部编版语文三年级上册期末趣味复习:2-3 阅读秘笈3:神机妙算——学习预测的基本方法课件+素材(19张PPT)

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部编版语文三年级上册期末趣味复习:2-3 阅读秘笈3:神机妙算——学习预测的基本方法课件+素材(19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
阅读秘笈3:
神机妙算——学习预测的基本方法
小熊家来了一位不速之客。
小熊一家高兴谈论,气氛欢快。
熊妈妈匆忙地干家务,小熊在角落里看书。
小熊一家焦急等待着爸爸回来。
在月黑风高的夜晚,你会排除掉哪一个故事发展的可能呢?
游戏:看视频,选择故事发展的方向
小兔不高兴地躲在草丛中。
小兔子在草地上跑来跑去,还不时在妈妈怀里撒娇。
兔爸爸和兔妈妈吵架了。
兔妈妈正在为午餐发愁呢。
阳光照耀着草地,蝴蝶在花丛中飞舞,在这样的情境下,如果你是小兔,你会选择哪一个方向作为故事的发展呢?
有时候环境不仅影响着我们的心情,还预示着故事的发展呢!在生活中学会观察,合理地预测,可以帮助我们成为一个敏锐的人;在阅读中,边读边预测后面会发生什么,可以锻炼我们的思维能力,成为一个聪慧的人。
方法一:根据题目、文章内容里的一些线索进行预测。
方法二:根据生活中的一些经验和常识进行预测。
方法三:预测多样的结局,丰富自己的阅读体验。
学习目标
预测的基本方法
接着到了一个安静的早晨,朱克曼先生把北边的一扇门打开,一股温暖的气流轻轻的穿过谷仓底。空气中有潮湿的泥土的香味,有云杉树的香味,有甜蜜的春天气息。蜘蛛娃娃们感觉到温暖的上升气流。一只小蜘蛛爬到栅栏的顶上,接着它做出了一件让威尔伯大为吃惊的事。那小蜘蛛倒过头来竖蜻蜓站着,把吐丝器指向天空,吐之一蓬漂亮的丝。这些丝成了一个气球。
接着到了一个安静的早晨,朱克曼先生把北边的一扇门打开,一股温暖的气流轻轻的穿过谷仓底。空气中有潮湿的泥土的香味,有云杉树的香味,有甜蜜的春天气息。蜘蛛娃娃们感觉到温暖的上升气流。一只小蜘蛛爬到栅栏的顶上,接着它做出了一件让威尔伯大为吃惊的事。那小蜘蛛倒过头来竖蜻蜓站着,把吐丝器指向天空,吐之一蓬漂亮的丝。这些丝成了一个气球。
猜一猜,小蜘蛛们会干什么?你是根据哪一个细节猜到的?
小蜘蛛要飞到空中飘走
威尔伯就那么眼巴巴地看着它离开栅栏,飞到空中去了。
指导阅读
明确方法
“根据文章的一些细节”可以帮我们很好地预测故事的发展。
“你有毛茸茸的腿啊,夏洛。”当蜘蛛忙着结网的时候,威尔伯对它说。
“我的腿毛茸茸是有道理的,”夏洛回答说,“而且我的每条腿上有7个节——基节、转节、腿节、吸跗节、胫节、趾节、跗节。”
威尔伯一下子坐直的身子。“你在开玩笑。”他说。
“不,我一点不开玩笑。”
“请把这些名称再说一遍好吗?刚才那一遍我没听清楚。”
深入研读
“基节、转节、腿节、吸跗节、胫节、趾节、跗节。”
“天啦!”威尔伯低头看着自己的胖腿,“我想我的腿没有七节。”
“这个嘛,”夏洛说,“你和我过的生活不同。你用不着结网。结网是真正的腿上功夫。”
“我要想结网也能结,”威尔伯说大话,“我只是不结罢了。”
分角色读一读这段对话,说说最后威尔伯结网成功了吗?
没有
“那就让我们看看你结网吧。”夏洛说。弗恩轻轻地咯咯笑,由于对小猪充满爱意,眼睛都睁大了。
“好吧,”威尔伯回答说,“你给我指点一下,我来结一个。结网一定很好玩。我怎么开头呢?”
“深深吸口气!”夏洛微笑着说。威尔伯深吸了口气,“现在你能爬多高就爬多高,像这样。”夏洛飞快地爬上门顶。威尔伯爬到了肥料堆的顶上。
“很好!”夏洛说,“现在用你的吐丝器吐丝,然后跳到空中,一路下来吐出丝来拉着你。”
威尔伯犹豫了一下,接着悬空往下跳。它赶紧往身后看看,后面是不是有根绳子拉住他,不让它掉下去,可是它身后似乎一无所有,紧接着就扑通一声落到了地上。
——选自《夏洛的网》
综合运用
抓住一些细节,可以预测故事的发展,还可以根据生活经验推测出故事的结局。
跟妈妈吵架后,马可斯睡在床上,发生了不可思议的事情,他驾着船来到了哪里?谁是小侦探,能在已知的故事情节中找到蛛丝马迹?
绘本故事《野兽国》
激发想象
刚才我们用学过的预测的方法,预测马可斯来到了野兽国。在野兽国,马可斯会发生一些什么事情,结果怎么样呢?请同学们发挥自己的想象,思考思考。思考完了还可以找自己的小伙伴讨论讨论。
拓展思路
总结:《野兽国》的故事结局是马可斯回到了家,妈妈已经做好了晚饭在等他呢!因为不论任何时候,妈妈都会用宽容呵护孩子的成长,不论任何时候,家总是自己最幸福的港湾。《野兽国》还有很多个结局,就像同学们预测的那样。经常猜测故事的结局,经常进行这样的思维锻炼,并且和原文比一比,看看有哪些不同,思考,为什么会有这些不同,会让我们拥有更加敏锐的大脑!
阅读绘本《三只小猪的真实故事》,尝试写一个不同的三只小猪的故事。
课后作业
阅读秘笈3:神机妙算——学习预测的基本方法
方法一:根据题目、文章内容里的一些线索进行预测。
方法二:根据生活中的一些经验和常识进行预测。
方法三:预测多样的结局,丰富自己的阅读体验。
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