5《守株待兔》课件(共14张PPT)

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5《守株待兔》课件(共14张PPT)

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5.《守株待兔》
龟兔赛跑
坐井观天
看图猜故事
狐假虎威
盲人摸象
小组合作探究:借助插图、借助注释的方法,说一说这个故事讲了什么内容?
借助插图,猜测故事。
二、找法解内容
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为宋国笑。
借助注释,理解意思。
兔不可复得,而身为宋国笑。
宋人有耕者。
田中有株。兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
师读意思,生读相应的句子。
这个农夫为什么会被宋国人笑?
因释其耒而守株,冀复得兔。
不要把偶然事件当作必然事件,不能想着不劳而获,想要幸福的生活应该要努力奋斗。
《南辕北辙》中坐车的人犯了什么错误?
从中你明白了什么道理?
我们应该朝着目标的正确方向前行,朝着反方向只会离目标越来越远。
南辕北辙
魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善,而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信于天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广尊名。王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。
【注释】《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》
1.闻:听说。 2.反:通假字,同“返”,返回。
3.衣焦:衣裳皱缩不平。 4.申:伸展,舒展。后作“伸”。5.大行(hang):大路。 6.方:正在。 7.北:面向北方。 8.持其驾:驾着他的车。 9.之:动词,到……去。 10.楚:楚国,在魏国的南面。 11.将:又。 12.奚:为何。 13.用:费用,钱财。 14.御:驾驭车马。15.者:…的人。
16.御者善:车夫驾车的技术高超。 17.此数者:这几个条件。 18.恃:依靠,依仗。 19.广:使动用法,使……广大,扩展。 20.犹:犹如,好像。

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