资源简介

3.6.1《源远流长的中华文化》学案 第 课时
主备教师： 审查人：
【学习要求】了解 中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍
理解 中华文化的包容性及其意义 再创中华文化新的辉煌
重、难点 中华文化的特征源远流长 中华文化的包容性
【自学过程】
自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究
一、古代辉煌的历程 1、结合教材P62-63的图片、材料，请简要分析四个文明发祥地的存在与发展、简述中华文化的发展历程，从中我们可以看出中华文化具有怎样的基本特征？
二、薪火相传，一脉相承1.中华文化的基本特征之一：2.中华文化源远流长的见证（1）文字：①作用：②意义：（2）史书典籍：①意义：②原因：③特点：3.中华文化源远流长的原因（1）原因：（2）包容性：①含义：②意义： 2、学生展示自己掌握的外语的文字书写。3、举例说明文字怎样在传承中华文明发挥了作用？4、举例分析史书典籍是如何见证中华文化的源远流长的。
三、创造中华文化新的辉煌1.古代：2.近代：3.现代：再创中华文化新的辉煌 5、教材P65的活动。
【知识测评】
一、最佳选择题：
1.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是( )
A.春秋战国时期 B.秦朝 C.隋唐时期 D.明清时期
2.中华文明与其他文明相比较，从发展结果看，其特征是( )
A.发源地不同 B.传承的民族不同
C.传承的范围、地区不同 D.传承的时间不同
3.下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变而来 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多，方言也较多( )
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
4.下列对中华文化包容性的看法正确的有①对中华文化的发展，有重要促进作用 ②融合了其他民族的文化 ③吸收、借鉴其他民族文化，并与之和谐相处 ④增强对本民族文化的认同( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.近代中国文化衰微的原因有①中国封建统治的日渐没落 ②西方近代工业文明的冲击 ③维新运动出现 ④洋务运动出现( )
A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④
二、综合探究
6.材料一：考古学家在六千年前刻画在陶器上的符号上发现了汉字的雏形，中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的，历朝历代都以汉字作为官方文字。
材料二：相传我国在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。古代史官大都终身世袭，这使他们能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累下来。
结合上述材料，用《文化生活》有关知识回答：
（1）两则材料共同说明了什么问题？
（2）汉字对中华文化的传承起到了什么作用？
1、B 2、D 3、C 4、D 5、A
6、（1）源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证。
（2）汉字是中华文化源远流长见证之一。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化是中华文明的重要标识。
www.3.6.2《博大精深的中华文化》导学案 第 课时
主备教师： 审查人：
【学习要求】了解 中华文化博大精深的主要表现
理解 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义
重、难点 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义
【自学过程】
自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究
一、独树一帜，独领风骚1.文学艺术①作用：②风格：③地位：2.科学技术①地位：②特点：③意义： 1、阅读P66-68，思考中华文化的博大精深是通过哪些方面来表现的，请举例说明。2、举例（或是从所给出的作品中选择一个）各国的文学艺术的代表作品及其反映的时代精神生活。3、从科技的角度举例分析中华文化的博大精深。
二、一方水土，一方文化1.成因：2.关系：3.表现： 4、选择一个具体的文化形式举例分析其地域差异，说明中华文化的博大精深。5、阅读P68-69的材料，比较吴越文化和滇黔文化的差异。
三、中华之瑰宝，民族之骄傲1.我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献：①雕刻建筑艺术：②民族文学：2.民族文化对中华文化的意义：①关系（民族文化与中华文化）：②地位：③关系（民族文化之间）：④意义： 6、“忆一忆”世界文化的多样性主要指的是什么？其本质上有怎样的特点？7、在课前准备的基础上，选择其中的优秀者给大家介绍民族文化的特色。
【知识测评】
一、最佳选择题：
1.下列对中国文学艺术评价不正确的是( )
A.中华文学艺术历史悠久 B.中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩
C.中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力
D.中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位
2.下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是( )
A.科学技术是一个民族文明程度的重要标志
B.我国的“神舟”系列载人航天成功体现了我国科技处于世界前列
C.我国古代科学技术具有实用性和整体性特点
D.我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深
3.下列对“一方水土，一方文化”理解正确的有( )
A.这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的
B.这体现了我国文化的博大、多彩、精深
C.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征
D.不同区域文化保持各自的特色，不相融合
4.中华文化是各民族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是( )
A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴
B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感
C.民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性 D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲
二、综合探究
5.古典音乐《十二木卡姆》出自维吾尔族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《辽史》、《金史》和《宋史》是许多少数民族史学家参加编写的。藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔孜族的《玛纳斯》被誉为三大英雄史诗。维吾尔族的《福乐智慧》和彝族的《阿诗玛》也是誉满中外的叙事诗。同时，早在唐朝，白族张胜温绘出的梵画长卷，长达十丈，共有628个菩萨像，工细生动，是我国古代绘画精品。
上述材料体现了中华文化发展的什么特点或道理？
参考答案：
1、D 2、D 3、A 4、B
5、（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
（2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
www.ks5u

展开更多......

收起↑