2.2 享受学习 课件 (29张幻灯片,WPS打开)+2视频

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(共29张PPT)
2.2 享受学习
2.学会学习,逐步掌握有效的学习方式方法,提高学习能力。
1.知道学习中有快乐,也有辛苦。
3.树立正确的学习观念,养成自觉、主动的学习态度。
学习目标
自主学习
阅读教材P20-24的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
01
学习带来的感受? (P20-21)
02
如何做到学会学习?(p22-24)
01
体味 学习
我走了很远的路,
吃了很多的苦,
才将这份博士学位论文送到你的面前。
二十二载求学路,
一路风雨泥泞,
许多不容易……
学习中有快乐,也有辛苦
学习中有快乐
学习中的快乐
1.学习有进步了,我真快乐!
2.我找到了学习中志趣相投的朋友…
3.我帮同桌解了一道题,我很快乐!
4.数学老师课讲的特幽默,我真快乐!
取得成绩
解决难题
拓展知识面
有趣的故事情节
找到志趣相投的同伴
发现自己的潜能
感到学习快乐的原因:
学习中也有辛苦
一、体味学习
学习中的辛苦
1.早起晚归,睡眠时间不足;
2.课后作业较多,考试也较频繁;
3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;
4.好不容易背下来了,考试的时候又忘了。
基础知识不够扎实
上课不认真
缺乏毅力
学习方法不对
能力有限
缺少学习兴趣
学习中出现困难的原因:
你的学习中有哪些快乐和辛苦呢?
40%
60%
1.早起晚归,睡眠时间不足;
2.课后作业较多,考试也较频繁;
3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;
4.课余时间较少,学习压力较大;
5.考试成绩不好,家长不给好脸色、训斥
……
学习苦啊!
1.对某方面知识有强烈兴趣时;
2.自己解决某个问题时;
3.发现自己的潜能时;
4.战胜学习困难,我很快乐!
5.学习有进步了,我真快乐!
6.我帮同桌解了一道题,我很快乐!
7.作文比赛得第一,我很快乐!
8.学会了一首我喜欢的歌,我很快乐
……
学习有乐!
VS
①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。P20
②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P21
③ 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
笔记1、如何理解学习是苦乐交织的?
课堂笔记
单词记不住
记忆力不集中
考前焦虑
失眠多梦
作业做不完
……
很难受体会到学习带来的成就感。
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。
被安排的 学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。
你有哪些学习困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?有哪些有效的学习方法?
探究二:战胜学习困难
02 学会学习
PART TWO
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣(远大志向、明确目标)
兴趣是最好的老师!
我们如何学会学习?
二、学会学习(P22)
1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即使对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
好之者,不如乐之者。
知之者,不如好之者;
二、学会学习(P22)
2.学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,①掌握一些基本的学习策略,②合理安排学习时间,③养成良好的学习习惯,④不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
必先利其器。
工欲善其事,
掌握基本的学习策略
小组合作,在交流切磋中共同完成任务。
独立思考问题,培养自主学习的能力。
图片中的场景你熟悉吗?他们在做什么?
二、学会学习(P22)
3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以①与同伴互相帮助、分工合作,②在交流切磋中共同完成任务。③我们也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,④在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
则孤陋而寡闻。
独学而无友,
①学会学习,需要保持对学习的兴趣。P22
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。P23
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。P23
笔记2、我们应该怎样学会学习?
享受学习
体味学习——学习是苦乐交织的
(学习中有辛苦,也有快乐)
学会学习
发现并保持对学习的兴趣
掌握科学的学习方法
善于运用不同的学习方式
课堂总结
1.【2020·云南】学习需要按时起床,按时完成作业,遇到难题时还要冥思苦想。但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的。这告诉我们 ( )
A. 要科学合理安排学习时间
B. 学习中有辛苦,也有快乐
C. 需要掌握科学的学习方法
D. 应该树立终身学习的理念
B
课堂练习
2.【2020·云南昆明】“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们在学习中要( )
A. 学会与同伴分工合作 B. 掌握科学的学习方法
C. 培养正确的学习观念 D. 发现并保持学习兴趣
B
3.【2020·江苏苏州】“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要( )
A. 合理安排时间 B. 重视同伴合作
C. 培养学习兴趣 D. 调节不良情绪
C
4.【2020·内蒙古呼和浩特】数学家华罗庚的读书方法与众不同;每读一本书,不是从头读至尾,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么,经过一段时间的思考后再打开书,如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与自己的猜想不同,他就认真地读,华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了想象能力和思维能力,这一故事主要说明( )
A. 学习需要自觉的态度 B. 学习没有终点
C. 学习需要方法 D. 学习需要付出
C
5.【2020·湖北武汉】新冠肺炎疫情期间,武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作,老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学,学生们有序进行线上学习,这表明 ( )
A. 线上教学使师生角色发生彻底转变
B. 终身学习已成为全民自觉行动
C. 线上教学使师生交往达到最佳状态
D. 我们可以运用不同方式进行学习
D
6.【2020·山东临沂】如图“学习金字塔”告诉我们 ( )
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学会学习,提高学习效率非常重要
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④要树立终身学习的理念
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
小明的困扰之一:
这次月考我没考好,数学考的最差。我从小就很喜欢学英语,但是对数学、怎么也提不起劲儿,成绩一直很一般。我也知道偏科不好,我该怎么办呢?
探究分享
小明的困扰之二:
小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟了,谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢?
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
小明的困扰之三:
在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢?
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。学
习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
基本的学习策略:
带问题预习-认真听课-积极提问-课后练习-反复复习
五大学习习惯:
按计划学习+专时专用+独立思考+自主学习+有疑必问,有错必改

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