资源简介

导学案设计案例
时间： 语文 班级 姓名
主备人 审批人
课题 秋天 课型 新授 课前准备
学习目标 1、学会课文中的生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文。3、简要概括诗歌《秋天》的主要内容。
重点难点 简要概括诗歌《秋天》的主要内容。
学法指导
学 习 过 程
环节 学 案 教 学 补 充
预习案 1、认读词语：明丽 照耀 酿造 珍藏 烦恼 柔韧 羊肠小路 井井有条2、朗读课文，做到读准字音，不添字， 不漏字，能正确、流利地朗读课文。3、组词 袍（ ）梳（ ）恼（ ）酒（ ）炮（ ）流（ ）脑（ ）洒（ ）
自学案 1、请同学们默读全文，圈画生字词，说说哪些生字的读音需要注意？哪些生字的字型需要注意？ 注意“字音”________________________________________________ 注意“字型”_________________________________________________ 2、完成“描红”。注意坐姿和执笔姿势哦！ 3、画出不理解的字词，联系上下文或查字典解决。
探究案 1、默读全文，思考课文抓住哪些景物描绘秋天的迷人景色和丰收景象的？ 2、把你的想法说给小组其他同学听听，看看他们有什么想法。
检测案 1、填空。本文抓住_______、________、________、________等事物描绘秋天的迷人景色和丰收景象。2、读诗歌，这首诗歌是采用 的手法来写的。3、用合适的词语填空。（ ）稻穗 （ ） 向日葵 （ ）野菊花（ ）苹果 （ ）葡 萄（ ）玉米 （ ）高粱
总结反思
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