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关爱他人
第七课 积极奉献社会
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关爱的含义、表现和特点？（是什么）
1
为什么要关爱他人？
2
如何关爱他人？
3
1、关爱的含义、表现和特点
（1）关爱的含义：
关爱，就是关心爱护。
01
在我们的成长过程中，你被他人关爱过吗 你关爱过他人吗？
忆关爱
在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……
1、关爱的含义、表现和特点
（1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。
（2）关爱的表现：
在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……
（3）关爱的特点：
无时不在，无处不在。
1、关爱的含义、表现和特点
（1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。
（2）关爱的表现：
在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……
（3）关爱的特点：无时不在，无处不在。
2、为什么要关爱他人
思考:如果你遇到这样的状况，你会有怎样的感受呢？
（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
2、为什么要关爱他人
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
你从中体会到关爱具有怎样的作用？
材料一：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子都在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”
2、为什么要关爱他人
（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。
（1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人,收获幸福。一定意义上来说,关爱他人也是关爱和善待自己。
问题归纳
2、为什么要关爱他人
情境一:
自行车怎么倒了？快扶起来吧。
你怎么把我的车子弄倒了
不是我弄倒的。
明明看见你碰了自行车。
真对不起，误会你了。
确实不是他弄倒得，他好心把车扶起来。
你如何看待这位中学生和老爷爷的行为？
3、如何关爱他人
（1）关爱他人，要心怀善意。
我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物
情境二:
你如何看待他们的观点？遇到类似情况，你会怎么办？
3、如何关爱他人
（2）关爱他人，要尽己所能。
关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
南京理工大学有一个“暖心饭卡”项目。和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。
想一想：如果你是 “暖心饭卡”项目的资助对象， 你会有什么样的感受呢？
(3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
3、如何关爱他人
一天，中学生甲、乙、丙、丁放学回家，走到学校附近的河边时， 忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学小刚在河边玩，不慎滑进河里，甲乙丙丁四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个同学有三种不同表现。
甲：纵身一跃跳进河中，试图拉小刚上岸，结果河水湍急，不会游泳的俩人一起在河中挣扎。
乙：自己不会游泳，也没有法定的救助义务，还是自身安全重要，于是扬长而去。
丙、丁：一边大声呼救，一边找救人工具，发现旁边有一根三米长的木棍，俩人马上抄起木棍，将另一头伸向河中，让小刚抓住。这时几个成年人跑来，有的跳进河里救人，有的帮着拉木棍，大家齐心协力将小刚救上岸。
你最赞成谁的做法？为什么？
（3）关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3、如何关爱他人
3、如何关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难时，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
（3）关爱他人，要讲究策略。
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
（2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。
问题归纳
课堂小结
促进社会和谐
收获幸福
要尽己所能
要讲究策略
关爱他人
2.为什么
关爱他人
维系友好关系
3.如何
关爱他人
要心怀善意
1.关爱的含义、表现和特点
关爱他人
从我做起
1、上述两幅漫画共同说明了什么问题？
2、为什么会出现这种情况？
关爱他人也要讲究策略
因为他们没有尊重被关爱者的隐私和自尊，使被关爱者的自尊心受到了伤害。
课外拓展

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