资源简介 北京市房山区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题1.(2021八下·房山期末)下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.(2021八下·房山期末)函数的自变量x的取值范围是( )A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤13.(2021八下·房山期末)在平面直角坐标系中,点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是( )A. B.C. D.4.(2021八下·房山期末)五边形的内角和是( )A.180° B.360° C.540° D.720°5.(2021八下·房山期末)方程的解为( )A.或 B.或 C. D.6.(2021八下·房山期末)某少年军校准备从甲、乙、丙三位同学中选拔一人参加全市射击比赛.在选拔比赛中,三个人10次射击成绩的统计结果如下表.同学 最高水平/环 平均数/环 中位数/环 方差甲 10 8.3 8.5 1.5乙 10 8.3 8.5 2.8丙 10 8.3 8.5 3.2经比较,推荐甲参加比赛,理由是甲的( )A.最高水平较高 B.平均水平较高C.成绩好的次数较多 D.射击技术稳定7.(2021八下·房山期末)某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍。设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是( )A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×58.(2021八下·房山期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.连接BE,若BE⊥AF,EF=2,,则的长为( )A. B. C. D.9.(2021八下·房山期末)在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若DE=2,则BC= .10.(2021八下·房山期末)小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,根据图中的信息,成绩较稳定的是 .11.(2021八下·房山期末)在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.如果AB∥CD,请你添加一个条件,使得四边形ABCD成为平行四边形,这个条件可以是 .(写出一种情况即可)12.(2021八下·房山期末)一次函数y = kx+b(k ≠ 0)的图象不经过第一象限,请你写出一组满足条件的,的值: , .13.(2021八下·房山期末)关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 .14.(2021八下·房山期末)把代数式化为(x-m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m= ,k= .15.(2021八下·房山期末)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=﹣x+3的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx<﹣x+3的解集是 .16.(2021八下·房山期末)已知一次函数 与 轴, 轴分别交于点 ,点 ,若 ,则 的值是 17.(2021八下·房山期末)解下列一元二次方程:(1);(2);(3);(4).18.(2021八下·房山期末)有这样一个作图题目:画一个平行四边形ABCD,使AB=3cm,BC=2cm,AC=4cm.下面是小红同学设计的尺规作图过程.作法:如图,①作线段AB=3cm,②以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C;③再以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D;④连结AD,BC,CD.所以四边形ABCD即为所求作平行四边形.根据小红设计的尺规作图过程.(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下列证明.证明:∵以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C,∴BC= ▲ cm,AC= ▲ cm.∵以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D,∴CD=3cm.AD=2cm.又∵AB=3cm,∴AB=CD,AD= ▲ .∴四边形ABCD是平行四边形( )(填推理依据).19.(2021八下·房山期末)一次函数与正比例函数的图像都经过点.(1)分别求出这两个函数的解析式.(2)求这两个函数图象与x轴围成的三角形面积.20.(2021八下·房山期末)关于x的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)请你给出一个m的值,并求出此时方程的根.21.(2021八下·房山期末)一次函数y = kx+1(k ≠ 0)的图象过点P(-3,2),与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求k的值及点A、B的坐标;(2)已知点C(-1,0),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有符合条件的点D的坐标.22.(2021八下·房山期末)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.23.(2021八下·房山期末)阅读下列材料:为引导学生广泛阅读古今文学名著,某校开展了读书月活动. 学生会随机调查了部分学生平均每周阅读时间的情况,整理并绘制了如下的统计图表:学生平均每周阅读时间频数分布表平均每周阅读时间x(时) 频数 频率 0≤x<2 10 0.025 2≤x<4 60 0.150 4≤x<6 a 0.200 6≤x<8 110 b 8≤x<10 100 0.250 10≤x<12 40 0.100合计 400 1.000学生平均每周阅读时间频数分布直方图请根据以上信息,解答下列问题:(1)在频数分布表中,a = ,b = ;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该校有1 600名学生,请你估计该校平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有 人.24.(2021八下·房山期末)如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交直线CB于点F.(1)若点F在线段BC上,如图1,①若∠BAE=α,直接写出∠BFE的大小(用含α的式子表示);②写出EA与EF的数量关系并加以证明;(2)若点F在线段CB的延长线上,如图2,用等式表示线段BC,BE和BF的数量关系并加以证明.25.(2021八下·房山期末)定义:对于给定的一次函数(a ≠ 0),把形如的函数称为一次函数的衍生函数.(1)已知函数,若点P(1,m),Q(-1,n)在这个一次函数的衍生函数图象上,则m = ,n = .(2)已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(-3,2), D(-3,0),当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,直接写出k的取值范围 .(3)已知点E(0,n),以OE为一条对角线的长作正方形OMEN,当正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有两个交点时,求n的取值范围.答案解析部分1.【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意,故答案为:C.【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是将一个图形沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,再对各选项逐一判断。2.【答案】B【知识点】分式有无意义的条件;函数自变量的取值范围【解析】【解答】解:根据题意若函数有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故答案为:B【分析】根据分式有意义的条件列出不等式x-1≠0,求出x的取值范围即可。3.【答案】A【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点A的横坐标为1,∴点A关于x轴对称的点的横坐标是1,∵点A的纵坐标为2,∴点A关于y轴对称的点的纵坐标是-2,∴点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是.故答案为:A.【分析】根据关于x轴对称的点坐标的特征:横坐标不变,纵坐标不变可得答案。4.【答案】C【知识点】多边形内角与外角【解析】【分析】根据多边形的内角和是(n-2) 180°,代入计算即可.【解答】(5-2) 180°=540°,故答案为:C.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n-2) 180°是解题的关键5.【答案】B【知识点】直接开平方法解一元二次方程【解析】【解答】解:,开方,得x-3=±1,解得:x=4或x=2,故答案为:B.【分析】利用直接开平方法求解即可。6.【答案】D【知识点】分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)【解析】【解答】解:甲、乙、丙三位同学高水平环数相同,平均数相同,中位数相同,甲方差乙方差丙方差,∴甲射击技术在三人中最稳定,根据射击技术稳定推荐甲参加比赛.故答案为:D.【分析】根据方差的定义,方差越大,成绩越不稳定可得答案。7.【答案】D【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【分析】根据关键语句“矩形衬纸的面积为照片面积的3倍”列出方程求解即可。【解答】设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸,根据题意得:(7+2x)(5+2x)=3×7×5,故选D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是表示出大矩形的长与宽。8.【答案】D【知识点】勾股定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,平分,,,,,,,,,故答案为:D.【分析】先利用平行线的性质和角平分线的定义可得,再利用等角对等边可得AB=BF,再利用勾股定理求出BF的长,即可得到AB=BF=4。9.【答案】4【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=4,故答案为:4.【分析】根据三角形中位线的性质可得BC=2DE=4。10.【答案】小明【知识点】方差【解析】【解答】解:根据图象可直接看出小明的成绩波动不大,根据方差的意义知,波动越小,成绩越稳定,故答案为:小明【分析】观察图象可得:小明的成绩较集中,波动较小,即方差较小;故小明的成绩较为稳定.11.【答案】AB=CD【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可知四边形ABCD为平行四边形,故答案为:AB=CD(或AD∥BC等,答案不唯一).【分析】根据平行四边形的判定方法填写即可.12.【答案】-1;-2(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解:∵一次函数y = kx+b(k ≠ 0)的图象不经过第一象限,直线过第二、四象限或第二、三、四象限,∴k<0,b≤0,故k=-1,b=-2等(不唯一).故答案为:-1,-2.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系可得k<0,b≤0,再求解即可。13.【答案】m<9【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:根据题意得△=62-4×1×m>0,解得m<9,故答案为:m<9.【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。14.【答案】1;2【知识点】配方法的应用【解析】【解答】解:则,.故答案为:1;2.【分析】利用配方法的计算方法可得,即可得到,。15.【答案】x<1【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.故答案为: x<1 .【分析】 一元一次不等式kx<-x+3的解集应是y=kx的图象在y=﹣x+3的图象下方的部分,结合图象即可得出结果.16.【答案】2或-2【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题【解析】【解答】解:一次函数y=kx+2(k≠0)与y轴的交点B的坐标为(0,2),所以OB=2,因OB=2OA,可得OA=1,当点A的坐标为(1,0)时,代入即可求得k=-2,当点A的坐标为(-1,0)时,代入即可求得k=2,所以k的值是2或-2.17.【答案】(1)解:x2-16=0,x2=16,x=±4,即x1=4,x2=-4;(2)解:x2-3x=0,x(x-3)=0,x=0或x-3=0,解得:x1=0,x2=3;(3)解:x2-4x-5=0,(x-5)(x+1)=0,x-5=0或x+1=0,解得:x1=5,x2=-1;(4)解:3x2+5x-2=0,(3x-1)(x+2)=0,3x-1=0,x+2=0,解得:.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用直接开平方法求解一元二次方程即可;(2)利用因式分解法求解一元二次方程即可;(3)利用十字相乘法求解一元二次方程即可;(4)利用十字相乘法求解一元二次方程即可。18.【答案】(1)解:四边形ABCD即为所求.(2)解:∵以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C,∴BC=2cm,AC=4cm.∵以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D,∴CD=3cm.AD=2cm.又∵AB=3cm,∴AB=CD,AD=BC.∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).【知识点】平行四边形的判定;尺规作图的概念【解析】【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)利用平行四边形的判定方法求解即可。19.【答案】(1)解:当时,,∴,当时,,∴.(2)解:令,则,∴与x轴交点为,令,则,∴与交点为,又∵与x轴交于原点,∴.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;两一次函数图象相交或平行问题;三角形的面积【解析】【分析】(1)将点(2,1)分别代入和求出和的值即可;(2)先求出两直线与x轴的交点,再利用三角形的面积公式求解即可。20.【答案】(1)证明:∵∴无论m取何值时,,∴原方程总有两个实数根(2)解:答案不唯一取m=0,方程为 解得:【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式求解即可;(2)利用一元二次方程的解法求解即可。21.【答案】(1)解:将P(3,2)代入得:函数表达式:,令y=0,x=3,令x=0,y=1,∴与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B(0,1);(2)D(4,1)或D(2,-1)或D(-4,1)【知识点】待定系数法求一次函数解析式;平行四边形的性质;一次函数图象与坐标轴交点问题【解析】【解答】解:(2)分三种情况:①BC为对角线时,点D的坐标为(4,1);②AB为对角线时,点D的坐标为(4,1),③AC为对角线时,点D的坐标为(2,1).综上所述,点D的坐标是(4,1)或(-4,1)或(2,-1).【分析】(1)将点P的坐标代入y = kx+1,求出k的值,再将x=0和y=0分别代入即可得到点A、B的坐标;(2)根据平行四边形的判定方法求解即可。22.【答案】(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,∴MN∥AD,MN= AD,在Rt△ABC中,∵M是AC中点,∴BM= AC,∵AC=AD,∴MN=BM.(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)可知,BM= AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴BN2=BM2+MN2,由(1)可知MN=BM= AC=1,∴BN=【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理得MN= AD,根据直角三角形斜边中线定理得BM= AC,由此即可证明.(2)首先证明∠BMN=90°,根据BN2=BM2+MN2即可解决问题.23.【答案】(1)80;0.275(2)解:(3)1000【知识点】用样本估计总体;频数与频率;频数(率)分布直方图【解析】【解答】解:(1)0≤x<2这组中频数为10,频率为0.025,∴样本容量为10÷0.025=400,∴a=400×0.2=80;∴b=110÷400=0.275,故答案为:80,0.275;(3)抽样中平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有250人,占样本的百分比为∴该校有1 600名学生平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有人故答案为:1000.【分析】(1)求出总人数,用总人数乘0.2即可得出a的值;(2)根据(1)中计算和表中的信息画图即可;(3)用样本估计总体即可得解。24.【答案】(1)解:①∠BFE=180°-α②EA=EF连接CE∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,∴△ADE≌△CDE∴AE=CE∴△ABE≌△CBE∴∠BCE=∠BAE=α∵∠EFC=∠BCE=α∴EF=EC∴EA=EF(2)解:证明:如图,过点E作EG⊥EB,交BC于点G∵AE⊥FE∴∠AEB=∠FEG∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠EBG=45°∴∠EGB=45°∴∠ABE=∠EGB∴EB=EG∴△ABE≌△FGE∴FG=AB=BC∴FB=CG在Rt△BEG中,BG=BE∴BC-BF=BC-CG=BG=BE.即【知识点】三角形全等的判定;正方形的性质【解析】【解答】解:(1)①∵∴∠AEF=90°,∵正方形ABCD,∴∠ABC=90°,∴∵∠BAE=α,∴∠BFE=180°-α【分析】(1)①由正方形的性质得出∠ABC=90°,∠BAE=α,得出由此得解;②连接CE,先证出△ADE≌△CDE,得出AE=CE,再证出△ABE≌△CBE,得出∠BCE=∠BAE=α,推出EF=EC,即可得解;(2)先证出△ABE≌△FGE,得出FG=AB=BC,推出FB=CG,在Rt△BEG中,BG=BE,可得出BC的值,由此得解。25.【答案】(1)3;3(2)1<k<3(3)解:如图2,∵正方形OMEN,E在y轴正半轴上,∴ON与x轴正半轴的夹角为45°,∴直线ON的表达式为,解方程组得,∴N(2,2),M(-2,2),∴MN=4,∴OE=4,∴E(0,4),∴n=4;如图3,∵正方形OMEN,E在y轴负半轴上,∴OM与x轴正半轴的夹角为45°,∴直线OM的表达式为,解方程组得,∴M(,-),N(-,-),∴MN=,∴OE=,∴E(0,),∴n=;如图4,点E(0,),∴n=,当正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有三个交点,∴;综上所述:n=4或n=或n<,正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有两个交点.【知识点】矩形的性质;一次函数中的动态几何问题;定义新运算【解析】【解答】解:(1)函数的衍生函数为,∵10,∴点P(1,m)在上,,∵-10,∴Q(-1,n)在上,,故答案为:3,3 ;(2)函数()的衍生函数,当点D在衍生函数上时是k最小时值,,解得,当点A在衍生函数上时是k最大时值,,解得,当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,k的取值范围为1<k<3,故答案为:1<k<3;【分析】(1)由函数的衍生函数为,10,得出点P(1,m)在上,,再由-10,得出Q(-1,n)在上,,即可得解;(2)函数()的衍生函数,当点D在衍生函数上时是k最小时值,,解得,当点A在衍生函数上时是k最大时值,,解得,当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,k的取值范围为1<k<3,即可得解;(3)正方形OMEN,E在y轴正半轴上,正方形OMEN,E在y轴负半轴上,分情况讨论即可。1 / 1北京市房山区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题1.(2021八下·房山期末)下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意,故答案为:C.【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是将一个图形沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,再对各选项逐一判断。2.(2021八下·房山期末)函数的自变量x的取值范围是( )A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤1【答案】B【知识点】分式有无意义的条件;函数自变量的取值范围【解析】【解答】解:根据题意若函数有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故答案为:B【分析】根据分式有意义的条件列出不等式x-1≠0,求出x的取值范围即可。3.(2021八下·房山期末)在平面直角坐标系中,点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点A的横坐标为1,∴点A关于x轴对称的点的横坐标是1,∵点A的纵坐标为2,∴点A关于y轴对称的点的纵坐标是-2,∴点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是.故答案为:A.【分析】根据关于x轴对称的点坐标的特征:横坐标不变,纵坐标不变可得答案。4.(2021八下·房山期末)五边形的内角和是( )A.180° B.360° C.540° D.720°【答案】C【知识点】多边形内角与外角【解析】【分析】根据多边形的内角和是(n-2) 180°,代入计算即可.【解答】(5-2) 180°=540°,故答案为:C.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n-2) 180°是解题的关键5.(2021八下·房山期末)方程的解为( )A.或 B.或 C. D.【答案】B【知识点】直接开平方法解一元二次方程【解析】【解答】解:,开方,得x-3=±1,解得:x=4或x=2,故答案为:B.【分析】利用直接开平方法求解即可。6.(2021八下·房山期末)某少年军校准备从甲、乙、丙三位同学中选拔一人参加全市射击比赛.在选拔比赛中,三个人10次射击成绩的统计结果如下表.同学 最高水平/环 平均数/环 中位数/环 方差甲 10 8.3 8.5 1.5乙 10 8.3 8.5 2.8丙 10 8.3 8.5 3.2经比较,推荐甲参加比赛,理由是甲的( )A.最高水平较高 B.平均水平较高C.成绩好的次数较多 D.射击技术稳定【答案】D【知识点】分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)【解析】【解答】解:甲、乙、丙三位同学高水平环数相同,平均数相同,中位数相同,甲方差乙方差丙方差,∴甲射击技术在三人中最稳定,根据射击技术稳定推荐甲参加比赛.故答案为:D.【分析】根据方差的定义,方差越大,成绩越不稳定可得答案。7.(2021八下·房山期末)某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍。设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是( )A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×5【答案】D【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【分析】根据关键语句“矩形衬纸的面积为照片面积的3倍”列出方程求解即可。【解答】设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸,根据题意得:(7+2x)(5+2x)=3×7×5,故选D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是表示出大矩形的长与宽。8.(2021八下·房山期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.连接BE,若BE⊥AF,EF=2,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】勾股定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,平分,,,,,,,,,故答案为:D.【分析】先利用平行线的性质和角平分线的定义可得,再利用等角对等边可得AB=BF,再利用勾股定理求出BF的长,即可得到AB=BF=4。9.(2021八下·房山期末)在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若DE=2,则BC= .【答案】4【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=4,故答案为:4.【分析】根据三角形中位线的性质可得BC=2DE=4。10.(2021八下·房山期末)小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,根据图中的信息,成绩较稳定的是 .【答案】小明【知识点】方差【解析】【解答】解:根据图象可直接看出小明的成绩波动不大,根据方差的意义知,波动越小,成绩越稳定,故答案为:小明【分析】观察图象可得:小明的成绩较集中,波动较小,即方差较小;故小明的成绩较为稳定.11.(2021八下·房山期末)在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.如果AB∥CD,请你添加一个条件,使得四边形ABCD成为平行四边形,这个条件可以是 .(写出一种情况即可)【答案】AB=CD【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可知四边形ABCD为平行四边形,故答案为:AB=CD(或AD∥BC等,答案不唯一).【分析】根据平行四边形的判定方法填写即可.12.(2021八下·房山期末)一次函数y = kx+b(k ≠ 0)的图象不经过第一象限,请你写出一组满足条件的,的值: , .【答案】-1;-2(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解:∵一次函数y = kx+b(k ≠ 0)的图象不经过第一象限,直线过第二、四象限或第二、三、四象限,∴k<0,b≤0,故k=-1,b=-2等(不唯一).故答案为:-1,-2.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系可得k<0,b≤0,再求解即可。13.(2021八下·房山期末)关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 .【答案】m<9【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:根据题意得△=62-4×1×m>0,解得m<9,故答案为:m<9.【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。14.(2021八下·房山期末)把代数式化为(x-m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m= ,k= .【答案】1;2【知识点】配方法的应用【解析】【解答】解:则,.故答案为:1;2.【分析】利用配方法的计算方法可得,即可得到,。15.(2021八下·房山期末)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=﹣x+3的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx<﹣x+3的解集是 .【答案】x<1【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.故答案为: x<1 .【分析】 一元一次不等式kx<-x+3的解集应是y=kx的图象在y=﹣x+3的图象下方的部分,结合图象即可得出结果.16.(2021八下·房山期末)已知一次函数 与 轴, 轴分别交于点 ,点 ,若 ,则 的值是 【答案】2或-2【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题【解析】【解答】解:一次函数y=kx+2(k≠0)与y轴的交点B的坐标为(0,2),所以OB=2,因OB=2OA,可得OA=1,当点A的坐标为(1,0)时,代入即可求得k=-2,当点A的坐标为(-1,0)时,代入即可求得k=2,所以k的值是2或-2.17.(2021八下·房山期末)解下列一元二次方程:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)解:x2-16=0,x2=16,x=±4,即x1=4,x2=-4;(2)解:x2-3x=0,x(x-3)=0,x=0或x-3=0,解得:x1=0,x2=3;(3)解:x2-4x-5=0,(x-5)(x+1)=0,x-5=0或x+1=0,解得:x1=5,x2=-1;(4)解:3x2+5x-2=0,(3x-1)(x+2)=0,3x-1=0,x+2=0,解得:.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用直接开平方法求解一元二次方程即可;(2)利用因式分解法求解一元二次方程即可;(3)利用十字相乘法求解一元二次方程即可;(4)利用十字相乘法求解一元二次方程即可。18.(2021八下·房山期末)有这样一个作图题目:画一个平行四边形ABCD,使AB=3cm,BC=2cm,AC=4cm.下面是小红同学设计的尺规作图过程.作法:如图,①作线段AB=3cm,②以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C;③再以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D;④连结AD,BC,CD.所以四边形ABCD即为所求作平行四边形.根据小红设计的尺规作图过程.(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下列证明.证明:∵以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C,∴BC= ▲ cm,AC= ▲ cm.∵以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D,∴CD=3cm.AD=2cm.又∵AB=3cm,∴AB=CD,AD= ▲ .∴四边形ABCD是平行四边形( )(填推理依据).【答案】(1)解:四边形ABCD即为所求.(2)解:∵以A为圆心,4cm为半径作弧,以B为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C,∴BC=2cm,AC=4cm.∵以C为圆心,3cm为半径作弧,以A为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点D,∴CD=3cm.AD=2cm.又∵AB=3cm,∴AB=CD,AD=BC.∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).【知识点】平行四边形的判定;尺规作图的概念【解析】【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)利用平行四边形的判定方法求解即可。19.(2021八下·房山期末)一次函数与正比例函数的图像都经过点.(1)分别求出这两个函数的解析式.(2)求这两个函数图象与x轴围成的三角形面积.【答案】(1)解:当时,,∴,当时,,∴.(2)解:令,则,∴与x轴交点为,令,则,∴与交点为,又∵与x轴交于原点,∴.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;两一次函数图象相交或平行问题;三角形的面积【解析】【分析】(1)将点(2,1)分别代入和求出和的值即可;(2)先求出两直线与x轴的交点,再利用三角形的面积公式求解即可。20.(2021八下·房山期末)关于x的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)请你给出一个m的值,并求出此时方程的根.【答案】(1)证明:∵∴无论m取何值时,,∴原方程总有两个实数根(2)解:答案不唯一取m=0,方程为 解得:【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式求解即可;(2)利用一元二次方程的解法求解即可。21.(2021八下·房山期末)一次函数y = kx+1(k ≠ 0)的图象过点P(-3,2),与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求k的值及点A、B的坐标;(2)已知点C(-1,0),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有符合条件的点D的坐标.【答案】(1)解:将P(3,2)代入得:函数表达式:,令y=0,x=3,令x=0,y=1,∴与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B(0,1);(2)D(4,1)或D(2,-1)或D(-4,1)【知识点】待定系数法求一次函数解析式;平行四边形的性质;一次函数图象与坐标轴交点问题【解析】【解答】解:(2)分三种情况:①BC为对角线时,点D的坐标为(4,1);②AB为对角线时,点D的坐标为(4,1),③AC为对角线时,点D的坐标为(2,1).综上所述,点D的坐标是(4,1)或(-4,1)或(2,-1).【分析】(1)将点P的坐标代入y = kx+1,求出k的值,再将x=0和y=0分别代入即可得到点A、B的坐标;(2)根据平行四边形的判定方法求解即可。22.(2021八下·房山期末)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.【答案】(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,∴MN∥AD,MN= AD,在Rt△ABC中,∵M是AC中点,∴BM= AC,∵AC=AD,∴MN=BM.(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)可知,BM= AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴BN2=BM2+MN2,由(1)可知MN=BM= AC=1,∴BN=【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理得MN= AD,根据直角三角形斜边中线定理得BM= AC,由此即可证明.(2)首先证明∠BMN=90°,根据BN2=BM2+MN2即可解决问题.23.(2021八下·房山期末)阅读下列材料:为引导学生广泛阅读古今文学名著,某校开展了读书月活动. 学生会随机调查了部分学生平均每周阅读时间的情况,整理并绘制了如下的统计图表:学生平均每周阅读时间频数分布表平均每周阅读时间x(时) 频数 频率 0≤x<2 10 0.025 2≤x<4 60 0.150 4≤x<6 a 0.200 6≤x<8 110 b 8≤x<10 100 0.250 10≤x<12 40 0.100合计 400 1.000学生平均每周阅读时间频数分布直方图请根据以上信息,解答下列问题:(1)在频数分布表中,a = ,b = ;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该校有1 600名学生,请你估计该校平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有 人.【答案】(1)80;0.275(2)解:(3)1000【知识点】用样本估计总体;频数与频率;频数(率)分布直方图【解析】【解答】解:(1)0≤x<2这组中频数为10,频率为0.025,∴样本容量为10÷0.025=400,∴a=400×0.2=80;∴b=110÷400=0.275,故答案为:80,0.275;(3)抽样中平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有250人,占样本的百分比为∴该校有1 600名学生平均每周阅读时间不少于6小时的学生大约有人故答案为:1000.【分析】(1)求出总人数,用总人数乘0.2即可得出a的值;(2)根据(1)中计算和表中的信息画图即可;(3)用样本估计总体即可得解。24.(2021八下·房山期末)如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交直线CB于点F.(1)若点F在线段BC上,如图1,①若∠BAE=α,直接写出∠BFE的大小(用含α的式子表示);②写出EA与EF的数量关系并加以证明;(2)若点F在线段CB的延长线上,如图2,用等式表示线段BC,BE和BF的数量关系并加以证明.【答案】(1)解:①∠BFE=180°-α②EA=EF连接CE∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,∴△ADE≌△CDE∴AE=CE∴△ABE≌△CBE∴∠BCE=∠BAE=α∵∠EFC=∠BCE=α∴EF=EC∴EA=EF(2)解:证明:如图,过点E作EG⊥EB,交BC于点G∵AE⊥FE∴∠AEB=∠FEG∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠EBG=45°∴∠EGB=45°∴∠ABE=∠EGB∴EB=EG∴△ABE≌△FGE∴FG=AB=BC∴FB=CG在Rt△BEG中,BG=BE∴BC-BF=BC-CG=BG=BE.即【知识点】三角形全等的判定;正方形的性质【解析】【解答】解:(1)①∵∴∠AEF=90°,∵正方形ABCD,∴∠ABC=90°,∴∵∠BAE=α,∴∠BFE=180°-α【分析】(1)①由正方形的性质得出∠ABC=90°,∠BAE=α,得出由此得解;②连接CE,先证出△ADE≌△CDE,得出AE=CE,再证出△ABE≌△CBE,得出∠BCE=∠BAE=α,推出EF=EC,即可得解;(2)先证出△ABE≌△FGE,得出FG=AB=BC,推出FB=CG,在Rt△BEG中,BG=BE,可得出BC的值,由此得解。25.(2021八下·房山期末)定义:对于给定的一次函数(a ≠ 0),把形如的函数称为一次函数的衍生函数.(1)已知函数,若点P(1,m),Q(-1,n)在这个一次函数的衍生函数图象上,则m = ,n = .(2)已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(-3,2), D(-3,0),当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,直接写出k的取值范围 .(3)已知点E(0,n),以OE为一条对角线的长作正方形OMEN,当正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有两个交点时,求n的取值范围.【答案】(1)3;3(2)1<k<3(3)解:如图2,∵正方形OMEN,E在y轴正半轴上,∴ON与x轴正半轴的夹角为45°,∴直线ON的表达式为,解方程组得,∴N(2,2),M(-2,2),∴MN=4,∴OE=4,∴E(0,4),∴n=4;如图3,∵正方形OMEN,E在y轴负半轴上,∴OM与x轴正半轴的夹角为45°,∴直线OM的表达式为,解方程组得,∴M(,-),N(-,-),∴MN=,∴OE=,∴E(0,),∴n=;如图4,点E(0,),∴n=,当正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有三个交点,∴;综上所述:n=4或n=或n<,正方形OMEN与一次函数的衍生函数图象有两个交点.【知识点】矩形的性质;一次函数中的动态几何问题;定义新运算【解析】【解答】解:(1)函数的衍生函数为,∵10,∴点P(1,m)在上,,∵-10,∴Q(-1,n)在上,,故答案为:3,3 ;(2)函数()的衍生函数,当点D在衍生函数上时是k最小时值,,解得,当点A在衍生函数上时是k最大时值,,解得,当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,k的取值范围为1<k<3,故答案为:1<k<3;【分析】(1)由函数的衍生函数为,10,得出点P(1,m)在上,,再由-10,得出Q(-1,n)在上,,即可得解;(2)函数()的衍生函数,当点D在衍生函数上时是k最小时值,,解得,当点A在衍生函数上时是k最大时值,,解得,当函数()的衍生函数的图象与矩形ABCD有两个交点时,k的取值范围为1<k<3,即可得解;(3)正方形OMEN,E在y轴正半轴上,正方形OMEN,E在y轴负半轴上,分情况讨论即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市房山区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题(学生版).docx 北京市房山区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题(教师版).docx