资源简介

第一章 人的由来
第三节 青春期
一、学习目标
1.描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)（重点）。
2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
二、学前准备
通读教材P14-17内容，围绕学习目标，在课本上批注重点，无法解决问题用红笔标注。
三、探究过程
（一）自学探究
1、________________是青春期开始的一个显著特点。
2、进入青春期后，随着身体的发育，___________也开始萌动。青春期正是学__________、长____________、树立______________、塑造___________________________________的关键时期，因此，应把精力集中在_______________________和培养高尚情操上。
(二) 合作思考
1、青春期的身体变化
（１）分析课本14页的某地男女生身高生长速度曲线图以及睾丸和卵巢的发育趋势图，讨论回答以下问题：
①某地男生身高突增的年龄比女生要_________（晚/早）。
②男孩和女孩的体形变化与________________发育有关。
（２）青春期，_________系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，是___________和____________的黄金时期。
（３）出现正常的生理现象：男生出现_____________。女生会来_______________。
（４）思考：如果发现有女同学因为来月经而影响体育锻炼和劳动时，你会怎样做？
２、青春期的心理变化：
①自我意识的发展 ②性意识的萌发
3、讨论：怎样才能健康的度过青春期？
四、目标检测? ?
1.下列哪项不属于青春期的发育特点? （? ）
　A身高突增??　
B性器官迅速发育?
C身体迅速发胖?
D神经系统的功能明显增强
2.男女生处在青春期的年龄约为? （? ）
　A.6、7岁～11、12岁?　
B.9岁～25岁 　
C.10岁～20岁　 　
D.18岁～25岁
3.下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C、尽可能避免与异性同学交往
D、增强自我控制和自我保护的意识
五、学后反思
学完本课你要掌握的有：
1、青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；
2、青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
3、青春期男生出现的正常生理现象是：遗精。
4、青春期女生出现的正常生理现象是：月经。

展开更多......

收起↑