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八年级下册思想品德复习提纲
前五课复习资料
1、如何正确认识尊严？
答：①每个人都有自己的尊严，都不愿失去尊严。失去尊严之后，要花多倍的代价才能找回来。②不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着浑身的凛然正气，让人肃然起敬。③尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人。
2、怎样认识和对待别人的歧视？
答：1）不自卑，要昂起头、挺直腰！2）心胸宽广，乐观开朗，积极向上，不懈努力；3）发挥潜能，用行动证明自身价值。4）必要的时候，还可以拿起法律武器维护自己的尊严。
3、当我们尊严受到侵犯时该怎能么办呢？
（1）我们不能自暴自弃，要经得起考验；（2）、面对现实抬头挺胸做人；（3）、必要的时候应该用法律来维护自己的尊严；（4）、学会尊重自己和他人。
4、盲目追星、追求明星或权势的危害性是什么？
答（1）、迷失自我；（2）、扭曲自我；（3）、丑化自我，从而丧失自尊。
5、请为捍卫尊严定几句宣传语
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻近乎勇
为了不丧失尊严，我要把握自我人格，不要趋炎附势
为了不丧失尊严，我应该做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
关于尊严的名句
1）士可杀，不可辱。2）人不可有傲气，但不可无傲骨。3）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
7、盲目崇拜的表现？
答：明星崇拜、金钱崇拜、权势崇拜、地位崇拜等。
8、盲目崇拜对青少年的危害？
答：1）浪费时间、精力；2）迷失自我、扭曲自我、丑化自我；3）丧失理智，危害健康，成为一种病态心理；4）易形成错误的人生观、价值观。
9、如何抵制盲目崇拜？
答：1）认清盲目崇拜的危害，坚决抵制诱惑；2）转移自己的注意力，培养积极向上、健康的兴趣3）理性批判地看待各类人和物，不盲目崇拜；4）吸收积极向上的流行事物
10、怎样追星？
答：用理性的态度看待明星，健康追星、文明追星；追星要适度，不盲从，不疯狂；应崇拜明星成功背后的奋斗精神和优秀品质；与其有激情地崇拜别人，不如学些本领，做好自己。
11、挫折的含义是什么？表现？
答：挫折是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现，需要得不到满足的一种情绪状态。
表现有考试失败、别人指责、亲人亡故、生病住院等。
12、挫折产生的原因是什么？
答：从客观上看，主要有自然因素（人的生老病死、天灾人祸、不利的自然环境和时空的限制，都会给人的心理造成心理挫折）和社会因素（主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力，如朋友之间的矛盾、家长和老师的不理解等。）
从主观上看，由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。
13、如何理解挫折是把“双刃剑”？
答：一方面挫折给我们带来痛苦，使人产生焦虑、不安等消极心理。另一方面挫折又能磨练意志，增长人的才干和智慧。
14、挫折的积极作用是什么？
答：①如果没有挫折，就没有考验，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。②没有经历过失败和挫折，就找不到真理。③失败和挫折是人生的学校，它虽然能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人终身受益。
15、面对挫折，不同的态度会带来怎样的结果？
答：积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；消极的心态会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡。
16、如何积极走出挫折，成就自己的事业？
答：第一，正视现实和挫折，不回避，端正心态，这是走出挫折的前提；第二，认真分析和解剖挫折产生的原因，这是走出挫折的基础；第三，理想和目标是走出挫折的驱动力；第四，增强勇气，树立信心，这是走出挫折、取得成功的根本保证。
17、战胜挫折的名言：
1）苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬2）即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
18、为什么要善待自己生命？
答：①生命来之不易，我们要倍加珍惜。活着才会有希望。②当我们遇到“不可逾越的挫折”时，要善于寻找别的可以走的路。③善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。我们都很重要。④我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。
19、我们为什么要学会正确地认识自己，接受自己？
答：因为大自然既然造就了每一个人，就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷，但是，你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信你是独一无二的。
20、怎样才能正确认识自己、接受自己？
答：①在这个世界上，每个人或多或少都存在某些缺陷，没有人是十全十美的，无需抱怨命运，多看看自己“所拥有的”，就会觉得阳光更多地洒在自己身上。②每个人都有自己的特色，有自己独特的魅力，都是潜在的天才，只是表现形式不同而已。因此，我们必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。
21、打开潜能宝藏的钥匙？
答：磨练身体，锻炼意志；自问凡是多问为什么、自信常作积极地自我暗示；拥有一颗好奇心；超乎常人的的艰苦工作；兴趣是最好的老师；
22、合作对个人的好处？
答：①可以从他人那里学到知识。②可以激起思维的火花③可以增进友谊。4）利于培养学生的人际交往能力
23、合作对我们生活的意义？
答：①合作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性；②能培养同情心、利他心和奉献精神；③合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，使我们能够解决生活中大大小小的问题。
24、合作与竞争的关系：
在合作中竞争，在竞争中合作；相互依存，相互渗透，相辅相成；
25、合作宝典有哪些（怎样与他人合作）？
答：①为他人着想②发挥每个人的长处③尽自己的责任④合作要讲原则。合作必须符合法律规范和道德要求。
关于合作的名言
人心齐，泰山移 。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。众人拾柴火焰高。
27、冲突的后果？
答：：消极影响：如果处理不好，会影响人与人之间的感情和友谊，导致人际关系紧张，严重时还会造成人身和财产的损害，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。
积极影响：冲突如果处理得好，也有积极的一面，可加深彼此的友谊。
28、冲突产生的原因？
答：性格好强不肯服输；玩笑开过了头；同学之间的误会；以自我为中心，只从自己的角度思考问题；情绪冲动，自控能力差等。
29、化解冲突的方法？
答：①宽容别人的过失②站在对方的角度想问题③主动道歉④控制情绪冷静下来⑤开诚布公地谈一谈⑥请人调解
宽容的意义：
1）宽容是一种美德，我们为人宽容，就能解人之难，
补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。2）宽容是一种境界，一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上了一个层次；3）一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。
31、什么是校园暴力？
答：一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少，以大压小，以强凌弱，这种现象就是校园暴力。
32、校园暴力的危害？
答：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
33、面对校园暴力，该怎么办？
答：①保持高度的警惕性是避免侵害的前提。②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地做出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争③积极寻求家长、学校和社会的保护。④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。
34、为预防校园暴力，向有关部门提几条建议？
答：①立法部门加强校园安全方面的立法②派出所加强校园周边的巡逻或在学校附近设立治安执勤点。③学校增设安全教育课，加强对学生的安全教育。
后四课复习资料
1、诚信的重要性：
1）诚信是中华民族的传统美德。是做人的基本原则。
2）诚信是人之根本、社会发展之根基。不讲诚信，人无法立于世；没有诚信，社会无法正常运转。
2、诚信对个人的重要性
1）能得到人们的信任，建立和谐的人际关系；能为个人的发展创造条件，有助于自己走向成功； （积极作用）
2）不讲诚信，将失去别人的信任，难以在社会上立足；失去诚信，他的行为将会处处受到
阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。
（危害/后果）
3、诚实与信任之间是什么关系？ 诚实是获得信任的前提和基础。
2、对社会的重要性：（为什么说诚信是社会发展之基？）
1）诚信能促进良好的社会道德风尚的形成；诚信能促进社会主义市场经济健康、顺利发展，使社会稳定繁荣，和谐发展；（积极意义）
2）不讲诚信，会败坏社会风气，影响社会和谐稳定，影响国家发展。（危害）
3、不讲诚信的危害（诚信缺失的代价）：
（1）、对个人：失信于人，产生信任危机，无以立足，妨碍发展；
（2）、对企业：得不到认可，走向倒闭、破产；
（3）、对社会：败坏社会风气，影响社会稳定；
（4）、对国家：有损国家形象和国格，得不到国际社会的支持和认可，不利于国家发展和社会进步。
4、坚持诚信需要智慧：
（1）、“讲实话”要区分场合，不能伤害别人；
（2）、实话要讲，但要考虑表达的方式，不能不尊重人。
（3）、讲诚信有时需要讲“善意的谎言”
5、“善意的谎言”不是不诚信行为：
诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。在某些特定的场台，当我们知道说出真情会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰更能掩饰更能显示出对他人的尊重和关爱。“善意的谎言”是诚信的智慧，是人性的善良。
6、坚持诚信需要勇气——坚持诚信，有时需要付出巨大代价，甚至受到不公证的对待。坚持诚信，在特殊时还需要特殊的勇气。
7、现实生活中存在不诚信的现象：社会生活：欠债不还、拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、学校生活：考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等。
8、 如何共铸诚信社会？
国家：加强诚信教育，建立公民诚信档案，惩罚不诚信者，奖励诚信者；
社会：利用新闻媒体等舆论和社会道德的力量督促人们的行为，形成良好的风气；
学校：加强诚信教育，宣传身边的正面事例；
个人：严格要求自己，对人守信，对事负责，做诚信的人。
9、诚信故事： 曾子杀猪教子； 商鞅立木为信；季布“一诺千金”。
诚信名言：言必信，行必果；君子一言，驷马难追；人而无信，不知其可也。
诚信标语：诚信为荣，失信为耻；诚信是金，诚信做人；创造诚信校园，树立诚信学风。 10、把握诚信的智慧：正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系；正确把握诚实与说谎之间的关系
第七课 城乡直通车
1、城乡差异
（1）、城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。
（2）、无论是农村还是城市，都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的魅力
（3）、城里人和农村人，说道底，在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重，相互学习对方的优点，改掉自己的缺点，我们的国家就会更加富强，我们的社会也会更加文明。
2、城乡差距
（1）、城乡差距的表现：——居民收入差距不断扩大、教育差距、社会福利差距、医疗卫生差距、生活质量差距等。
（2）、城乡差距产生的原因：
城乡隔离（根本原因）；政策倾斜；农民负担过重；城乡“二元结构”；农村基础设施建设得不到政府的大力支持等。
（3）、城乡差距的影响：
消极影响：导致农民事关丧失了不少发展机会和发展能力，农民的发展受到极大的限制，劳动积极性和创造性也受到严重压抑，影响了社会的整体稳定和发展；
积极影响：广大农村剩余劳动力纷纷进城务工，农民为城市的发展做出了巨大贡献，农民工在很多方面起着城市劳动力难以替带的作用。
4、城乡统筹
（1）、我国为缩小城乡差距而实行的战略：统筹城乡发展。
、城乡统筹的政策保障：中央一号文件重视三农问题；实行新农合；实行农村养老保险制度等。粮食直接补贴制度。农村义务教育实行“两免一补”
（4）、统筹城乡发展的举措：（城乡直通车的措施、如何缩小城乡差距）
①、进一步减轻农民负担，增加农民收入；
②、实行统一的户籍制度，推动农村人口的有效流动；
③、建立农村社会保障体系；
④、加快农业和农村基础设施建设的步伐；
⑤、实施科技兴农，大力发展农村教育事业，不断提高农民的科学文化素质；
（5）、为支持城乡统筹发展战略的实施，我们青少年应该：树立崇高远大理想，增强建设社会主义新农村的历史责任感。努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。支持和积极宣传中央对农村的政策，正确对待农村改革发展中出现的新问题。
第八课 黄土的厚重
神奇的西部表现在：特殊的自然景观；厚重的历史和灿烂的文化；丰富多样的自然资源。
东西部差距
（1）、原因：由于历史、现实和环境等多方面的原因，造成西部地区之间的差距拉大。
（2）、东西部之间的差距表现：东西部之间的差距表现在自然环境、经济发展、基础设施建设、文化教育、人力资源、招商引资等方面
①、自然环境的差距：西部地区水土流失，土地沙化、荒漠化严重；
②、经济发展的差距：国民生产总值、各产业的发展以及居民收入，东部地区远远高于西部地区。
3、缩小差距之路——西部大开发
（1）、西部大开发的目的：为了缩小东西部之间的差距，实现东西部协调发展和人民的共同富裕。
（2）、实施西部大开发战略的地位：它是中华民族发展史上一项惊天动地的伟业，也是世界开发史上一次空前的壮举。
（3）、实施西部大开发战略的具体措施：
①、实施山川秀美工程——科学合理的开发利用西部丰富的自然资源，建设生态文明，保护生态环境；
②、打造交通网——建立公路、铁路、航空三位一体的立体交通网；
③、大力办教育；
④、东西联动，对口支援——国家鼓励东部富裕的省份对口支援西部的省份，以此带来西部省份加快发展，逐步赶上东部发展的步伐。
4、为什么实施西部大开发需要大力办教育？
西部大开发需要资金，更需要教育和人才。教育是推动着国民经济的发展，创造着投资的大环境，使人们的素质提高，眼界开阔，创造力增强。从这个意义上说，谁重视了教育，谁就将拥有明天的成功。
5、实施西部大开发战略的意义：有利于缩小东西部之间的差距，实现共同富裕的目标；有利于实现东西部协调发展；有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标；有利于实现社会的公平，促进民族团结。
6、东部帮西部仅仅有利于西部的发展吗？为什么？
东部帮西部最终会有利于双方的发展、繁荣，从当前来看可能东部付出的更多，从长远看，西部的发展必将回馈东部，实现双方共赢，惠及全国发展大局。
7、实施西部大开发战略所取得的成就：经济增长速度加快，人民生活不断改善；基础设施建设取得较大进展；生态环境保护和建设显著加强；科技教育等社会事业加快发展。
8、青少年的做法：树立自愿到西部地区献身的远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自己的创新精神和创新能力，学好本领，将来投身到西部的建设中去。
第九课 手足情深
1、五十六个民族是一家的具体体现：1）各族人民共同缔造了祖国辽阔的疆域和悠久的文化。2）各族人民共同捍卫了祖国的统一和国家的昌盛。3）各族人民共同创造了灿烂的文化4）各族人民相互联系，为国家的经济发展做出突出贡献。
2、我国新型的民族关系是：我国各民族之间形成了一种平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
3、我国处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
4、西藏发生巨大变化的原因是什么？
1）、坚持了中国共产党的正确领导和中国特色的社会主义道路，坚持了党的基本路线和改革开放。
2）、我国坚持了民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的基本原则
3）、实施了民族区域自治制度；
4）、国家对少数民族地区的优惠政策和大力支持；
5）、少数民族人民自力更生艰苦创业，等等。
5、维护民族团结的重要意义：
民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
青少年能为民族团结做些什么？
①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文
字；③心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同 进步，积极参与“手拉手”互助活动；④要认真宣传党的民族政策，增强民族团结意 识；⑤要敢于同一切破坏民族团结的言行作斗争。
7、各族人民团结互助的举措：实施西部大开发战略；抗灾救灾；实施援藏工程；设立“少数民族扶贫专项贷款”等。

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