资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【备考2023】高中生物新教材一轮复习学案第2讲 细胞中的无机物 糖类与脂质[素养目标]1.列表比较自由水和结合水在生物体内的含量以及作用,形成“一切生命活动都离不开水”的观念。(生命观念)2.运用归纳与概括的思维方法,探讨组成细胞的化学元素种类和含量,以及总结出水和无机盐的种类和作用。(科学思维)3.通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验,掌握检测原理和方法。(科学探究)4.借助糖类、脂质的作用,养成健康的生活方式和习惯。(社会责任) 细胞中的元素、化合物及无机物1.细胞中的元素[提醒] 生物体内的各种元素的种类和含量不一定相同(1)组成不同生物的化学元素的种类基本相同,但各种元素的含量相差较大。(2)同一生物体内的不同细胞中元素的含量也不相同。2.细胞中的化合物(1)细胞中的化合物的分类(2)正确区分鲜重、干重的元素和化合物的含量(以人体细胞为例)3.细胞中的无机物(1)细胞中的水①细胞中水的存在形式和功能②自由水与结合水的比值和细胞代谢的关系(2)无机盐的存在形式及功能1.(必修1 P16“思考·讨论”)细胞中的微量元素因含量极少从而不如大量元素重要。(×)2.(必修1 P21正文)储藏中的种子不含水分以保持休眠状态。(×)3.(必修1 P21正文)入冬后气温下降,植物体内自由水含量相对增多。(×)4.(必修1 P21正文)小麦种子烧尽后留下的灰白色灰烬是无机盐。(√)5.(必修1 P22正文)哺乳动物血液中钙离子含量太低,会出现抽搐症状。(√)1.必修1 P19“拓展应用2”拓展:干燥的大豆种子,在温暖、潮湿的环境下能正常萌发成幼苗,但将大豆磨碎后加水,在相同的温度下则不能萌发,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:组成生物体的化合物不能单独完成各项生命活动,只有以一定的方式形成细胞这一最基本的生命系统,才能体现生命特征2.必修1 P22“拓展应用1”拓展:对于患急性肠胃炎的病人,治疗时经常需要输入生理盐水,这是为什么?提示:患急性肠胃炎的病人因腹泻而丢失水的同时也丢失了大量的无机盐,为了维持体内水盐平衡,需要补充生理盐水。3.必修1 P22“思考·讨论”拓展:为什么缺少N、Mg、P会影响植物的光合作用?提示:N、Mg是组成叶绿素的成分,N、P是组成叶绿体类囊体膜和ATP的成分,N也是组成光合酶的成分,因此植物缺少N、Mg、P会影响植物的光合作用。1.细胞中水的相关知识归纳[科学思维]2.无机盐的生理功能[科学思维][探究意图:以无机盐对植物生长的影响作为情境考查科学探究的变量与对照]如图是某同学设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐的构思,本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。(1)实验中的自变量是________,因变量是________。(2)两次对照中属于实验组的依次是________、________。(3)实验培养过程中,需要不断通入空气(或不断更换等量新鲜培养液),目的是__________________,由此可见,植物根细胞对无机盐的吸收方式是________。提示:(1)元素X的有无 植物的生长状况(2)乙组 乙组实验后(3)为植物根细胞提供O2 主动运输突破点1 围绕细胞中元素的含量、种类及作用,考查生命观念1.下列有关组成细胞的元素的说法,正确的是( )A.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的B.微量元素在生物体内含量很低,但不可缺少,如叶绿素的合成离不开MgC.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含SD.P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素解析:组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量最多的是O,A错误;叶绿素的合成离不开Mg,但Mg是大量元素,B错误;携带氨基酸进入核糖体的有机物是tRNA,其组成元素只有C、H、O、N、P,C正确;磷脂和ATP的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质中一定含有C、H、O、N,有的含有S等,核糖的组成元素是C、H、O,D错误。答案:C2.如图甲是有活性的细胞中元素含量的柱形图,图乙是细胞中化合物含量的扇形图,下列说法正确的是( )A.若甲表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、H、CB.若乙表示细胞干重,则A化合物是蛋白质C.若乙表示细胞鲜重,则A化合物在细胞内主要存在于细胞液中D.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,说明生物界与非生物界具有统一性解析:若甲表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H,A错误;若乙表示细胞鲜重,则A化合物是水,在成熟植物细胞内主要存在于细胞液中,C错误;生物界与非生物界的统一性表现在元素的种类上,而不是元素的含量上,D错误。答案:B判断元素与化合物的四个“明确”突破点2 围绕细胞中水的特点与功能,考查生命观念与科学思维能力3.下列有关生物体内水的叙述,错误的是( )A.细胞中的自由水可在细胞中流动,是良好的溶剂B.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在C.核糖体在代谢过程中能够产生水D.冬季,植物体内自由水相对含量增多解析:冬季,植物体内代谢活动减弱,自由水相对含量减少,D错误。答案:D4.水是活细胞中含量最多的化合物,下列关于细胞内水的说法,正确的是( )A.通过水通道蛋白进行的协助扩散是水分子跨膜运输的唯一方式B.春季植物细胞代谢加快,消耗水多,故细胞中自由水含量减少C.种子萌发时,细胞分裂所需能量主要来自淀粉等大分子物质的水解D.新鲜种子晒干过程中,自由水含量减少解析:水分子还可通过自由扩散进行跨膜运输,A项错误;自由水的相对含量与细胞代谢密切相关,细胞中自由水含量多,植物细胞的代谢活动就旺盛,B项错误;种子萌发时,细胞分裂所需能量来自ATP的水解,C项错误;新鲜种子晒干过程中,丧失的主要是自由水,D项正确。答案:D突破点3 围绕无机盐的功能,考查生命观念与科学探究能力5.下列有关无机盐的说法,错误的是( )A.菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者应该多吃些菠菜B.含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂C.玉米与人体相比,人体内钙的含量较多,其主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐D.用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏不能维持收缩,说明钙盐为蛙心脏的持续跳动提供能量解析:用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏不能维持收缩,说明钙盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,D错误。答案:D6.(多选)图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )A.同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同B.乙的浓度为d时,对提高产量最有利C.适宜浓度的钙不利于花粉管的生长D.在一定范围内,钙的浓度对花粉萌发率无影响解析:分析题图1可知,当甲的浓度为a,而乙的浓度在c~d时,作物的产量相对较高,A正确,B错误;分析题图2可知,钙的浓度对花粉管的生长有影响,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,C错误;从花粉萌发率来看,在一定范围内,钙的浓度对其没有影响,D正确。答案:BC1.根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有__________________________________________________(答出两点即可)。当土壤含水量过高时,反而不利于植物的正常生长,可能的原因有___________________________________________________________(答出两点即可)。提示:水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应 植物根部因缺氧进行无氧呼吸,根部能量供应不足,影响物质运输;植物根部因无氧呼吸产生大量酒精而出现烂根现象(合理即可)2.患急性肠胃炎的病人和大量出汗的人都需要补充水和适量的无机盐,原因是________________________________________________________________________。提示:患急性肠胃炎的病人和大量出汗的人会排出过多的水分和无机盐,导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调,因此应补充水和适量的无机盐 糖类、脂质的种类和功能1.细胞中的糖类(1)元素:一般由C、H、O(元素)构成。(2)糖类的种类、分布和功能2.细胞中的脂质3.糖和脂质的关系1.(必修1 P23“问题探讨”)动物细胞培养过程中加入葡萄糖的目的是为动物细胞提供能源物质。(√)2.(必修1 P24正文及图2 3)构成淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖分子,但是葡萄糖的连接方式不同。(√)3.(必修1 P25正文)几丁质是一种广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的脂质。(×)4.(必修1 P27正文)磷脂均由C、H、O、N、P组成,是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分。(×)5.(必修1 P27正文)糖类供应充足时可以大量转化为脂肪,糖类代谢发生障碍时,大量脂肪转化为糖类。(×)1.必修1 P24正文拓展:葡萄糖可以口服,也可以注射,但淀粉、蔗糖只能口服,不能注射,这是为什么?提示:葡萄糖是不能再水解的单糖,不需要消化就可以直接进入细胞,所以可以口服,也可以静脉注射。淀粉、蔗糖必须经消化分解成单糖才能进入细胞,所以淀粉、蔗糖只能口服,不能静脉注射。2.必修1 P25正文拓展:相比于淀粉类作物种子,种植油料作物种子时要播种浅一些,为什么?提示:脂肪中氧的含量远远低于糖类,而氢的含量更高。等质量的脂肪与糖类氧化分解时,脂肪释放的能量更多,需要的O2多,产生的H2O多。1.明辨和糖类、脂质有关的五个易错点[生命物质观](1)多糖的单体都是单糖,二糖并不都是由葡萄糖组成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。(2)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解提供能量。(3)并非所有的糖都是还原糖,如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖,不能用斐林试剂检测。(4)脂肪是主要的储能物质,但不构成膜结构,磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。(5)等质量的脂肪和糖原相比,脂肪中“H”比例高,故脂肪氧化分解释放的能量多,需要O2多,产生H2O多。2.糖类与脂质的归纳与概括[科学思维]比较 糖类 脂质元素组成 一般为C、H、O C、H、O(N、P),其中脂肪、固醇只含C、H、O,磷脂含C、H、O、N、P合成部位 葡萄糖、淀粉:叶绿体 糖原:主要是肝脏、肌肉 主要是内质网生理 作用 ①主要的能源物质 ②参与细胞(细胞壁)的构成,核糖、脱氧核糖参与核酸的组成 ③细胞中的储能物质,如糖原、淀粉 ①生物体的主要储能物质,如脂肪 ②构成生物膜的重要成分,如磷脂、胆固醇 ③调节新陈代谢和生殖,如性激素3.种子形成和萌发过程中糖类和脂质的变化[科学思维]种子类型 变化 非油料作物种子(如小麦) 油料作物种子(如大豆)种子形成时 可溶性糖(还原糖)→淀粉 糖类→脂肪种子萌发时 淀粉→可溶性糖(还原糖) 脂肪→甘油、脂肪酸→糖类[探究意图:以多糖结构示意图为情境考查科学思维]如图为几种多糖的分子结构示意图,请思考:(1)请具体指认甲、乙、丙名称。此三类分子有何共性?提示:甲为淀粉,乙为糖原,丙为纤维素;三类分子均为多聚体且单体均为葡萄糖。(2)就功能而言,与另外两种截然不同的是[ ]________,判断理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:丙 纤维素 纤维素不可作为储能物质,糖原、淀粉均可作为储能物质(3)淀粉的水解过程是先生成相对分子质量较小的糊精,糊精继续水解生成麦芽糖,最终水解产物是葡萄糖,如何检验淀粉是全部水解还是部分水解?提示:取一支试管,加入未知水解程度的淀粉液,再滴加少量碘液,如溶液变蓝色,则淀粉未完全水解,如溶液为棕黄色则已全部水解。突破点1 借助糖类、脂质的种类与功能,考查生命观念1.(2022·山东济南模拟)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.二糖都由葡萄糖聚合而成,都可与斐林试剂发生颜色反应C.肌糖原不能水解为葡萄糖,不属于细胞的能源物质D.糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质解析:葡萄糖、果糖和半乳糖都属于还原糖,元素组成相同,都是C、H、O,A错误;二糖中的蔗糖由葡萄糖和果糖脱水缩合而成,蔗糖不具有还原性,不能与斐林试剂发生颜色反应,B错误;肌糖原是能源物质,能被分解供能,但肌糖原不能直接分解成葡萄糖,C错误;糖类中的葡萄糖是细胞的主要能源物质,细胞膜上有糖与蛋白质结合形成的糖蛋白,起识别等作用,D正确。答案:D2.如表是人体血脂的正常生理指标数据。请分析判断下列有关脂质的说法,正确的是( )项目 含量总脂 4.5~7.0 g/L (450~700 mg/dL)总胆固醇 2.8~6.0 mmol/L(110~230 mg/dL)胆固醇酯 占总胆固醇的0.70~0.75(70%~75%)磷脂 1.7~3.2 mmol/L(130~250 mg/dL)甘油三酯 0.23~1.24 mmol/L(20~110 mg/dL)A.磷脂含有C、H、O、N、P,是构成生物膜的主要成分B.胆固醇酯占血液中脂质的70%~75%,在人体内参与血液中脂质的运输C.血液中甘油三酯含量一旦超过1.24 mmol/L,人体就一定会患病D.在血浆中能够检测到性激素、脂肪酸等固醇类物质解析:磷脂含有C、H、O、N、P,是构成生物膜的主要成分,A项正确;胆固醇酯占总胆固醇的70%~75%,胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输,B项错误;血液中正常的甘油三酯含量是0.23~1.24 mmol/L,超过1.24 mmol/L,人体可能会患病,C项错误;性激素的化学本质是固醇类物质,脂肪酸是脂肪的组成单位,不是固醇类物质,D项错误。答案:A突破点2 围绕糖类与脂质之间的相互转化及人体健康,考查科学思维能力与社会责任3.如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( )A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质解析:干重相等的可溶性糖和脂肪,脂肪储存的能量多,彻底氧化分解释放的能量多,A项错误;种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,脂肪中含有的元素为C、H、O,不含N,B项错误;种子萌发时,脂肪被分解,含量逐渐减少,此时脂肪酶的活性很高,C项正确;种子生命活动的直接能源物质是ATP,D项错误。答案:C4.(多选) (2022·山东潍坊模拟)为探究蓖麻种子(脂肪含量达70%)萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化,结果如图所示,据图分析下列说法不正确的是( )A.图甲表示脂肪在酶的作用下水解为葡萄糖,其中一部分进一步转化为蔗糖B.糖类是胚生长发育的主要能源物质,由脂肪转化为糖类需要蛋白质参与C.用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色,可通过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒D.据图乙分析蓖麻种子萌发初期时干重增加,增加的主要元素是H解析:脂肪在酶的作用下水解为甘油、脂肪酸,再转化为糖类,A错误;糖类是生命活动的主要能源物质,脂肪转化为糖类过程中需要酶的参与,酶的本质主要是蛋白质,B正确;用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色,需在显微镜下才能观察到橘黄色的脂肪颗粒,C错误;脂肪不断转变成糖类等其他形式的有机物,糖类物质中O的比例大于脂肪,因此导致种子干重增加的主要元素是O,D错误。答案:ACD 实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1.检测原理(1)糖类的检测还原糖+斐林试剂砖红色沉淀。(2)脂肪的检测:脂肪+苏丹Ⅲ染液―→橘黄色。(3)蛋白质的检测:蛋白质+双缩脲试剂―→紫色。2.实验步骤(1)还原糖的检测(2)脂肪的检测——————————(3)蛋白质的检测1.实验中的注意点(1)三个实验中都不宜选取有颜色的材料,否则会干扰实验中的颜色变化。(2)脂肪鉴定的过程中滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液的目的是洗去浮色,原因是苏丹Ⅲ染液易溶于酒精。2.区分斐林试剂与双缩脲试剂的“一同三不同”3.明确三类有机物检测在操作步骤上的“三个唯一”突破点1 1.(2022·河北衡水模拟)“颜色反应”是鉴定特定物质的常用方法。下列叙述正确的是( )A.为检测待测样液中是否含有葡萄糖,可以使用斐林试剂检测B.苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色C.若待测样液中不含蛋白质,则加入双缩脲试剂后样液颜色不变D.斐林试剂和双缩脲试剂所含物质种类不同,使用方法也不同解析:斐林试剂只能检测出待测样液中是否含有还原糖,但不能检测出特定的还原糖,A项错误;苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色,B项正确;双缩脲试剂本身为蓝色,即使待测样液中不含蛋白质,加入双缩脲试剂后样液颜色也会发生变化,C项错误;斐林试剂和双缩脲试剂所含物质种类相同,而使用方法不同,D项错误。答案:B2.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如图),下列叙述正确的是( )A.在实验材料选择方面,用苹果比用植物叶片的效果要好B.在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解C.题述方法不适用于检测生物组织中的脂肪D.由于斐林试剂不稳定,在使用斐林试剂时要先加入0.1 g/mL的NaOH溶液,后加入0.05 g/mL的CuSO4溶液解析:在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是使研磨充分,而不是促进还原糖的溶解,B错误;检测生物组织中的脂肪时可以用切片法,也可以用图中的组织样液法,C错误;由于斐林试剂不稳定,应甲液与乙液等量混合均匀后使用,D错误。答案:A突破点2 3.(2022·山东临沂模拟)某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲检测其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是( )A.观察该野果细胞中的脂肪颗粒需要使用显微镜B.若该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色,说明该野果中含有大量的葡萄糖C.进行蛋白质的检测时可用斐林试剂的甲液和乙液代替双缩脲试剂A液和B液,因为它们的成分相同D.还原糖检测实验结束后将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用解析:观察该野果细胞中的脂肪颗粒,属于细胞水平的研究,需要使用显微镜,A项正确;向该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色,说明该野果中含有大量的还原糖,但不能确定是否含葡萄糖,B项错误;双缩脲试剂和斐林试剂的成分虽然相同,但成分的浓度不同,C项错误;斐林试剂使用时是现配现用,不能长期放置,D项错误。答案:A[构建知识网络][强化生命观念]1.水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞中水分为自由水和结合水。蛋白质是细胞中含量最多的有机化合物。2.无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,对于维持细胞的酸碱平衡等也非常重要。3.糖类是主要的能源物质,大致可以分为单糖、二糖和多糖等几类,其中葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。4.淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞的储能物质,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,构成它们的基本单位都是葡萄糖。5.脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。6.还原糖遇斐林试剂加热可生成砖红色沉淀,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,而蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色。真题再现 感悟考情1.(2021·浙江卷)无机盐是生物体的组成成分,对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是 ( )A.Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中B.HCO对体液pH起着重要的调节作用C.血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐D.适当补充I-,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症解析:Mg2+存在于叶绿素中,类胡萝卜素中不含Mg2+,A错误。当内环境pH偏低时,HCO可以与酸性物质反应,使pH升高;当内环境pH过高时,碱性物质可以与乳酸反应,使pH降低,从而维持体液pH稳定,B正确。Ca2+可调节肌肉收缩,血液中Ca2+含量过低时,人体易出现肌肉抽搐,C正确。碘是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一,因此适当补充I-,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症,D正确。答案:A2.(2021·全国乙卷)植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是( )A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动解析:植物根系从土壤中吸收的水使液泡充盈,可调节植物细胞液渗透压并有利于植物保持一定的形态,A正确;细胞内结合水可与蛋白质、多糖等物质结合,成为生物体的构成成分,因此结合水是植物细胞结构的重要组成成分,B正确;细胞有氧呼吸过程中,第二阶段需要水的参与,第三阶段有水的生成,C错误;细胞内自由水和结合水的比值下降,细胞代谢活动减弱,反之,细胞代谢活动增强,D正确。答案:C3.(2020·江苏卷)下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是( )A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用解析:自由水可以直接参与生化反应,如光合作用、有氧呼吸等,A项错误;结合水是细胞内与其他物质相结合的水,是细胞结构的重要组成成分,液泡中的水主要是自由水,B项错误;无机盐可以参与有机物的合成,如Mg2+可参与叶绿素的合成,C项错误;细胞中的无机盐大多溶于水,常以离子的形式存在,对维持生命活动有重要作用,D项正确。答案:D4.(2020·浙江1月选考)无机盐是某些化合物的重要组成成分,具有维持生物体生命活动的重要作用。下列叙述正确的是( )A.Ca2+与肌肉的兴奋性无关B.Mg2+是类胡萝卜素的必要成分C.H2PO作为原料参与油脂的合成D.HCO具有维持人血浆酸碱平衡的作用解析:若哺乳动物血液中Ca2+含量过低,则会发生肌肉抽搐,A错误;Mg2+是叶绿素的必需成分,B错误;组成油脂的化学元素为C、H、O,其合成时不需要P,C错误;HCO属于缓冲物质,具有维持人血浆酸碱平衡的作用,D正确。答案:D 展开更多...... 收起↑ 资源预览