中国船队在沟通亚非航线方面作出的贡献,斯塔夫里阿诺斯写道:“它们绕东南亚航行到印度;有些船继续西航达亚丁和波斯湾口;而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得,在这期间,葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路,直到1445年才抵达佛得角。” 与题对应,故答案选D。【点评】掌握郑和下西洋和哥伦布发现美洲的相关知识。二、材料分析题10.(2020八下·温州期中)阅读材料,回答问题。【材料一】如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。————白海军《2049,相信中国》【材料二】新航路开辟航线图,见图。【材料三】东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日,拉普拉普(当一部落首领)在此击溃西班牙侵略者,击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚,为了纪念郑和,出现了很多以“三宝”(郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。(1)材料一叙述的是哪一航海事件?对应材料二图中哪一航线?(写字母)(2)有学者认为,真正的世界历史应该从1500年前后开始。请结合材料二中的相关史实对此观点进行分析。(3)请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度截然不同的原因。【答案】(1)指哥伦布航海(或哥伦布发现新大陆)。B(2)1500年左右,迪亚士来到了好望角,哥伦布发现了新大陆,达·伽马到达了印度,麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走向整体。(3)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,是和平交往,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】(1)根据材料一中的“1492年”,联系所学知识,1492年,意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋,到达美洲。材料二图中B航线即是哥伦布航海路线。(2)公元1500年前后,欧洲航海家们开辟了新航路。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始整体。(3)麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了弘扬国威,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。 故答案为:(1)指哥伦布航海(或哥伦布发现新大陆)。B。(2)1500年左右,迪亚士来到了好望角,哥伦布发现了新大陆,达·伽马到达了印度,麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走向整体。(3)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,是和平交往,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和新航路的开辟的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握新航路开辟的史实。11.阅读材料,回答问题材料一:2005年是我国伟大的航海家郑和下西洋600周年,7月11日在北京人民大会堂隆重举行纪念大会,并把7月11日定位中国的”航海日”。郑和是举世闻名的伟大航海家,郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举,也是世界航海史上的伟大创举。开展郑和下西洋600周年纪念活动,旨在弘扬中华民族热爱和平 睦邻友好的优良传统,增强和发展与周边国家的友好关系,促进世界和平与社会的发展。材料二:1992年,由西班牙、葡萄牙、意大利等国共同组织的航队从西班牙出发,沿着哥伦布当年发现新大陆的航线环球航行,以纪念哥伦布发现美洲500周年。请回答下列问题:(1)郑和下西洋和哥伦布西行开辟新航路分别开始于哪一年?(2)郑和下西洋和哥伦布远航分别出自什么目的?(3)他们最远分别到了哪里?【答案】(1)1405年 1492年(2)郑和下西洋:为了宣扬国威,加强同海外各国的联系。哥伦布远航:西欧人开辟新航路的动因是经济利益,是在商品经济发展和资本主义萌芽刺激下对黄金的狂热追求。(3)郑和下西洋到红海沿岸和非洲东海岸,哥伦布远航到达美洲。【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较【解析】【分析】(1)为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。(2)郑和下西洋的目的是为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系。哥伦布远航的目的为了到东方追求财富。(3)为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。故答案为:(1)1405年;1492年。(2)郑和下西洋:为了宣扬国威,加强同海外各国的联系。哥伦布远航:西欧人开辟新航路的动因是经济利益,是在商品经济发展和资本主义萌芽刺激下对黄金的狂热追求。(3)郑和下西洋到红海沿岸和非洲东海岸,哥伦布远航到达美洲。【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋和哥伦布开辟新航路的相关知识。解题的关键是掌握郑和下西洋和哥伦布开辟新航路的史实。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 历社八下综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷(学生版).docx 历社八下综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷(教师版).docx