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浙江温州龙湾实验中学2021-2022学年七年级下学期社会法治期中质量检测试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2022七下·温州期中）俗话说：“天下大势，合久必分，分久必合”。结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代是（　　）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
2．（2022七下·温州期中）“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的农耕器具为（　　）
A． B．
C． D．
3．（2022七下·温州期中）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的诗描述的是（　　）
A．贞观之治 B．开元盛世 C．安史之乱 D．黄巢起义
4．（2022七下·温州期中）假如你漫步在唐朝长安街头，你能看到以下哪些有趣现象？（　　）
①城市规划整齐，居住区、商业区混杂
②许多外国人来长安学习或经商　
③少数民族的乐器、歌舞很受欢迎
④众多读书人路边吟诗作对
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2022七下·温州期中）宋朝时期，经济繁荣，但是打仗的时候，基本就是输多赢少，主要的原因是（　　）
A．藩镇割据 B．重文轻武 C．分化事权 D．从军为荣
6．（2022七下·温州期中）张萌同学的课堂笔记里有以下内容：东晋南朝时期，江南得到开发；唐朝中后期至两宋时期，南方农业发展速度加快，逐渐超过北方；南宋，“苏湖熟天下足”……由此判断她学习的主题是（　　）
A．政权并立 B．国家统一
C．民族关系发展 D．经济重心南移
7．（2022七下·温州期中）元朝疆域辽阔，统治者设置专门的机构加强对台湾、西藏地区的有效管理，它们分别是（　　）
A．北庭都元帅府；澎湖巡检司 B．澎湖巡检司；市舶司
C．北庭都元帅府；宣政院 D．澎湖巡检司；宣政院
8．（2022七下·温州期中）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”，主要得益于（　　）
A．北宋城市商业的繁荣 B．活字印刷术的发明
C．瓦子、勾栏的出现 D．造纸术的重大改进
9．（2022七下·温州期中）读某国沿40°N地形剖面示意图可知，甲区域“用机械种庄稼”的生产特色，其形成的自然原因主要是（　　）
A．地势低平，土地辽阔 B．经济发达，科技先进
C．地处低纬，热量充足 D．西高东低，降水丰沛
10．（2022七下·温州期中）阿尔卑斯山成为旅游热区的自然原因有（　　）
①海拔高，地形以山地为主
②有冰川和积雪，景观奇特
③冬季雪量高，温泉资源丰富
④矿产丰富，工业发达
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、非选择题
11．（2022七下·温州期中）盛唐气象，鼎盛中华。
材料一：
序号 史料
① 大化改新以后，日本前后十几次派遣使者到唐朝，这些人被称为“遣唐使”
② 敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上。天国的富丽堂皇又搬回了人间。
③ 商旅野次(野外停留)，无复盗贼，囹圄(监狱)常空，马牛布野，外户不闭。
④ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
材料二：中国被称为“诗的国度”而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首；唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……
——摘编自仪平策等《中国审美文化史》
材料三：玄奘(602-664)，为寻求准确的佛经文本，西行求法，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他翻译出佛经1300多卷，精练而准确。根据他的口述，
由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
鉴真(688-763)深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、医药、艺术乃至日常生活都产生了很大影响。
——摘编自袁行需等主编《中华文明史》
（1）阅读材料一，完成下表填空。(每空只填1个序号)
研究角度 社会安定 对外开放 文化辉煌 经济繁荣
史料序号
　
　
　 ④
（2）根据材料二，归纳唐朝诗歌繁盛的表现。
（3）唐朝的对外交往具有双向交流的特点。请结合材料三和所学知识论证此观点。
(要求：表述简洁，逻辑严谨)
12．（2022七下·温州期中）民族融合、民族交流，是中国历史发展的主线之一。阅读下列有关我国唐宋时期与少数民族关系所进行的探究，请回答：
材料一：《步辇图》：画面描述了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。
材料二：（绍兴和议）宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳……宋金边界贸易兴旺。
材料三：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居饮食、声音、器用，皆化而同之。”
（1）材料一描述的是唐朝与哪一民族的和谐关系？请试举一例并说明这一事例的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，请从积极、消极两方面来说明绍兴和议带给南宋的影响。并根据例子画出当时的形势图。
例：北宋形势简图
（3）材料三中元朝出现这一现象的原因是什么？当时还因此出现了哪一新的少数民族？
（4）结合上述材料和相关史实，你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系？
13．（2022七下·温州期中）观察下图，回答问题。
（1）安第斯山区从山麓到山顶的自然景观变化，说明它是什么气候类型？
（2）请从自然条件角度说明安第斯山山顶为什么终年白雪皑皑？
（3）居住在安第斯山区的印第安人是如何利用山地的不同高度发展生产的？其中蕴涵着什么道理？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。故结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代是隋朝。
A项隋朝结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查隋朝的统一及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝的统一。
2．【答案】C
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】根据题干“禾苗待我灌醉”可知，诗中描述的生产工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出现的可以利用水利自动运行的筒车。
A项为汉代的播种工具耧车，不符合题意；
B项是《调笑令》描写的农耕器具筒车，不符合题意；
C项是宋代的插秧工具秧马，符合题意；
D项是唐朝出现的耕地工具曲辕犁，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对筒车的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识。
3．【答案】B
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】根据题干材料中的“开元”可知是开元盛世。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
ACD三项和题干诗歌内容不符，不符合题意；
B项开元盛世是杜甫的诗描述的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查开元盛世的相关知识及学生对历史知识的理解能力，需要灵活运用唐玄宗与开元盛世。
4．【答案】D
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】据所学可知，长安城城市人口近百万，是当时世界上最大的城市。长安城内分为坊和市。市坊分开，分别是居民的住宅区和商业区，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区；许多外国人来长安学习或经商，人们买东西要走很远很曲折的路，因为唐朝在宋朝前面，只有到了宋朝商铺才和居民区和在一起，唐朝时商业区和居民区是严格分开的，众多读书人边喝茶边吟诗作对，其乐融融，所以②③④正确，①错误。
D项②③④是漫步在唐朝长安街头，可能看到的现象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查唐都长安及学生的识记能力。注意掌握唐都长安的布局特点。
5．【答案】B
【知识点】高度集权的北宋政治
【解析】【分析】宋朝时期打仗的时候，基本就是输多赢少，节节败退，这和宋朝的政策有着直接的关联，当时宋朝实行重文轻武的政策，提倡文人典军，严禁武人干政，文人知兵成为对外战争屡屡失利的主要原因之一。
ACD三项都不是题干现象出现的主要原因，不符合题意；
B项重文轻武是题干现象出现的主要原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
6．【答案】D
【知识点】经济重心的南移
【解析】【分析】我国秦汉时期，南方经济明显落后于黄河流域；东晋南朝时期，江南经济得到开发；从唐朝中后期开始，经济重心南移；北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展，当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位，经济重心南移的方向是从黄河流域转移到长江流域。到两宋时，南方已成为全国经济的重心。
ABC三项和题干课堂笔记内容不符，不符合题意；
D项经济重心南移是她学习的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查经济重心南移及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记中国古代经济重心的南移的相关史实。
7．【答案】D
【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立
【解析】【分析】元朝设置的管辖台湾的专门机构是澎湖巡检司。元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。元朝时，西藏成为我国正式行政区，元政府设宣政院管理西藏。
ABC三项错误，不符合题意；
D项澎湖巡检司；宣政院分别是元朝统治者对台湾、西藏地区的有效管理的机构，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查元朝对台湾和西藏的管辖。元朝分别设置澎湖巡检司和宣政院管辖台湾和西藏。
8．【答案】B
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于活字印刷术的发明。北宋毕昇发明活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播，活字印刷术后来陆续传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约400年。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项活字印刷术的发明是材料中的“极为神速”的主要原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对活字印刷术的发明的识记和理解能力，和东汉蔡伦改进造纸术区分开。
9．【答案】A
【知识点】美国中部平原
【解析】【分析】根据图示可知，甲是美国中部大平原，地势地平，土地辽阔，故A正确；
B是人文原因，故排除；
该区域位于中纬度，故C错误；
D说法与机械化种植庄稼没有必然联系，故排除。
故答案为：A
【点评】本题考查美国机械化生产的原因，属于容易题
10．【答案】A
【知识点】瑞士——阿尔卑斯山脉
【解析】【分析】根据题意的关键“自然原因”可排除④，因为工业发达是人文条件。 海拔高，地形以山地为主 ； 有冰川和积雪，景观奇特 ； 冬季雪量高，温泉资源丰富 ，都有利于旅游业的发展。故①②③说法正确。
故答案为：A
【点评】本题考查山地之国，属于识记题
11．【答案】（1）③|①|②
（2）表现：唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）示例：玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本遣唐使及鉴真东渡将唐朝的先进文化传播到日本，促进了日本社会的发展。由此可见，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化，具有双向交流的特点。
【知识点】开元盛世；民族和睦与对外交流；唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】（1）表格信息“商旅野次(野外停留)，无复盗贼，囹圄(监狱)常空，马牛布野，外户不闭”反映了社会安定。材料“大化改新以后，日本前后十几次派遣使者到唐朝，这些人被称为‘遣唐使’”反映了唐朝对外开放。材料“敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上。天国的富丽堂皇又搬回了人间”反映了唐朝文化辉煌。
（2）据材料二“中国被称为“中国被称为‘诗的国度’而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首；唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……”可知，唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）结合所学知识可知，唐朝实行比较开放的对外政策。贞观初年，玄奘从长安出发，途经西域及中亚各国，一路备尝艰辛苦难；玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本政府为了学习中国的先进文化，派遣唐使学习唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等，对日本社会的发展产生了深远的影响；鉴真东渡日本，传授佛经，并主持修建唐招提寺，为中日文化交流做出了卓越的贡献。综上所述，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化。
故答案为：（1）③|①|②。
（2）表现：唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）示例：玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本遣唐使及鉴真东渡将唐朝的先进文化传播到日本，促进了日本社会的发展。由此可见，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化，具有双向交流的特点。
【点评】本题难度适中，考查开元盛世，盛唐气象，唐朝诗歌繁盛的表现，唐朝的对外交往等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记开元盛世，盛唐气象，唐朝诗歌繁盛的表现，唐朝的对外交往等相关史实。
12．【答案】（1）吐蕃，文成公主进藏，促进了吐蕃经济和社会的发展
（2）积极：带来了较长时间的和平，促进南宋经济的发展。消极：给百姓带来沉重的负担。
（3）民族交融（民族交流的加强）；回族
（4）应该要平等相待、和平相处等
【知识点】民族和睦与对外交流；蒙古的兴起与元朝的建立；南宋与金的和战
【解析】【分析】（1）唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。
（2）绍兴和议增加了南宋政权的财政负担和老百姓的赋税负担。但是和议之后，带来了较长时间的和平与安定，促进了南宋的经济发展，促进了民族的融合。南宋、西夏、金并立。
（3）材料三反映了元朝时期的民族交融。唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：应该要平等相待、和平相处等。
故答案为：（1）吐蕃，文成公主进藏，促进了吐蕃经济和社会的发展。
（2）积极：带来了较长时间的和平，促进南宋经济的发展。消极：给百姓带来沉重的负担。
（3）民族交融（民族交流的加强）；回族。
（4）应该要平等相待、和平相处等。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时期的民族政策、两宋时期的民族政权并立、元朝时期的民族融合的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记唐朝时期的民族政策、两宋时期的民族政权并立、元朝时期的民族融合的相关史实，重点掌握民族间的友好交往。
13．【答案】（1）高原山地气候
（2）随着海拔的增加气温会下降，安第斯山区海拔在4000米以上，气温较低，所以终年白雪皑皑。
（3）印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。印第安人充分掌握了安第斯山区自然环境的变化规律，使自然环境有利于人类生存，体现了人与自然的和谐美（因地制宜）
【知识点】智利——安第斯山脉
【解析】【分析】（1）安第斯山区的自然景观从低海拔到高海拔呈现不同的景观，这是典型的高原山地气候。
（2）安第斯山山顶终年白雪皑皑，因为海拔高。海拔每上升1000米，气温下降6℃。安第斯山顶海拔4000米以上，因此气温低，山顶呈现白雪皑皑的景观。
（3）根据图示信息可知， 印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。 说明印第安人根据安第斯山自然环境的变化，因地制宜地发展区域经济，实现人与自然的和谐共处。
故答案为：（1） 高原山地气候
（2） 随着海拔的增加气温会下降，安第斯山区海拔在4000米以上，气温较低，所以终年白雪皑皑。
（3）印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。印第安人充分掌握了安第斯山区自然环境的变化规律，使自然环境有利于人类生存，体现了人与自然的和谐美（因地制宜）
【点评】本题考查识记和理解安第斯山区域的自然和生产生活特色，难度适中。
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浙江温州龙湾实验中学2021-2022学年七年级下学期社会法治期中质量检测试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2022七下·温州期中）俗话说：“天下大势，合久必分，分久必合”。结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代是（　　）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。故结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代是隋朝。
A项隋朝结束南北朝时期分裂割据局面，使中国再次实现统一，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查隋朝的统一及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝的统一。
2．（2022七下·温州期中）“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的农耕器具为（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】根据题干“禾苗待我灌醉”可知，诗中描述的生产工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出现的可以利用水利自动运行的筒车。
A项为汉代的播种工具耧车，不符合题意；
B项是《调笑令》描写的农耕器具筒车，不符合题意；
C项是宋代的插秧工具秧马，符合题意；
D项是唐朝出现的耕地工具曲辕犁，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对筒车的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识。
3．（2022七下·温州期中）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的诗描述的是（　　）
A．贞观之治 B．开元盛世 C．安史之乱 D．黄巢起义
【答案】B
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】根据题干材料中的“开元”可知是开元盛世。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
ACD三项和题干诗歌内容不符，不符合题意；
B项开元盛世是杜甫的诗描述的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查开元盛世的相关知识及学生对历史知识的理解能力，需要灵活运用唐玄宗与开元盛世。
4．（2022七下·温州期中）假如你漫步在唐朝长安街头，你能看到以下哪些有趣现象？（　　）
①城市规划整齐，居住区、商业区混杂
②许多外国人来长安学习或经商　
③少数民族的乐器、歌舞很受欢迎
④众多读书人路边吟诗作对
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】开元盛世
【解析】【分析】据所学可知，长安城城市人口近百万，是当时世界上最大的城市。长安城内分为坊和市。市坊分开，分别是居民的住宅区和商业区，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区；许多外国人来长安学习或经商，人们买东西要走很远很曲折的路，因为唐朝在宋朝前面，只有到了宋朝商铺才和居民区和在一起，唐朝时商业区和居民区是严格分开的，众多读书人边喝茶边吟诗作对，其乐融融，所以②③④正确，①错误。
D项②③④是漫步在唐朝长安街头，可能看到的现象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查唐都长安及学生的识记能力。注意掌握唐都长安的布局特点。
5．（2022七下·温州期中）宋朝时期，经济繁荣，但是打仗的时候，基本就是输多赢少，主要的原因是（　　）
A．藩镇割据 B．重文轻武 C．分化事权 D．从军为荣
【答案】B
【知识点】高度集权的北宋政治
【解析】【分析】宋朝时期打仗的时候，基本就是输多赢少，节节败退，这和宋朝的政策有着直接的关联，当时宋朝实行重文轻武的政策，提倡文人典军，严禁武人干政，文人知兵成为对外战争屡屡失利的主要原因之一。
ACD三项都不是题干现象出现的主要原因，不符合题意；
B项重文轻武是题干现象出现的主要原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
6．（2022七下·温州期中）张萌同学的课堂笔记里有以下内容：东晋南朝时期，江南得到开发；唐朝中后期至两宋时期，南方农业发展速度加快，逐渐超过北方；南宋，“苏湖熟天下足”……由此判断她学习的主题是（　　）
A．政权并立 B．国家统一
C．民族关系发展 D．经济重心南移
【答案】D
【知识点】经济重心的南移
【解析】【分析】我国秦汉时期，南方经济明显落后于黄河流域；东晋南朝时期，江南经济得到开发；从唐朝中后期开始，经济重心南移；北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展，当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位，经济重心南移的方向是从黄河流域转移到长江流域。到两宋时，南方已成为全国经济的重心。
ABC三项和题干课堂笔记内容不符，不符合题意；
D项经济重心南移是她学习的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查经济重心南移及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记中国古代经济重心的南移的相关史实。
7．（2022七下·温州期中）元朝疆域辽阔，统治者设置专门的机构加强对台湾、西藏地区的有效管理，它们分别是（　　）
A．北庭都元帅府；澎湖巡检司 B．澎湖巡检司；市舶司
C．北庭都元帅府；宣政院 D．澎湖巡检司；宣政院
【答案】D
【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立
【解析】【分析】元朝设置的管辖台湾的专门机构是澎湖巡检司。元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。元朝时，西藏成为我国正式行政区，元政府设宣政院管理西藏。
ABC三项错误，不符合题意；
D项澎湖巡检司；宣政院分别是元朝统治者对台湾、西藏地区的有效管理的机构，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查元朝对台湾和西藏的管辖。元朝分别设置澎湖巡检司和宣政院管辖台湾和西藏。
8．（2022七下·温州期中）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”，主要得益于（　　）
A．北宋城市商业的繁荣 B．活字印刷术的发明
C．瓦子、勾栏的出现 D．造纸术的重大改进
【答案】B
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于活字印刷术的发明。北宋毕昇发明活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播，活字印刷术后来陆续传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约400年。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项活字印刷术的发明是材料中的“极为神速”的主要原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对活字印刷术的发明的识记和理解能力，和东汉蔡伦改进造纸术区分开。
9．（2022七下·温州期中）读某国沿40°N地形剖面示意图可知，甲区域“用机械种庄稼”的生产特色，其形成的自然原因主要是（　　）
A．地势低平，土地辽阔 B．经济发达，科技先进
C．地处低纬，热量充足 D．西高东低，降水丰沛
【答案】A
【知识点】美国中部平原
【解析】【分析】根据图示可知，甲是美国中部大平原，地势地平，土地辽阔，故A正确；
B是人文原因，故排除；
该区域位于中纬度，故C错误；
D说法与机械化种植庄稼没有必然联系，故排除。
故答案为：A
【点评】本题考查美国机械化生产的原因，属于容易题
10．（2022七下·温州期中）阿尔卑斯山成为旅游热区的自然原因有（　　）
①海拔高，地形以山地为主
②有冰川和积雪，景观奇特
③冬季雪量高，温泉资源丰富
④矿产丰富，工业发达
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】瑞士——阿尔卑斯山脉
【解析】【分析】根据题意的关键“自然原因”可排除④，因为工业发达是人文条件。 海拔高，地形以山地为主 ； 有冰川和积雪，景观奇特 ； 冬季雪量高，温泉资源丰富 ，都有利于旅游业的发展。故①②③说法正确。
故答案为：A
【点评】本题考查山地之国，属于识记题
二、非选择题
11．（2022七下·温州期中）盛唐气象，鼎盛中华。
材料一：
序号 史料
① 大化改新以后，日本前后十几次派遣使者到唐朝，这些人被称为“遣唐使”
② 敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上。天国的富丽堂皇又搬回了人间。
③ 商旅野次(野外停留)，无复盗贼，囹圄(监狱)常空，马牛布野，外户不闭。
④ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
材料二：中国被称为“诗的国度”而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首；唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……
——摘编自仪平策等《中国审美文化史》
材料三：玄奘(602-664)，为寻求准确的佛经文本，西行求法，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他翻译出佛经1300多卷，精练而准确。根据他的口述，
由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
鉴真(688-763)深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、医药、艺术乃至日常生活都产生了很大影响。
——摘编自袁行需等主编《中华文明史》
（1）阅读材料一，完成下表填空。(每空只填1个序号)
研究角度 社会安定 对外开放 文化辉煌 经济繁荣
史料序号
　
　
　 ④
（2）根据材料二，归纳唐朝诗歌繁盛的表现。
（3）唐朝的对外交往具有双向交流的特点。请结合材料三和所学知识论证此观点。
(要求：表述简洁，逻辑严谨)
【答案】（1）③|①|②
（2）表现：唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）示例：玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本遣唐使及鉴真东渡将唐朝的先进文化传播到日本，促进了日本社会的发展。由此可见，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化，具有双向交流的特点。
【知识点】开元盛世；民族和睦与对外交流；唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】（1）表格信息“商旅野次(野外停留)，无复盗贼，囹圄(监狱)常空，马牛布野，外户不闭”反映了社会安定。材料“大化改新以后，日本前后十几次派遣使者到唐朝，这些人被称为‘遣唐使’”反映了唐朝对外开放。材料“敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上。天国的富丽堂皇又搬回了人间”反映了唐朝文化辉煌。
（2）据材料二“中国被称为“中国被称为‘诗的国度’而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首；唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……”可知，唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）结合所学知识可知，唐朝实行比较开放的对外政策。贞观初年，玄奘从长安出发，途经西域及中亚各国，一路备尝艰辛苦难；玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本政府为了学习中国的先进文化，派遣唐使学习唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等，对日本社会的发展产生了深远的影响；鉴真东渡日本，传授佛经，并主持修建唐招提寺，为中日文化交流做出了卓越的贡献。综上所述，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化。
故答案为：（1）③|①|②。
（2）表现：唐朝诗歌数量多，内容手富，风格多样，诗人身份多样等。
（3）示例：玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并有其弟子整理《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解。日本遣唐使及鉴真东渡将唐朝的先进文化传播到日本，促进了日本社会的发展。由此可见，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化，具有双向交流的特点。
【点评】本题难度适中，考查开元盛世，盛唐气象，唐朝诗歌繁盛的表现，唐朝的对外交往等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记开元盛世，盛唐气象，唐朝诗歌繁盛的表现，唐朝的对外交往等相关史实。
12．（2022七下·温州期中）民族融合、民族交流，是中国历史发展的主线之一。阅读下列有关我国唐宋时期与少数民族关系所进行的探究，请回答：
材料一：《步辇图》：画面描述了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。
材料二：（绍兴和议）宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳……宋金边界贸易兴旺。
材料三：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居饮食、声音、器用，皆化而同之。”
（1）材料一描述的是唐朝与哪一民族的和谐关系？请试举一例并说明这一事例的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，请从积极、消极两方面来说明绍兴和议带给南宋的影响。并根据例子画出当时的形势图。
例：北宋形势简图
（3）材料三中元朝出现这一现象的原因是什么？当时还因此出现了哪一新的少数民族？
（4）结合上述材料和相关史实，你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系？
【答案】（1）吐蕃，文成公主进藏，促进了吐蕃经济和社会的发展
（2）积极：带来了较长时间的和平，促进南宋经济的发展。消极：给百姓带来沉重的负担。
（3）民族交融（民族交流的加强）；回族
（4）应该要平等相待、和平相处等
【知识点】民族和睦与对外交流；蒙古的兴起与元朝的建立；南宋与金的和战
【解析】【分析】（1）唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。
（2）绍兴和议增加了南宋政权的财政负担和老百姓的赋税负担。但是和议之后，带来了较长时间的和平与安定，促进了南宋的经济发展，促进了民族的融合。南宋、西夏、金并立。
（3）材料三反映了元朝时期的民族交融。唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：应该要平等相待、和平相处等。
故答案为：（1）吐蕃，文成公主进藏，促进了吐蕃经济和社会的发展。
（2）积极：带来了较长时间的和平，促进南宋经济的发展。消极：给百姓带来沉重的负担。
（3）民族交融（民族交流的加强）；回族。
（4）应该要平等相待、和平相处等。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时期的民族政策、两宋时期的民族政权并立、元朝时期的民族融合的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记唐朝时期的民族政策、两宋时期的民族政权并立、元朝时期的民族融合的相关史实，重点掌握民族间的友好交往。
13．（2022七下·温州期中）观察下图，回答问题。
（1）安第斯山区从山麓到山顶的自然景观变化，说明它是什么气候类型？
（2）请从自然条件角度说明安第斯山山顶为什么终年白雪皑皑？
（3）居住在安第斯山区的印第安人是如何利用山地的不同高度发展生产的？其中蕴涵着什么道理？
【答案】（1）高原山地气候
（2）随着海拔的增加气温会下降，安第斯山区海拔在4000米以上，气温较低，所以终年白雪皑皑。
（3）印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。印第安人充分掌握了安第斯山区自然环境的变化规律，使自然环境有利于人类生存，体现了人与自然的和谐美（因地制宜）
【知识点】智利——安第斯山脉
【解析】【分析】（1）安第斯山区的自然景观从低海拔到高海拔呈现不同的景观，这是典型的高原山地气候。
（2）安第斯山山顶终年白雪皑皑，因为海拔高。海拔每上升1000米，气温下降6℃。安第斯山顶海拔4000米以上，因此气温低，山顶呈现白雪皑皑的景观。
（3）根据图示信息可知， 印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。 说明印第安人根据安第斯山自然环境的变化，因地制宜地发展区域经济，实现人与自然的和谐共处。
故答案为：（1） 高原山地气候
（2） 随着海拔的增加气温会下降，安第斯山区海拔在4000米以上，气温较低，所以终年白雪皑皑。
（3）印第安人在安第斯山区海拔较低的山谷和山坡处开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在高海拔的草原地带，放牧驯养羊驼和骆马。印第安人充分掌握了安第斯山区自然环境的变化规律，使自然环境有利于人类生存，体现了人与自然的和谐美（因地制宜）
【点评】本题考查识记和理解安第斯山区域的自然和生产生活特色，难度适中。
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