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北京市顺义区2021-2022学年七年级下学期期末语文试卷
（附答案与解析）
一、基础 运用。（共14分）
1．（2分）下列词语中的加点字，注音全都正确的一项是（　　）
A．愧怍（zuò） 取缔（tì） 锋芒毕露（lù） 深恶痛绝（wù）
B．校对（jiào） 咀嚼（jǔ） 鲜为人知（xiǎn） 浩浩荡荡（dàng）
C．书斋（zhài） 晌午（shǎng） 锲而不舍（qiè） 诲人不倦（huì）
D．丰饶（ráo） 修葺（qì） 如释重负（shì） 忍俊不禁（jìn）
2．（2分）下列词语书写全都正确的一项是（　　）
A．诘问 涉足 鞠躬尽瘁 不耻下问
B．闲暇 屏嶂 力挽狂澜 至死不懈
C．坚韧 晶莹 微不足道 血气方钢
D．淳朴 谦逊 语无轮次 忧心忡忡
3．（10分）庆祝中国共产党成立100周年之际，学校号召各班开展“讲党史故事，向英雄致敬”活动。某班推荐了两篇和“味道”有关的故事，请你阅读后完成问题。
【故事一】
真理的味道非常甜
陈望道是中国共产党①早期活动家、新文化运动的先驱，也是我国近代著名的语言学家，中国现代修辞学的奠基人。《共产党宣言》的第一个中文全译本，就是由他翻译完成的。
1920年春，29岁的陈望道应上海《星期评论》杂志邀请开始翻译《共产党宣言》。这不是一般的翻译任务，为了心无旁骛完成这项工作，他特意回到故乡——义乌市分水塘村。回家后，陈望道住在一间小柴屋里，如饥似渴、夜以继日地钻研书中所蕴含的马克思主义思想精髓，字斟句酌、反复推敲中文版本的字词语句，力求贴切、精准、生动，用他自己的话说，【甲】“花了比平时多五倍的功夫”。
一天，陈望道的母亲特意为儿子包了粽子改善伙食，并叮嘱他吃粽子时记得蘸红糖水。过了一会儿，母亲在门外问：“粽子吃了吗？”他答道：“吃了吃了，可甜了。”母亲不放心，推门去看，结果发现儿子正奋笔疾书，嘴上全是墨水，手边的红糖水却一口未动。原来，陈望道过于聚精会神，②竟错把墨水当作红糖，吃完也浑然不觉。经过两个多月的（a），近两万字的《共产党宣言》中文版终于翻译完成。陈望道的全情投入，留下了“真理的味道非常甜”的典故。
陈望道的这种严谨，忘我投入的治学情种，也让他在哲学、伦理学、文艺理论、美学等领域达到了很深的造诣，建立了中国修辞学的科学体系，为中国语言学的现代化、规范化、升学化作出贡献，成为这一顿域的领军人物。
【故事二】
吃别人嚼过的馍没味道
1962年12月，焦裕禄被调到兰考县任县委书记。兰考是个最苦、最难也最穷的地方，多年来，内涝、风沙、盐碱像一块无形的巨石压得兰考人喘不过气来。焦裕禄初来时，县里原设有一个颇具当地特色的“劝阻办公室”，但干部们快腿快脚还是堵不住外出逃荒的灾民。
1963年元月一个风雪交加的夜晚，焦裕禄临时召开县委会。他没有宣布议程，而是把大家带到火车站，去目睹成批成批灾民逃荒的令人痛心的场面……有着同样逃难经历的焦裕禄下了决心，就是拼上身家性命，也要把兰考的“三害”治住。③他毅然把消极的“劝阻办公室”改建为积极的“除三害办公室”，先后抽调了120多名干部、老农和技术人员，组成一支“三害”调查队，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查工作。
许多同志考虑到焦裕禄带病工作，劝他不要参加野外调查了，他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”焦裕禄（b），以身作则：【乙】风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他④经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为全县人民战胜灾害的有力武器。【丙】他就是在这种流动的“办公桌”上认识了兰考，找到了治理“三害”的具体方法。
他带领全县人民，开始了史无前例、规模浩大的种树防沙，育草治沙行动。还创造了“农桐间作”的治理模式。风沙小了，生态好了，庄稼丰收了。慢慢地，兰考人不再拿着“饭碗棍子袄外出逃荒”，兰考发生了巨大的变化。
（1）《现代汉语词典》对“旁”的解释是①旁边；②其他；③汉字的偏旁；④广泛。对“骛”的解释是①纵横奔驰；②追求。根据语境和词典释义，【故事一】中加点词语“心无旁骛”的意思是：　 　
（2）在以上文段（a）（b）处分别填入词语，恰当的一项是 　 　
A.（a）呕心沥血 （b）激流勇进
B.（a）全心全意 （b）身先士卒
C.（a）全心全意 （b）激流勇进
D.（a）呕心沥血 （b）身先士卒
（3）对上述材料中①②③④处画構线的语句内容理解有误的一项是 　 　
A.①处的“早期活动家”和“新文化运动的先驱”两个偏正短语，表明了陈望道在当时的重要身份。
B.②处的“竟”是副词，表示出乎意料，这里用“竟”，写出了母亲对他吃粽子时的很不专心表示惊讶。
C.③处的“劝阻办公室”“除三害办公室”，两个短语中的“劝阻”“除三害”都修饰“办公室”，但表现了不同的工作目的。
D.④处的“经常”也是副词，此句中用“经常”一词，表示焦裕禄到基层调研的的次数多，体现了焦裕禄以身作则、扎根基层、获得第一手材料的工作作风。
（4）对上述材料【甲】【乙】【丙】三处两曲线的句子理解有误的一项是 　 　
A.【甲】句以夸张的修辞手法写出了翻译《共产党宣言》之艰难。
B.【乙】句用排比的手法，高度赞扬了焦裕禄同志在调查中，事事冲在前面、以身作则的工作作风，一气呵成，很有感染力。
C.【丙】句中流动的“办公桌”比喻的是焦裕禄亲自调研走访的地方，这句话高度赞扬了焦裕禄同志坚持实地考察研究、掌握第一手材料的实干精神。
（5）以下是赞扬陈望道和焦裕禄的两剧对联，根据上面的两个故事，在横线处将两副对联补充完整，恰当的一项是 　 　
对联一：①_______ 千秋巨笔
阐扬修辞学奥蕴 一代宗师
对联二：②_______ 庶黎得实惠
殚精竭虑图发展 兰考换新颜
A.①传布共产党宣言 ②带病工作守初心
B.①宣传新文化运动 ②人户访村走基层
C.①传布共产党宣言 ②人户访村走基层
D.①宣传新文化运动 ②带病工作守初心
二、古诗文阅读。（共24分）
4．（7分）填空。
（1）万里赴戎机，　 　。（《木兰诗》）
（2）箫鼓追随春社近，　 　。（陆游《游山西村》）
（3）　 　，独怆然而涕下。（陈子昂（登幽州台歌））
（4）　 　，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五）
（5）宋朝人的诗歌，往住蕴含深刻的人生哲理，如唐宋散文八大家之一的 　 　（作者）《　 　》（诗歌题目）中的诗句：“　 　，　 　。”
5．（7分）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
唐 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）《望岳》这首诗，开篇两句写的是远望泰山，以问答的形式，展现泰山①　 　的气势；接下来的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是近望，写出了泰山 ②　 　的形象；“荡胸生曾云，决眦入归鸟”则是细望：山中云气层出不穷，心胸为之荡漾，长时间细望以至眼眶似有决裂。结尾两句写出青年杜甫决心有朝一日登上泰山山顶，俯视群山而小天下，体现了诗人③　 　的精神风貌。
（2）古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中画线句和王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容，简要说明两首诗中作者借“云”分别表达了怎样的情境或情感。
6．（10分）阅读刘禹锡的《陋室铭》，完成问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是 　 　
A.有仙则名 莫名其妙 军书十二卷，卷卷有爷名
B.惟吾德馨 德艺双馨 兰花与芙蓉，满院同芳馨
C.谈笑有鸿儒 鸿才大略 鸿鹄高飞，一举千里
D.无丝竹之乱耳 以我酌油知之 渐激渐深，至石之半
（2）根据上下文内容，对文中划线语句理解正确的一项是 　 　
A.苔痕上阶绿，草色入帘青。
理解：因无人打理，青苔长满了阶石，一片翠绿；杂草爬上窗棂，满室葱青，显出了一片荒芜的景象。
B.孔子云：何陋之有？
理解：孔子说，有什么简陋的呢？刘禹锡在这里引用孔子的话，意在表明自身的志理与圣人之道是相符合的。
（3）根据《陋室铭》和下面的链接材料的内容，简要说明在修身立德方而刘禹锡和王欢两人身上有哪些地方是值得我们学习的。
【链接材料】
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学①，不营产业②，常丐③食诵《诗》，虽家无斗储④，意怡如⑤也。其妻患⑥之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻⑦邪？”时闻者多哂⑧之。欢守志弥固，遂为通儒⑨”。
（选自《晋书》）
注：①耽学：专心研究学问。耽，沉迷。②管：谋求。③丐：乞求。④斗储：一斗粮食的贮存。⑤怡如：安适愉快的样子。怡，愉快。⑥患：对……感到担忧。⑦朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后来买臣力会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前妻不久惭而自缢。⑧哂：音shěn 讥笑，取笑。⑨通儒：指通晓古今、学识渊博的儒者。
（4）下面是赵孟頫书《陋室铭》，对这幅作品理解有误的一项是 　 　
A.开篇“山不在高，有仙则灵”两句写得工整有力，遒劲端庄。
B.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”之后的几句，写得飘逸潇洒，给人以释然豁达之感。
C.整幅作品楷中兼有行意，越到后面字体就越为飘逸潇洒，在严整中增加了几分灵动。
D.通签字形扁方，间架疏朗；用笔蚕头燕尾，笔力厚重。
三、名著阅读。（共5分）
7．（5分）经典名作《骆驼祥子》和《海底两万里》中，主人公为了自己的理想不懈奋斗的故事深深的感染着我们。请从祥子和尼摩船长中任选一个人物，结合作品内容，简要说明他们的理想和奋斗的经历。（100字左右）
四、现代文阅读。（共17分）
8．（7分）阅读下面材料，完成问题。
【材料一】
在新中国成立后很长一段时间，西方一直存在对中国粮食安全的担忧。面对质疑，中国人充分发挥自身能动性，不断实现新突破，粮食产量连年丰收，质量越来越好、结构更加合理，中国人的饭碗牢牢地端在自己手里。从2012至2020年，我国粮食总产已连续9年超过60000万吨。人均占有量高于世界平均水平，过去我们是“8亿人吃不饱，现在是近14亿人吃不完。”《中国农业产业发展报告2020》显示，2019年，中国稻谷、小麦和玉米三大谷物的自给率达到98.75%，中国以仅占世界9%的可耕地面积和6%的淡水资源养育了世界22%的人口，并能向许多南半球国家提供技术援助和其他粮食解决方案，为经济社会稳定发展和抵御突发事件冲击提供了坚实保障。
数据来源：国家统计局
【材料二】
中国人碗里装的主要是中国粮，靠的就是中国的种子。种子是农业的“芯片”。能否掌握种子的选育技术，能否把优质品种推广到田间地头，关乎一国的粮食安全和百姓能否吃饱饭。目前，我国水稻、小麦、大豆、油菜全部为自主品种，玉米自主品种占85%以上、蔬菜占87%以上，做到了“中国粮用中国种”。
上世纪80年代，日本农林水产省和国际水稻研究所先后启动超级稻项目，但均未获得真正成功。我国后来居上，于1996年启动“中国超级稻育种”项目，育成了一批具有自主知识产权的品种。2014年10月10日，农业部通报，由袁隆平院士领衔的第四期超级稻百亩方亩产超过1000公斤，创造了1026.7公斤的新记录。有媒体称袁隆平的超级稻装满农民“粮仓”，袁隆平院士曾在接受记者采访时表示，他有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。如今，袁老已经离去，中国农业科技工作者们一定会一直努力，不断“创造”出产量越来越高的超级稻，并让杂交水稻覆盖全球。
改革开放40多年来，中国育种专家们靠自己的智慧和汗水，利用我国优质种质资源，培育出超级稻、矮败小麦、杂交玉米等一批国际领先的革命性品种，推动全国主要农作物品种更新了5至6次，每次更新都增产10%以上。在广袤农田里，他们一次又一次创造了人类粮食生产的新高度。我们应该记住他们的名字和品种：袁隆平和超级杂交水稻、李振声和远缘杂交小麦、李登海和紧凑型杂交玉米……
【材料三】
如今，我国已迈入世界农业科技大国行列，这得益于我国重视提高农业种植、收获等方面的科技含量。中国农业科技进步贡献率由改革开放初的27%，提高到2018年的58.3%。
我国有近一半的耕地在非灌区，由于资源性缺水严重，西北旱作农业区饱受干旱困扰。但该区域光热充足，昼夜温差大，而且降水期和秋粮作物生长期同步，这里采用旱地覆膜双垄沟播技术，充分挖掘了西北旱作农业的潜力，打造了我国粮食生产新的增长极。
我国在病虫害防控方面经验丰富，有完善的监测预警体系、专业的统防统治队伍、实用的各类植保器械，有效减少了病虫害可能带来的损失。以今年为例，全国小麦赤霉病防控面积同比增加28%，发病面积同比减少68%，为小麦增产赢得了主动。
我国还是世界第一农机制造和使用大国，拖拉机和收获机数量遥遥领先。近年的“三夏”，全国有1万多个农机作业服务队抢收抢种。河北邢台清河县小麦开镰，400多台联合收割机在不同区域展开作业。据了解，全县共播种小麦29万亩，一周时间即可收获完毕。如果天气晴好，全国3.4亿亩冬小麦只需两周就能基本收完。如今，带有计亩测产功能的无人驾驶收割机、带有漏播监控功能的高速玉米播种机、植保无人机等越来越多地得以应用。
（1）从材料一的文字和图表内容可以看出，目前我国粮食生产的现状是怎样的？
（2）下列对材料二内容的理解，有错误的一项是 　 　
A.粮食的自主品种，关系到一个国家的粮食安全问题。
B.日本杂交水稻实验之所以失败，是因为没有借鉴中国的经验。
C.我国培育的一批批国际领先的谷物品种，多次创造人类粮食生产的新高度。
（3）根据以上文本内容，你认为中国的粮食生产在哪些方面取得了成功的经验？
9．（10分）阅读《路标》，完成问题。
路标
王愿坚
天边上，最后那一小块挂着晓霞的云彩，轻轻飘闪了一下，眨眼工夫就消失了。夜色，像块奇大无比的灰布，悄悄地伸展开来，罩住了整个草地。
通信员罗小葆一手拄着那根用来探路的木棍子，一手抓着腰间那块小木牌，呆呆地看着这夜幕四合的情景，不知要往哪里走。
过去的六天里，他都是跟在连队里走的，他用不着打问路线，用不着辨别方向，只要把自己那块心爱的小木牌往老班长背包上一挂，瞅着它一步不落地走就行了。那块识字木牌，比一本书略大点儿，刮得溜平，上面还刷了两遍桐油。这是在遵义地区休整时，老班长给他做的。从那时候起，他每天请小文书（指从事书信、公文工作的人）在上边写上几个生字，然后一边走，一边认。
谁想到，就在今天中午时分，部队遭到了突袭，老班长在战斗中负了重伤。老班长在被扶上担架的时候，突然挣扎着欠起了身，把识字牌递到小罗手里，指着上面新写的“北上抗日”四个字，问道：“都认识啦？”
“认识……”小罗的喉咙哽住，说不下去了。他扑在了老班长的怀里。
“意思呢，一定要搞清楚，这是个战略问题哩！”老班长把小罗抱紧了，像过去一样讲起来，“毛主席说过，往北走，出草地，到陕北，去……”他急剧地喘息起来。“去迎接抗日高潮！”小罗一下子把话接过来。
他想起要去给老班长弄点儿水吗。可当他找来了一小碗干净的清水的时候，连队已经走远了。于是，他掉队了。到了这时，他才更加深切地体会到跟在队伍的行列里是多么幸福，也真正感到了辨别方向的重要。
一个个草墩被他踩到了脚底下，一道道烂泥河沟被他跨过了……
忽然，在他的眼前出现了一星火光。这火光，被草地的水汽笼罩着，发出一环环色彩斑斓的光圈，映照着这黑沉沉的草地，也照亮了罗小葆的心头。
一堆堆篝火余烬的旁边，同志们有的躺着，有的背靠背坐着，都在香甜地睡着。罗小葆小心地绕过他们，走向一堆还在燃烧着的篝火边，这才看见在对面还坐着一个同志。只见这个同志坐着一个小衣包，一只臂时靠在一只铁皮箱子上，膝盖上搭着一张地图，正在聚精会神地看着，看一会儿，抬起头，凝神思索一会儿，拿红铅笔在图上做个记号。
他看着那个同志手里的地图，忽然生出了一个念头。这个念头是如此强烈，终于使他憋不住低低地喊了声：“报告！”绕过火堆，走了过去。
那个同志慢慢地从地图上面抬起了头。
看着那慈祥的笑脸，罗小葆的拘束一下子消失了。他又向前迈了一步，指着地图说：
“你是领导同志吧，你一定知道明天的行军路线……”“路线，当然有啰！”领导同志抓住了小罗的手，拉他在铁皮箱子旁边坐下，指着地图上的一个红圈，说道，“看，一直往北，走上半天多点，就是班佑——就走出草地了！”
“真的？！”罗小葆高兴地叫了声。
“来，先开饭！”领导同志用笔杆夹起了一粒胡豆，吹了吹，轻轻放到了小罗的手心里，然后从文件箱上的一个大铜墨盒底下抽出一张纸，动手写起字来。
“不，我也还有任务哩！”罗小葆把擦干净了的识字牌放到领导同志面前，要求道，“我今天的课还没上呢！同志，教我几个字吧！”
“学习？好！”领导同志看着识字牌，赞许地点了点头。他拿起毛笔，转身把笔尖在身边草叶上的露珠里蘸了蘸，又在墨盒里匀了匀，挥笔写下了四个大字。
他用笔尖指点着，逐字念着：“向、北、前、进！”罗小葆也跟着念：“向北前进！”
“向，就是方向的向……”领导同志逐字讲解起来。他那浓重的湖南口音，语调很慢，讲得那么仔细，又那么清楚。
罗小葆用心地听着。随着讲解，在他面前展现了一幅壮丽的情景：浩浩荡荡的红军队伍，正在向着北方，向着陕北的高原大步前进。
“字，就这么讲。”领导同志讲究了，又和蔼地问道，“那么，为什么要‘向北前进’呢？”
“我们红军要北上抗日。”
“还有呢？”
“还有，”小罗歪着脑袋想了想，“那里有陕北根据地，我们红军可以休息、整顿、发展……”领导同志点点头，高兴地笑了。他亲切地揽住了小罗的肩膀。
罗小葆念着，认着，写着，把这几个字记在了心坎上。这四个字和领导同志的讲解把他引向了北方，引进了一个新的天地。仿佛眼前这一堆篝火化成了一簇花，像他家乡的映山红一样的花，这是陕北根据地。
罗小葆醒来的时候，天已亮了。东方天空上一抹朝霞正在上升、扩展，在广阔的草地的东侧，一轮红日正跃出地平线，把整个草地照得透亮、火红。
这时，一个背驳壳枪的红军战士走过来，微笑着说：“毛主席要我等部队出发的时候再叫醒你。”罗小葆惊住了：“毛主席？”
“是啊，昨天你不是和他一起待了半夜？”罗小葆急问：“毛主席在哪儿？”
“在前边！”警卫员朝北一指，“带着部队出发了。”
罗小葆激动地一跃而起，向着部队走去的方向奋力跑去。红军长征的部队，正一路路、一行行，踏着开满鲜花的草地，向北走去。他们走着，在没有路的荒凉草地上踩出了路。
罗小葆跑了一程，来到一棵丈把高的树下。他停住了脚，注视着正在走向前来的红军队伍。突然，他折下了一藏树枝，把他那心爱的识字牌牢牢地挂在树杈上。
“向北前进”四个亮闪闪的大字，像一个金色的路标，指向革命进军的方向。
（本文有删改）
（1）本文围绕“小木牌”写了哪四件事？请简要概括。
（2）本文的题目“路标”包含哪些意思？请写出你的理解。
（3）作者生动地刻画了毛主席的形象，请结合文中的一处描写加以分析。
五、写作。（40分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文。
10．（40分）请将“让我_______的朋友”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。提示：横线上可以填一个词，也可以填一个短语，如：“敬佩”“愧疚”“心存感激”“终生难忘”……
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于500字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11．假如老舍先生笔下的“骆驼祥子”来到2021年的北京，会发生什么故事？请你展开想象，以“2021年，骆驼祥子在北京”为题写一篇作文。
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于500字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市顺义区2021-2022学年七年级下学期期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础 运用。（共14分）
1．（2分）下列词语中的加点字，注音全都正确的一项是（　　）
A．愧怍（zuò） 取缔（tì） 锋芒毕露（lù） 深恶痛绝（wù）
B．校对（jiào） 咀嚼（jǔ） 鲜为人知（xiǎn） 浩浩荡荡（dàng）
C．书斋（zhài） 晌午（shǎng） 锲而不舍（qiè） 诲人不倦（huì）
D．丰饶（ráo） 修葺（qì） 如释重负（shì） 忍俊不禁（jìn）
【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“取缔”的“缔”应读作“dì”。
B.正确。
C.有误，“书斋”的“斋”应读作“zhāi”。
D.有误，“忍俊不禁”的“禁”应读作“jīn”。
故选：B。
【点评】字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
2．（2分）下列词语书写全都正确的一项是（　　）
A．诘问 涉足 鞠躬尽瘁 不耻下问
B．闲暇 屏嶂 力挽狂澜 至死不懈
C．坚韧 晶莹 微不足道 血气方钢
D．淳朴 谦逊 语无轮次 忧心忡忡
【分析】本题考查错别字辨析。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
【解答】A．正确；
B．有误，“屏嶂”的“嶂”应为“障”；
C．有误，“血气方钢”的“钢”应为“刚”；
D．有误，“语无轮次”的“轮”应为“伦”。
故选：A。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
3．（10分）庆祝中国共产党成立100周年之际，学校号召各班开展“讲党史故事，向英雄致敬”活动。某班推荐了两篇和“味道”有关的故事，请你阅读后完成问题。
【故事一】
真理的味道非常甜
陈望道是中国共产党①早期活动家、新文化运动的先驱，也是我国近代著名的语言学家，中国现代修辞学的奠基人。《共产党宣言》的第一个中文全译本，就是由他翻译完成的。
1920年春，29岁的陈望道应上海《星期评论》杂志邀请开始翻译《共产党宣言》。这不是一般的翻译任务，为了心无旁骛完成这项工作，他特意回到故乡——义乌市分水塘村。回家后，陈望道住在一间小柴屋里，如饥似渴、夜以继日地钻研书中所蕴含的马克思主义思想精髓，字斟句酌、反复推敲中文版本的字词语句，力求贴切、精准、生动，用他自己的话说，【甲】“花了比平时多五倍的功夫”。
一天，陈望道的母亲特意为儿子包了粽子改善伙食，并叮嘱他吃粽子时记得蘸红糖水。过了一会儿，母亲在门外问：“粽子吃了吗？”他答道：“吃了吃了，可甜了。”母亲不放心，推门去看，结果发现儿子正奋笔疾书，嘴上全是墨水，手边的红糖水却一口未动。原来，陈望道过于聚精会神，②竟错把墨水当作红糖，吃完也浑然不觉。经过两个多月的（a），近两万字的《共产党宣言》中文版终于翻译完成。陈望道的全情投入，留下了“真理的味道非常甜”的典故。
陈望道的这种严谨，忘我投入的治学情种，也让他在哲学、伦理学、文艺理论、美学等领域达到了很深的造诣，建立了中国修辞学的科学体系，为中国语言学的现代化、规范化、升学化作出贡献，成为这一顿域的领军人物。
【故事二】
吃别人嚼过的馍没味道
1962年12月，焦裕禄被调到兰考县任县委书记。兰考是个最苦、最难也最穷的地方，多年来，内涝、风沙、盐碱像一块无形的巨石压得兰考人喘不过气来。焦裕禄初来时，县里原设有一个颇具当地特色的“劝阻办公室”，但干部们快腿快脚还是堵不住外出逃荒的灾民。
1963年元月一个风雪交加的夜晚，焦裕禄临时召开县委会。他没有宣布议程，而是把大家带到火车站，去目睹成批成批灾民逃荒的令人痛心的场面……有着同样逃难经历的焦裕禄下了决心，就是拼上身家性命，也要把兰考的“三害”治住。③他毅然把消极的“劝阻办公室”改建为积极的“除三害办公室”，先后抽调了120多名干部、老农和技术人员，组成一支“三害”调查队，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查工作。
许多同志考虑到焦裕禄带病工作，劝他不要参加野外调查了，他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”焦裕禄（b），以身作则：【乙】风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他④经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为全县人民战胜灾害的有力武器。【丙】他就是在这种流动的“办公桌”上认识了兰考，找到了治理“三害”的具体方法。
他带领全县人民，开始了史无前例、规模浩大的种树防沙，育草治沙行动。还创造了“农桐间作”的治理模式。风沙小了，生态好了，庄稼丰收了。慢慢地，兰考人不再拿着“饭碗棍子袄外出逃荒”，兰考发生了巨大的变化。
（1）《现代汉语词典》对“旁”的解释是①旁边；②其他；③汉字的偏旁；④广泛。对“骛”的解释是①纵横奔驰；②追求。根据语境和词典释义，【故事一】中加点词语“心无旁骛”的意思是：　心里没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。　
（2）在以上文段（a）（b）处分别填入词语，恰当的一项是 　D　
A.（a）呕心沥血 （b）激流勇进
B.（a）全心全意 （b）身先士卒
C.（a）全心全意 （b）激流勇进
D.（a）呕心沥血 （b）身先士卒
（3）对上述材料中①②③④处画構线的语句内容理解有误的一项是 　B　
A.①处的“早期活动家”和“新文化运动的先驱”两个偏正短语，表明了陈望道在当时的重要身份。
B.②处的“竟”是副词，表示出乎意料，这里用“竟”，写出了母亲对他吃粽子时的很不专心表示惊讶。
C.③处的“劝阻办公室”“除三害办公室”，两个短语中的“劝阻”“除三害”都修饰“办公室”，但表现了不同的工作目的。
D.④处的“经常”也是副词，此句中用“经常”一词，表示焦裕禄到基层调研的的次数多，体现了焦裕禄以身作则、扎根基层、获得第一手材料的工作作风。
（4）对上述材料【甲】【乙】【丙】三处两曲线的句子理解有误的一项是 　A　
A.【甲】句以夸张的修辞手法写出了翻译《共产党宣言》之艰难。
B.【乙】句用排比的手法，高度赞扬了焦裕禄同志在调查中，事事冲在前面、以身作则的工作作风，一气呵成，很有感染力。
C.【丙】句中流动的“办公桌”比喻的是焦裕禄亲自调研走访的地方，这句话高度赞扬了焦裕禄同志坚持实地考察研究、掌握第一手材料的实干精神。
（5）以下是赞扬陈望道和焦裕禄的两剧对联，根据上面的两个故事，在横线处将两副对联补充完整，恰当的一项是 　C　
对联一：①_______ 千秋巨笔
阐扬修辞学奥蕴 一代宗师
对联二：②_______ 庶黎得实惠
殚精竭虑图发展 兰考换新颜
A.①传布共产党宣言 ②带病工作守初心
B.①宣传新文化运动 ②人户访村走基层
C.①传布共产党宣言 ②人户访村走基层
D.①宣传新文化运动 ②带病工作守初心
【分析】（1）本题考查词语理解。根据题干中的提示，根据语境，【故事一】中加点词语“心无旁骛”的意思是：心里没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
（2）本题考查词语使用。根据词义，结合语境分析。“呕心沥血”形容费尽心血，多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。“全心全意”，指用全部的精力。根据陈望道奋笔疾书的语境，（a）处应填“呕心沥血”。“身先士卒”指作战时将帅亲自带头，冲到士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。“激流勇进”指在急流中要勇于前进，形容在险境中积极进取，不退缩。根据“吃别人嚼过的馍没味道”的语境，（b）处应填“身先士卒”。
故选：D。
（3）本题考查语句的理解分析。
ACD.正确。
B.有误，“竟”表现了母亲对陈望道因为聚精会神而把墨水当红糖水的惊叹。
故选：B。
（4）本题考查句子理解。
A.有误，未用夸张手法。
BCD.正确。
故选：A。
（5）本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。据此分析，再结合材料内容，①处填写“传布共产党宣言”；②处填写“入户访村走基层”。
故选：C。
【解答】答案：
（1）心里没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
（2）D
（3）B
（4）A
（5）C
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
二、古诗文阅读。（共24分）
4．（7分）填空。
（1）万里赴戎机，　关山度若飞　。（《木兰诗》）
（2）箫鼓追随春社近，　衣冠简朴古风存　。（陆游《游山西村》）
（3）　念天地之悠悠　，独怆然而涕下。（陈子昂（登幽州台歌））
（4）　落红不是无情物　，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五）
（5）宋朝人的诗歌，往住蕴含深刻的人生哲理，如唐宋散文八大家之一的 　王安石　（作者）《　登飞来峰　》（诗歌题目）中的诗句：“　不畏浮云遮望眼　，　自缘身在最高层　。”
【分析】本题考查诗文名句与文学常识的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示与语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）关山度若飞（注意“度”的书写）
（2）衣冠简朴古风存（注意“简”的书写）
（3）念天地之悠悠（注意“悠”的书写）
（4）落红不是无情物
（5）示例：王安石 登飞来峰 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1.保持良好的心态，培养识记兴趣；
2.多种方式相结合，提高识记效果；
3.提倡使用名句，巩固识记成果；
4.留心特别词句，规避识记误区。
5．（7分）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
唐 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）《望岳》这首诗，开篇两句写的是远望泰山，以问答的形式，展现泰山①　雄伟阔大　的气势；接下来的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是近望，写出了泰山 ②　巍峨秀丽　的形象；“荡胸生曾云，决眦入归鸟”则是细望：山中云气层出不穷，心胸为之荡漾，长时间细望以至眼眶似有决裂。结尾两句写出青年杜甫决心有朝一日登上泰山山顶，俯视群山而小天下，体现了诗人③　勇于攀登、俯视一切　的精神风貌。
（2）古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中画线句和王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容，简要说明两首诗中作者借“云”分别表达了怎样的情境或情感。
【分析】这是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
【解答】（1）本题考查的是对诗歌内容的理解和分析。要注意结合诗句进行分析。①诗歌开篇以问答的形式，表明泰山的青色在齐鲁大地广大区域内都能望见，表现泰山雄伟阔大的气势；②颔联是描写泰山的近景。由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，写近望中所见泰山的巍峨秀丽的形象。③“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀；从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）本题考查学生对诗歌情感的理解。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”采用了借景抒情的手法，这本是咏物抒怀之句，却也包含着深刻的哲理。山中的浮云能够遮住登山人的双眼，而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”，无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
答案：
（1）①雄伟阔大；②巍峨秀丽；③勇于攀登、俯视一切。
（2）“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，表达了诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，表达了作者对前途充满的豪情和不畏艰难，立志革新的政治抱负。
【参考译文】
泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。
【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
6．（10分）阅读刘禹锡的《陋室铭》，完成问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是 　B　
A.有仙则名 莫名其妙 军书十二卷，卷卷有爷名
B.惟吾德馨 德艺双馨 兰花与芙蓉，满院同芳馨
C.谈笑有鸿儒 鸿才大略 鸿鹄高飞，一举千里
D.无丝竹之乱耳 以我酌油知之 渐激渐深，至石之半
（2）根据上下文内容，对文中划线语句理解正确的一项是 　B　
A.苔痕上阶绿，草色入帘青。
理解：因无人打理，青苔长满了阶石，一片翠绿；杂草爬上窗棂，满室葱青，显出了一片荒芜的景象。
B.孔子云：何陋之有？
理解：孔子说，有什么简陋的呢？刘禹锡在这里引用孔子的话，意在表明自身的志理与圣人之道是相符合的。
（3）根据《陋室铭》和下面的链接材料的内容，简要说明在修身立德方而刘禹锡和王欢两人身上有哪些地方是值得我们学习的。
【链接材料】
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学①，不营产业②，常丐③食诵《诗》，虽家无斗储④，意怡如⑤也。其妻患⑥之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻⑦邪？”时闻者多哂⑧之。欢守志弥固，遂为通儒⑨”。
（选自《晋书》）
注：①耽学：专心研究学问。耽，沉迷。②管：谋求。③丐：乞求。④斗储：一斗粮食的贮存。⑤怡如：安适愉快的样子。怡，愉快。⑥患：对……感到担忧。⑦朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后来买臣力会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前妻不久惭而自缢。⑧哂：音shěn 讥笑，取笑。⑨通儒：指通晓古今、学识渊博的儒者。
（4）下面是赵孟頫书《陋室铭》，对这幅作品理解有误的一项是 　D　
A.开篇“山不在高，有仙则灵”两句写得工整有力，遒劲端庄。
B.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”之后的几句，写得飘逸潇洒，给人以释然豁达之感。
C.整幅作品楷中兼有行意，越到后面字体就越为飘逸潇洒，在严整中增加了几分灵动。
D.通签字形扁方，间架疏朗；用笔蚕头燕尾，笔力厚重。
【分析】参考译文：
山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，交往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
【链接材料】王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐，精神专一地沉迷于研究学问，不谋求家业，常常边乞讨食物边诵读《诗经》，虽然家中没有一斗粮食的贮存，内心还是安适愉快的。他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗？”当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向，最终成为一位博学的人。
【解答】（1）本题考查一词多义。
A.出名，有名/说出/名字；
B.都意为“能散布很远的香气，常比喻德行美好”；
C.大/大/大雁；
D.助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，可不译/代词，代射箭是凭手熟的道理/助词，的。
故选：B。
（2）本题考查句子的理解。
A.有误，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，指“苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色”。这里是以景色之雅突出陋室不陋。
B.正确。
故选：B。
（3）本题考查综合应用的能力。本题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。示例：①要安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。②要追求高雅的生活。③要结交情趣高雅、博学之士。④要专心治学。
（4）本题考查对书法的了解。
ABC.正确；
D.有误，“蚕头雁尾”属于隶书的字体特点。
故选：D。
答案：
（1）B
（2）B
（3）①要安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。②要追求高雅的生活。③要结交情趣高雅、博学之士。④要专心治学。
（4）D
【点评】文言文内容理解题，解题方法：
①引用原文句子回答；
②摘录原文关键的词语回答；
③用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
三、名著阅读。（共5分）
7．（5分）经典名作《骆驼祥子》和《海底两万里》中，主人公为了自己的理想不懈奋斗的故事深深的感染着我们。请从祥子和尼摩船长中任选一个人物，结合作品内容，简要说明他们的理想和奋斗的经历。（100字左右）
【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。
《海底两万里》是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德 兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
【解答】本题考查对内容的理解。《骆驼祥子》中的祥子来自农村，一开始他对生活是充满希望的，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强、吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但后来，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心，变成了自暴自弃的行尸走肉。《海底两万里》中，阿龙纳斯教授一开始觉得尼摩船长强制他们一行人永远留在鹦鹉螺号上，是一个冷漠、严酷的人；但后来见到尼摩船长勇救采珠人，搜集海底财宝支援被压迫民族做正义斗争，才认识到他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，是为了支援被压迫民族的正义斗争。
答案：
示例一：《骆驼祥子》中的祥子来自农村，一开始他对生活是充满希望的，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强、吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但后来，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心，变成了自暴自弃的行尸走肉。
示例二：《海底两万里》中，阿龙纳斯教授一开始觉得尼摩船长强制他们一行人永远留在鹦鹉螺号上，是一个冷漠、严酷的人；但后来见到尼摩船长勇救采珠人，搜集海底财宝支援被压迫民族做正义斗争，才认识到他是善良、热忱的人。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
四、现代文阅读。（共17分）
8．（7分）阅读下面材料，完成问题。
【材料一】
在新中国成立后很长一段时间，西方一直存在对中国粮食安全的担忧。面对质疑，中国人充分发挥自身能动性，不断实现新突破，粮食产量连年丰收，质量越来越好、结构更加合理，中国人的饭碗牢牢地端在自己手里。从2012至2020年，我国粮食总产已连续9年超过60000万吨。人均占有量高于世界平均水平，过去我们是“8亿人吃不饱，现在是近14亿人吃不完。”《中国农业产业发展报告2020》显示，2019年，中国稻谷、小麦和玉米三大谷物的自给率达到98.75%，中国以仅占世界9%的可耕地面积和6%的淡水资源养育了世界22%的人口，并能向许多南半球国家提供技术援助和其他粮食解决方案，为经济社会稳定发展和抵御突发事件冲击提供了坚实保障。
数据来源：国家统计局
【材料二】
中国人碗里装的主要是中国粮，靠的就是中国的种子。种子是农业的“芯片”。能否掌握种子的选育技术，能否把优质品种推广到田间地头，关乎一国的粮食安全和百姓能否吃饱饭。目前，我国水稻、小麦、大豆、油菜全部为自主品种，玉米自主品种占85%以上、蔬菜占87%以上，做到了“中国粮用中国种”。
上世纪80年代，日本农林水产省和国际水稻研究所先后启动超级稻项目，但均未获得真正成功。我国后来居上，于1996年启动“中国超级稻育种”项目，育成了一批具有自主知识产权的品种。2014年10月10日，农业部通报，由袁隆平院士领衔的第四期超级稻百亩方亩产超过1000公斤，创造了1026.7公斤的新记录。有媒体称袁隆平的超级稻装满农民“粮仓”，袁隆平院士曾在接受记者采访时表示，他有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。如今，袁老已经离去，中国农业科技工作者们一定会一直努力，不断“创造”出产量越来越高的超级稻，并让杂交水稻覆盖全球。
改革开放40多年来，中国育种专家们靠自己的智慧和汗水，利用我国优质种质资源，培育出超级稻、矮败小麦、杂交玉米等一批国际领先的革命性品种，推动全国主要农作物品种更新了5至6次，每次更新都增产10%以上。在广袤农田里，他们一次又一次创造了人类粮食生产的新高度。我们应该记住他们的名字和品种：袁隆平和超级杂交水稻、李振声和远缘杂交小麦、李登海和紧凑型杂交玉米……
【材料三】
如今，我国已迈入世界农业科技大国行列，这得益于我国重视提高农业种植、收获等方面的科技含量。中国农业科技进步贡献率由改革开放初的27%，提高到2018年的58.3%。
我国有近一半的耕地在非灌区，由于资源性缺水严重，西北旱作农业区饱受干旱困扰。但该区域光热充足，昼夜温差大，而且降水期和秋粮作物生长期同步，这里采用旱地覆膜双垄沟播技术，充分挖掘了西北旱作农业的潜力，打造了我国粮食生产新的增长极。
我国在病虫害防控方面经验丰富，有完善的监测预警体系、专业的统防统治队伍、实用的各类植保器械，有效减少了病虫害可能带来的损失。以今年为例，全国小麦赤霉病防控面积同比增加28%，发病面积同比减少68%，为小麦增产赢得了主动。
我国还是世界第一农机制造和使用大国，拖拉机和收获机数量遥遥领先。近年的“三夏”，全国有1万多个农机作业服务队抢收抢种。河北邢台清河县小麦开镰，400多台联合收割机在不同区域展开作业。据了解，全县共播种小麦29万亩，一周时间即可收获完毕。如果天气晴好，全国3.4亿亩冬小麦只需两周就能基本收完。如今，带有计亩测产功能的无人驾驶收割机、带有漏播监控功能的高速玉米播种机、植保无人机等越来越多地得以应用。
（1）从材料一的文字和图表内容可以看出，目前我国粮食生产的现状是怎样的？
（2）下列对材料二内容的理解，有错误的一项是 　B　
A.粮食的自主品种，关系到一个国家的粮食安全问题。
B.日本杂交水稻实验之所以失败，是因为没有借鉴中国的经验。
C.我国培育的一批批国际领先的谷物品种，多次创造人类粮食生产的新高度。
（3）根据以上文本内容，你认为中国的粮食生产在哪些方面取得了成功的经验？
【分析】本题由三则材料组成。材料一主要讲目前我国粮食生产的现状；材料二主要讲我国培育的一批批国际领先的谷物品种，多次创造人类粮食生产的新高度；材料三主要讲我国在研发农业技术方面的成就。
【解答】（1）本题考查信息筛选、归纳的能力。由“从2012至2020年，我国粮食总产已连续9年超过60000万吨”及图标信息可知，我国粮食产量逐年提高，连续多年稳定在60000万吨以上；由“中国人充分发挥自身能动性，不断实现新突破，粮食产量连年丰收，质量越来越好、结构更加合理，中国人的饭碗牢牢地端在自己手里”“中国稻谷、小麦和玉米三大谷物的自给率达到98.75%，中国以仅占世界9%的可耕地面积和6%的淡水资源养育了世界22%的人口”可知，中国人均粮食基本上达到自给。
（2）本题考查对材料内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，由“我国后来居上，于1996年启动‘中国超级稻育种’项目，有成了一批具有自主知识产权的品种”可知，日本杂交水稻实验之所以失败与没有借鉴中国的经验没有关系；而且材料二也没有说明日本杂交水稻实验之所以失败的原因。
故选：B。
（3）本题考查信息筛选、归纳的能力。由材料二“改革开放40多年来，中国有种专家们靠自己的智慧和汗水，利用我国优质种质资源，培育出超级稻、矮败小麦、杂交玉米等一批国际领先的革命性品种，推动全国主要农作物品种更新了5至6次，每次更新都增产10%以上”可知，中国的粮食生产在掌握自主的优良的粮食品种并推广方面取得了成功的经验；由材料三“中国农业科技进步贡献率由改革开放初的27%，提高到2018年的58.3%”“全国小麦赤霉病防控面积同比增加28%，发病面积同比减少68%，为小麦增产赢得了主动”可知，中国的粮食生产在大力发展农业高科技领域取得了成功的经验。
答案：
（1）我国粮食产量逐年提高，连续多年稳定在60000万吨以上；人均粮食基本上达到自给。
（2）B
（3）①掌握自主的优良的粮食品种并推广。②研发农业技术（或：大力发展农业高科技）。
【点评】信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题，它要求考生在读懂材料之后，把最核心的信息提取出来进行有机组合，并要求简明扼要。
9．（10分）阅读《路标》，完成问题。
路标
王愿坚
天边上，最后那一小块挂着晓霞的云彩，轻轻飘闪了一下，眨眼工夫就消失了。夜色，像块奇大无比的灰布，悄悄地伸展开来，罩住了整个草地。
通信员罗小葆一手拄着那根用来探路的木棍子，一手抓着腰间那块小木牌，呆呆地看着这夜幕四合的情景，不知要往哪里走。
过去的六天里，他都是跟在连队里走的，他用不着打问路线，用不着辨别方向，只要把自己那块心爱的小木牌往老班长背包上一挂，瞅着它一步不落地走就行了。那块识字木牌，比一本书略大点儿，刮得溜平，上面还刷了两遍桐油。这是在遵义地区休整时，老班长给他做的。从那时候起，他每天请小文书（指从事书信、公文工作的人）在上边写上几个生字，然后一边走，一边认。
谁想到，就在今天中午时分，部队遭到了突袭，老班长在战斗中负了重伤。老班长在被扶上担架的时候，突然挣扎着欠起了身，把识字牌递到小罗手里，指着上面新写的“北上抗日”四个字，问道：“都认识啦？”
“认识……”小罗的喉咙哽住，说不下去了。他扑在了老班长的怀里。
“意思呢，一定要搞清楚，这是个战略问题哩！”老班长把小罗抱紧了，像过去一样讲起来，“毛主席说过，往北走，出草地，到陕北，去……”他急剧地喘息起来。“去迎接抗日高潮！”小罗一下子把话接过来。
他想起要去给老班长弄点儿水吗。可当他找来了一小碗干净的清水的时候，连队已经走远了。于是，他掉队了。到了这时，他才更加深切地体会到跟在队伍的行列里是多么幸福，也真正感到了辨别方向的重要。
一个个草墩被他踩到了脚底下，一道道烂泥河沟被他跨过了……
忽然，在他的眼前出现了一星火光。这火光，被草地的水汽笼罩着，发出一环环色彩斑斓的光圈，映照着这黑沉沉的草地，也照亮了罗小葆的心头。
一堆堆篝火余烬的旁边，同志们有的躺着，有的背靠背坐着，都在香甜地睡着。罗小葆小心地绕过他们，走向一堆还在燃烧着的篝火边，这才看见在对面还坐着一个同志。只见这个同志坐着一个小衣包，一只臂时靠在一只铁皮箱子上，膝盖上搭着一张地图，正在聚精会神地看着，看一会儿，抬起头，凝神思索一会儿，拿红铅笔在图上做个记号。
他看着那个同志手里的地图，忽然生出了一个念头。这个念头是如此强烈，终于使他憋不住低低地喊了声：“报告！”绕过火堆，走了过去。
那个同志慢慢地从地图上面抬起了头。
看着那慈祥的笑脸，罗小葆的拘束一下子消失了。他又向前迈了一步，指着地图说：
“你是领导同志吧，你一定知道明天的行军路线……”“路线，当然有啰！”领导同志抓住了小罗的手，拉他在铁皮箱子旁边坐下，指着地图上的一个红圈，说道，“看，一直往北，走上半天多点，就是班佑——就走出草地了！”
“真的？！”罗小葆高兴地叫了声。
“来，先开饭！”领导同志用笔杆夹起了一粒胡豆，吹了吹，轻轻放到了小罗的手心里，然后从文件箱上的一个大铜墨盒底下抽出一张纸，动手写起字来。
“不，我也还有任务哩！”罗小葆把擦干净了的识字牌放到领导同志面前，要求道，“我今天的课还没上呢！同志，教我几个字吧！”
“学习？好！”领导同志看着识字牌，赞许地点了点头。他拿起毛笔，转身把笔尖在身边草叶上的露珠里蘸了蘸，又在墨盒里匀了匀，挥笔写下了四个大字。
他用笔尖指点着，逐字念着：“向、北、前、进！”罗小葆也跟着念：“向北前进！”
“向，就是方向的向……”领导同志逐字讲解起来。他那浓重的湖南口音，语调很慢，讲得那么仔细，又那么清楚。
罗小葆用心地听着。随着讲解，在他面前展现了一幅壮丽的情景：浩浩荡荡的红军队伍，正在向着北方，向着陕北的高原大步前进。
“字，就这么讲。”领导同志讲究了，又和蔼地问道，“那么，为什么要‘向北前进’呢？”
“我们红军要北上抗日。”
“还有呢？”
“还有，”小罗歪着脑袋想了想，“那里有陕北根据地，我们红军可以休息、整顿、发展……”领导同志点点头，高兴地笑了。他亲切地揽住了小罗的肩膀。
罗小葆念着，认着，写着，把这几个字记在了心坎上。这四个字和领导同志的讲解把他引向了北方，引进了一个新的天地。仿佛眼前这一堆篝火化成了一簇花，像他家乡的映山红一样的花，这是陕北根据地。
罗小葆醒来的时候，天已亮了。东方天空上一抹朝霞正在上升、扩展，在广阔的草地的东侧，一轮红日正跃出地平线，把整个草地照得透亮、火红。
这时，一个背驳壳枪的红军战士走过来，微笑着说：“毛主席要我等部队出发的时候再叫醒你。”罗小葆惊住了：“毛主席？”
“是啊，昨天你不是和他一起待了半夜？”罗小葆急问：“毛主席在哪儿？”
“在前边！”警卫员朝北一指，“带着部队出发了。”
罗小葆激动地一跃而起，向着部队走去的方向奋力跑去。红军长征的部队，正一路路、一行行，踏着开满鲜花的草地，向北走去。他们走着，在没有路的荒凉草地上踩出了路。
罗小葆跑了一程，来到一棵丈把高的树下。他停住了脚，注视着正在走向前来的红军队伍。突然，他折下了一藏树枝，把他那心爱的识字牌牢牢地挂在树杈上。
“向北前进”四个亮闪闪的大字，像一个金色的路标，指向革命进军的方向。
（本文有删改）
（1）本文围绕“小木牌”写了哪四件事？请简要概括。
（2）本文的题目“路标”包含哪些意思？请写出你的理解。
（3）作者生动地刻画了毛主席的形象，请结合文中的一处描写加以分析。
【分析】小说以追赶大部队的罗小葆为人物线索，以反复出现的小木牌为事物线索，两条线索相互交织，写了老班长做小木牌，罗小葆用小木牌识字；老班长在木牌上写“北上抗日”的叮嘱；毛主席教罗小葆识字，在小木牌上写下“向北前进”；罗小葆把木牌挂在折下的树杈上。
【解答】（1）本题考查对文章内容的概括。结合“那块识字木牌，比一本书略大点儿，刮得溜平，上面还刷了两遍桐油。这是在遵义地区休整时，老班长给他做的。从那时候起，他每天请小文书（指从事书信、公文工作的人）在上边写上几个生字，然后一边走，一边认”可以概括出：老班长做小木牌，罗小葆用小木牌识字。结合“老班长在被扶上担架的时候，突然挣扎着欠起了身，把识字牌递到小罗手里，指着上面新写的‘北上抗日’四个字，问道：‘都认识啦’”可以概括出：老班长在木牌上写“北上抗日”的叮嘱。结合“他用笔尖指点着，逐字念着：‘向、北、前、进！’罗小葆也跟着念：‘向北前进’”可以概括出：毛主席教罗小葆识字，在小木牌上写下“向北前进”。结合“罗小葆跑了一程，来到一棵丈把高的树下。他停住了脚，注视着正在走向前来的红军队伍。突然，他折下了一藏树枝，把他那心爱的识字牌牢牢地挂在树杈上”可以概括出：罗小葆把木牌挂在折下的树杈上。
（2）本题考查标题的含义。“路标”本来是指道路的标识；结合对文章的理解，“路标”也指革命进军的方向。
（3）本题考查对人物形象的分析。解答此题，需要找出文中对毛主席的描写，再进行分析即可。示例：“领导同志用笔杆夹起了一粒胡豆，吹了吹，轻轻放到了小罗的手心里，然后从文件箱上的一个大铜墨盒底下抽出一张纸，动手写起字来”中，“夹”“吹”“放”等动作描写，刻画了毛主席平易近人、关心爱护普通战士的形象。
答案：
（1）老班长做小木牌，罗小葆用小木牌识字。老班长在木牌上写“北上抗日”的叮嘱。毛主席教罗小葆识字，在小木牌上写下“向北前进”。罗小葆把木牌挂在折下的树杈上。
（2）①道路的标识；②革命进军的方向。
（3）示例：“领导同志用笔杆夹起了一粒胡豆，吹了吹，轻轻放到了小罗的手心里，然后从文件箱上的一个大铜墨盒底下抽出一张纸，动手写起字来”中，“夹”“吹”“放”等动作描写，刻画了毛主席平易近人、关心爱护普通战士的形象。
【点评】文言文内容理解题，解题方法：
①引用原文句子回答；
②摘录原文关键的词语回答；
③用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
五、写作。（40分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文。
10．（40分）请将“让我_______的朋友”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。提示：横线上可以填一个词，也可以填一个短语，如：“敬佩”“愧疚”“心存感激”“终生难忘”……
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于500字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【分析】这是一篇半命题作文。请将“让我_______的朋友”补充完整，写一篇文章。题目中的“朋友”点明了写作的对象。空白处需要补充的是自己对这个人或这件事的心理感觉。比如让我敬佩的朋友，让我感动的朋友，让我愧疚的朋友，让我感激的朋友，让我难忘的朋友……表现其人的性格特征，展现某事的发展过程是本文写作的主要内容，表现自己的对这个人的心理感觉是写作的主旨。从生活中选择人物和事件，写真人真事，力求表现真情实感，做到以情动人。
【解答】
让我敬佩的朋友
我的朋友中有很多牛人，我很敬佩他们。下面让我来介绍几位。
第一位“牛人”是王晓婷。
王晓婷是一个特别厉害的人，她是我们班的语文课代表，与此同时，她的英语和政治也特别厉害。她的每一次英语默写都是100分，不管哪一次默写难度的高低，甚至有一次是默写短文，她也是一如既往的考100份，没有一次有过粗心而失误。在这一次期中考试上她的政治竟然答100分，是班上唯一一个政治打100分的人，她一定在家里花了不少功夫来背记吧。
杨灵轩是我们班的体育健将。
她的跑步速度特别快，在我看来真的可以与脱了弦的箭有得一拼。好几次测试400米跑步，刚开始她就冲到最前面，然后一直保持着这个速度，根本就没有半点累的感觉。当我们所有女生在跑第三圈时，她就已经跑完全程，并在那里休息了。有时候，在超了我们差不多一圈后，竟然还可以聊一下天，然后又继续快速地跑步，可能她现在的跑步速度可以在中考中拿满分了。
我最后要介绍的那一位牛人，当然就是陈瑾。
陈瑾是位学霸，真的可以说是名副其实，毫不夸张。她在每一次月考、段考，甚至期考中从来没有下过年级前50名。她的优点也是数不胜数的。知识丰富，仿佛是电脑一样饱含着各种知识，转动也很快。敬业，无论是老师交待下来的任何任务，她都可以完成得很好。她也很多才多艺，会跳舞，会古筝。她也关心我们这个组的每一个成员。有一次，生物教学案，全组都丢失了，她帮没来的同学复印。有一次参加合唱比赛，她给我们成员每人一个润喉糖。有一次，每组要写有关主题的格言，交给陈瑾，她一个人默默写下来了，那本来应该是我们组每一个成员都要写的啊！或许在七个大组中我们组并没有夺过第一，但陈瑾也一定是七位大组长中很优秀的那一位。
我的朋友中，牛人真的很多位，但我觉得这三位一定是我最敬佩的牛人朋友。
【点评】本文开篇即点题“我的朋友中有很多牛人，我很敬佩他们”，引出下文的介绍。文中用并列的结构介绍了班级三位牛人，各有各的“牛”，事例不同，特点不同。最后进行总结，再次扣题。文章思路清楚，主题突出。
11．假如老舍先生笔下的“骆驼祥子”来到2021年的北京，会发生什么故事？请你展开想象，以“2021年，骆驼祥子在北京”为题写一篇作文。
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于500字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【分析】这是一篇命题作文。以“2021年，骆驼祥子在北京”为题写一篇作文。假如老舍先生笔下的“骆驼祥子”来到2021年的北京，会发生什么故事？我们可以结合2021年的比较与20世纪初的北京发生了哪些变化，生活、交通、科技、医疗、教育……祝融号着陆火星，华为鸿蒙系统发布，喷雾式新冠疫苗面世，“神舟十二号”成功载人升空……一切一切发生了翻天覆地的变化。这一切在祥子的严重都是陌生的，也是新鲜的，希望这些变化能够激发祥子心中的斗志，继续奋斗，追逐幸福生活。想象要基于现实，要合理。
【解答】
2021年，骆驼祥子在北京
天气一天比一天冷得紧，祥子却终日裹着他那破大衣，与一群无所事事的狐朋狗友在街上鬼混。
祥子听他们一群人瞎嚷嚷：“这马上就到年关了，过了个元旦，人们一个劲儿的傻乐，着了什么魔？”这不，他们这一群“地痞无赖”的日子也不好过了，社会上“扫黑除恶”斗争搞得他们人心惶惶。群众的素质提高了，社会秩序井然，他们更显得格格不入。
这日，城区扫黑除恶办的工作人员找到祥子，要对他进行“重塑教育”。“祥子，改革开放以来，群众生活水平不断提高，就业机会也在不断增加，你不要再耿耿于怀你的人力车了，现在早已经淘汰了。”祥子听了心中一惊，往事的不堪与痛苦涌上心头，他眉头紧皱，陷入回忆。“祥子，想开些。今年，2021年，是新中国成立72周年，72年的披荆斩棘，72年的风雨兼程，创造了波澜壮阔，惊天动地的历史，从三峡大坝的筹划到港珠澳大桥的完工，是我国一次又一次的伟大飞跃！最近，“嫦娥四号”和“玉兔二号”已在月球上完成互拍。祝融号着陆火星，华为鸿蒙系统发布，喷雾式新冠疫苗面世，“神舟十二号”成功载人升空……祥子，想想以前那个混乱黑暗的中国，再看看今天魏然屹立在世界东方的巨人，如此一个泱泱大国经过不懈奋斗都可以蜕变，你又有什么理由放弃，堕落自己呢？振作起来吧！”祥子的眉头渐渐舒展开来，他好像被一种奇怪的力量所控制，他的大脑异常的兴奋，暗暗生出了一个念头。
“祥子，你要知道，你不是一个人在奋斗，你有一个伟大的祖国做你的后盾。2021年，是你为生活奋斗的大好时机，更是我国决胜全面建成小康社会关键之年。四川凉山和村，山东济南三涧溪村，广东清远连樟村……一批批和你一样困难，甚至比你的条件还要恶劣的人们都挺了过来，你还有什么好怕的呢？搭乘历史潮流的顺风车，再去拼一把！”祥子蜷缩着的身体好像被注入了一股新鲜血液，渐渐挺拔起来。
当年那个充满朝气与希望的骆驼祥子又回来了！他的眼中迸射出力量的火苗，大跨步地走向了属于他的2021年。
【点评】文章借助北京城区扫黑除恶办的工作人员的话，向祥子介绍了2021年的北京的生活变化，希望以此能够激励祥子，能够唤回那个曾经勤劳善良的祥子。文章中心突出，内容丰富典型，语言之中充满自豪感，不失为一篇佳作。

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