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统编版二年级语文上册预习单

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1、小蝌蚪找妈妈
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。（课文1）
1、我读了()遍课文和课后生字。
生字
拼音
音序
音节
页码
组词2个
2、课文一共有()个自然段，讲的是(
两
找(
)的故事。我还知道小蝌蚪是长这样的：
就
)的脑袋，(
)的身子，有着(
哪
的尾巴，生活在(
)。
宽
3、这些词语短语很有趣，我要多读几遍。
顶
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
欢迎
迎接
睛
迎风
迎面
水塘
池塘
鱼塘
荷塘
肚
披着碧绿的衣裳
鼓着大大的眼睛
皮
露着雪白的肚皮
甩着长长的尾巴
孩
4、我新认识的多音字。
跳
j近o()
6、预习评价。（用喜欢的颜色涂一涂）
教
自评：☆☆☆☆☆
家长评价：☆☆☆☆☆
jiào(
1、我是什么
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。（课文2）
1、我读了()遍课文和课后生字。
生字
拼音
音序
音节
页码
组词2个
2、课文一共有()个自然段，讲的是“我”会
变
变成各种形状，我会变成：()、()、()、
极
()、(),其实，“我”就是（)。
片
3、这些句子和短语很有趣，我要多读几遍。
傍
◆小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
海
◆有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
洋
◆到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
作
◆有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
坏
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
给
4、我新认识的多音字。
带
mai
6、预习评价。（用喜欢的颜色涂一涂）
没
自评：☆☆☆☆☆
家长评价：☆☆☆☆☆
mò(
)
2、植物妈有办法
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。（课文3）
1、我读了()遍课文和课后生字。
生字
拼音
音序
音节
页码
组词2个
2、课文一共有()个小节，介绍了()种
法
植物妈妈，分别是(
)妈妈、(
如
妈妈和(
)妈妈。大自然真有趣！我要多读一
脚
些科普书籍。
它
3、这些词语和向子很有趣，我要多读几遍。
娃
告别
准备
炸开
铠甲
降落伞
乘
她
着风
四海为家
纷纷出发
蹦着跳着
毛
◆只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
更
◆只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
知
4、我新认识的多音字。
识
wai
da（
6、预习评价。（用喜欢的颜色涂一涂）
为
得de(
自评：☆☆☆☆☆
家长评价：☆☆☆☆☆
wai
)
děi(
)

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