资源简介 (共19张PPT)第13章 全等三角形13.2 全等三角形第4课时 全等三角形的判定-边边边学习目标12通过画、量、观察、比较和猜想等过程,探索、归纳、证明两个三角形全等的条件,提高运用知识的能力.掌握用S.S.S.证明两个三角形全等的方法.(重点)想一想:新课导入探究三角形全等的条件:有三个条件对应相等时三个角对应相等;两条边和一个角对应相等;两个角和一条边对应相等.不能SAS可以ASA,AAS1.如图,已知AC=DB,∠ACB=∠DBC,则有△ABC≌△________,理由是_________,且有∠ABC=∠ ,AB= ;ABCDDCBS.A.S.DCBDC试一试,你记住了么 2.如图,已知AD平分∠BAC,要使△ABD≌△ACD.(1)根据“S.A.S.”需添加条件 ;(2)根据“A.S.A.”需添加条件 ;(3)根据“A.A.S.”需添加条件 .ABCDAB=AC∠BDA=∠CDA∠B=∠C探究:若两个三角形有三个角对应相等,那么这两个三角形是否全等?画△ABC,其中∠A=50°,∠B=60°, ∠C=70°.50°50°60°60°ABCABCA B C 70°70°三个角对应相等的两个三角形不一定全等.知识讲解已知三条线段a、b、c,以这三条线段为边画一个三角形.3 cma2 cmb3.5 cmcabcABC做一做步骤:1.画一线段AB使它的长度等于 c(3.5 cm).2.以点A为圆心,以线段b(2cm)的长为半径画圆弧;以点B为圆心,以线段a(3cm)的长为半径画圆弧;两弧交于点C.3.连结AC、BC.△ABC即为所求.把你画的三角形与其他同学画的三角形相比较,他们全等吗?ABCDEF〃〃\\≡≡在△ABC和△DEF中,概括用几何语言叙述为:∵ AB=DE,BC=EF,CA=FD,∴△ABC≌△DEF(S.S.S.).如果两个三角形的三边对应相等,那么这两个三角形全等.简记为“边边边”或“S.S.S.”如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,试说明∠B=∠D.解:在△ABC 和△CDA中,∵ AB=CD(已知),BC=DA(已知),AC=CA(公共边),∴ △ABC≌ △CDA(S.S.S.).ABCD∴ ∠B=∠D.DABC(1) ∠B=∠D ;一题多变(4)你还能得到什么结论?(2) AB∥CD ;(3) AD∥BC ;如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,试说明△ABC ≌ △CDA.已知: 如图,点B、E、C、F在同一直线上 , AB = DE , AC = DF ,BE = CF .求证: (1)△ABC ≌ △DEF;(2)∠A=∠D.证明:∴ △ABC ≌ △DEF ( SSS ).在△ABC 和△DEF中,AB = DE,AC = DF,BC = EF,∵ BE = CF,∴ BC = EF.∴ BE+EC = CF+CE,(1)(2)∵ △ABC ≌ △DEF,∴ ∠A=∠D(全等三角形对应角相等).例2对应相等的元素 两边一角 两角一边 三角三边两边及其夹角 两边及其中一边的对角 两角及其夹边 两角及其中一角的对边三角形是否全等一定(S.A.S.)不一定一定(A.S.A.)一定(A.A.S.)一定(S.S.S.)不一定归 纳随堂训练1、如图,D、F 是线段BC上的两点,AB=EC,AF=ED,要使△ABF≌△ECD ,还需要条件 .AEB D F CBF=CD或BD=CFABCD△ABC≌解:△ABC≌△DCB.理由如下:AB = CD,AC = DB,2、如图,AB=CD,AC=BD,△ABC 和△DCB是否全等?△DCBBC = CB.(SSS)3.已知:如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE.求证:△ABC≌△AED.证明:∵BD=CE,∴BD-CD=CE-CD .∴BC=ED .在△ABC和△ADE中,AC=AD,AB=AE,BC=ED,∴△ABC≌△AED(SSS).4.已知:如图 ,AC=FE,AD=FB,BC=DE.求证:(1)△ABC≌△FDE; (2) ∠C= ∠E.证明:(1)∵ AD=FB,∴AB=FD(等式的性质).在△ABC和△FDE 中,AC=FE,BC=DE,AB=FD,∴△ABC≌△FDE(SSS).ACEDBF(2)∵ △ABC≌△FDE(已证).∴ ∠C=∠E(全等三角形的对应角相等).5.已知: 如图,AB = DC ,AD = BC .求证: ∠ A =∠ C .证明:在△BAD 和△DCB中,AB = CD,AD = CB,BD = DB,∴△BAD ≌ △DCB,( SSS )∴∠ A =∠ C.(已知)(已知)(公共边)(全等三角形的对应角相等)ABCD如图,连接 BD,边边边内容有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“S.S.S.”)应用结合图形找隐含条件和现有条件,证准备条件注意1. 说明两三角形全等所需的条件应按对应边的顺序书写.2. 结论中所出现的边必须在所证明的两个三角形中.课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览