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2022—2023学年第二学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计
课题 第六课四框 国家监察机关 第 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备
主备人 审核人 使用人 使用 时间 5.国家监察机关与其他国家机关的关系（P91-P92） 6.★监察机关的职责（P92-P93） 二、互助释疑 (一)师友展示互助释疑 (二)教师释疑 目标导学一： 活动一、出示图片，结合教材内容识记 监察委员会（简称监察委） ①性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。 ②职权：对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。 2.我国监察机关的组成：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 3.国家监察委员会和地方各级监察委员会的地位。 ①国家监察委员会是最高监察机关（性质），领导地方各级监察委员会的工作； ②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 监察委员会的监察范围：依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。 活动二;国家监察机关和国家权力机关的关系。 材料： 3月18日，十三届全国人大一次会议第六次全体会议选举产生国家监察委员会主任；3月20日，十三届全国人大一次会议闭幕会，表决通过《中华人民共和国监察法》；3月21日，十三届全国人大常委会第一次会议分别经表决，任命国家监察委员会副主任和委员。思考：国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系 学生回答，教师点拨。 国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。 （1）中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员； （2）法律法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员； （3）国有企业管理人员； （4）公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员； （5）基层群众性自治组织中从事管理的人员； （6）其他依法履行公职的人员。
教学 目标 情感、态度与价值观目标：了解我国为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进制度的笼子而做的努力，以及推进公权力法制化的决心； 能力目标：理解监察机关对建设法治中国的重要意义，培养搜集、分析、解读能力； 知识目标：认识监察委员会的性质、职能；知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系；了解监察机关独立行使职权以及与其他机关相互配合、制约的机制
教学 重点 监察委员会的性质、职能、组织形式；监察机关的职责
教学 难点 监察机关与其他国家机关的关系
核心素养培养 党的领导 理论自信 制度自信
课型 新授课 有无课件 有 其它准备
教 学 过 程 个 人 复 备
导学自学 （一）导入：为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国监察法》——2018年12月14日，习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调 思考：读上面两则材料，想一想，我国制定监察法的目的是什么？为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进笼子，我国专设了什么国家机关？ 出示自学问题： 1.监察委员会的性质和职能分别是什么 2.监察委员会的组成， 3.各级监察委员会之间的关系（P90） 4.★监察委员会的监察对象（监察范围）
2022—2023学年第二学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计
教 学 过 程 个 人 复 备 教 学 过 程 个 人 复 备
①国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。 ②地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。 活动三：监察委员会的工作原则 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 活动四： 出示材料p91：向某涉嫌非法套取国家扶贫经费。县监察委员会收到举报后，准备进行调查。向某所在单位却以向某在扶贫工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。 向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由。 学生回答，教师点拨;不合法 监察机关与其它国家机关的关系。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。 ③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 目标导学二：监察机关的职责 活动五：出示图片和文字材料，学生思考，教师点拨。 监察机关的职责： 监察职责： ①地位：监督是监察委员会的首要职责。 ②对象：依照宪法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为。 ③目的（作用）：确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行、把权力关进制度的笼子里。 调查职责： ①地位：是监察委员会的一项经常性工作。 ②作用：对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性。 处置职责：①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查、或者予以诫勉。 ②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定。 ③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责。 ④对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。 ⑤向监察对象所在单位提出监察建议。 三、总结提高。 师友总结谈本节课收获，教师总结(见板书)。 四、练习拓展：课时练填空题，选择题。 1．下列有关监察机关与其他机关关系的描述不正确的是( ) A．监察机关依法行使监察权，不受行政机关干涉 B．监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督 C．监察机关办理违法犯罪案件中，要与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约 D．监察机关作为一个专责机关，在办理违法犯罪案件中，某些机关和单位没有协助的必要 见课件
分层作业 背诵 ：A 全部 B 基础题 作业本：知识点整理
板书设计 国家监察机关 1.监察委员会的性质和职能分别是什么 2.监察委员会的组成， 3.各级监察委员会之间的关系（P90） 4.★监察委员会的监察对象（监察范围 5.国家监察机关与其他国家机关的关系（P91-P92） 6.★监察机关的职责（P92-P93）
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