资源简介

(共25张PPT)
劳动故事
粤教版 二年级上册
教学目标
01
劳动观念：体会家务劳动的得与失，初步形成喜欢劳动、积极参加劳动，总结经验的态度。
02
劳动能力：从劳动故事中学习做法与经验，养成勤于劳作的能力。
03
劳动习惯和品质：养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
04
劳动精神： 在劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。
新知导入
同学们，你了解马合沙提别克吗？他是一位怎样的少年？
今天，我们就一起来走进故事《10岁少年勇挑家庭重任》从中寻找答案吧！
新知讲解
说一说，马合沙提别克生活怎样家境之中？
5岁那年,他在田间玩耍时，一不小心,左胳膊被收割机卷了进去，虽挽回了生命，但也失去了一条胳膊。不久,他的父亲因交通意外去世,家里三个孩子只能靠母亲和爷爷种地来维持生活，过得十分艰难。
母亲体弱多病，因此家里的农活就落在了马合沙提别克的身上。
劳 动 故 事
新知讲解
他分担家庭的哪些重任？
他锄地、拔草、喂羊、打扫卫生，样样是好手。长时间的下地干农活，让这个10岁少年的右手手掌上布满老茧。
新知讲解
马合沙提别克是怎样安排日常开销的？
他知道生活的不易,懂得挣钱的艰难，马合沙提别克格外珍惜每分钱的支出。母亲给他的零花钱、除了买学习用品,剩余的他都存起来,留给爷爷买药或者留给家里买生活用品。
新知讲解
在同学和老师眼里，他是一个怎样的人？
在老师的眼中,他是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中,他是个热心、讲信用、勤快的人。
新知讲解
看完这个故事你有什么感想？和同桌说一说吧！
我们要学习他勤劳、刻苦、有责任心和坚强的品质。
马合沙提别克年纪虽小，却扛起了家庭的重任。
他懂事，会节俭、孝敬老人，学习刻苦，成绩优异，懂得感恩，永远是我们学习的榜样。
新知讲解
展 示 区
你知道如何当好值日生了吗 在班上举行一场分享交流会，看一看谁做得最好。
我值日当天的教室环境 认真值日的我
新知讲解
交 流 区
困难与解决
你在值日的过程中,遇到了哪些困难呢 你是怎样解决的呢 和老师、同学们交流讨论一下,看看是否有更好的解决方案。
遇到的困难：
讲台上有很多碎粉笔头,让讲台看起来很乱。
我的解决方案：
我把不能用的粉笔头丢掉，能用的用盒子装起来。其他小物件我也分类摆放好。
新知讲解
遇到的困难：
有的同学把废纸丢在了地面与墙壁的缝隙里。
我的解决方案：
我在清理卫生时，用铁丝围成一个钩子，慢慢地一个个勾了出来。
新知讲解
谁是班上的值日小能手 为什么呢 写下他的优点和值得你学习的地方。
身 边 小 榜 样
我认为王菲是值日小能手,因为：
他在课间会及时擦干净黑板，清理掉粉笔头，然后把讲台上的东西收拾好， 为下节课做好准备。
新知讲解
谁是班上的碗筷清洗小能手 为什么呢 写下他们的优点和值得你学习的地方。
身 边 小 榜 样
王飞有许多值得我学习的优点：
我觉得他的值日工作很细心、态度很认真，我要向他学习。
新知讲解
身 边 小 榜 样
我认为刁玉是值日小能手,因为：
她在值日的时候，把班级的死角打扫得非常干净，就连黑板缝和窗户缝的纸屑都清理了。
新知讲解
身 边 小 榜 样
刁玉有许多值得我学习的优点：
我觉得她值日时，细心、仔细、认真，清扫得彻底，永远值得我学习。
新知讲解
评 价 区
一天的值日工作终于完成了,你在这次劳动过程中表现如何呢 请按照下面列出的内容做个评价吧。如果做得不够好,记得要努力改进。
表2 评价表
评价内容 自评 同学评 教师评
学会值日劳动的基本方法 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
能做好劳动值日生工作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
能在劳动值日的过程中感受到参与级集体劳动的乐趣 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
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说一说，你知道的最美少年？
最美南粤少年——杨庆良 18岁少年勇挑家庭重担
杨庆良出生在一个普通的农村家庭，在他2岁那年，父亲不幸去世，没过几年，妈妈也因为受到打击而精神失常，生活不能自理。如今，杨庆良和妈妈跟随着年近八旬的外婆和两个阿姨一起生活。但大姨也是一位精神病人，不发病时，还能帮家里做些力所能及的事，小姨虽然能干点活，但脾气暴躁，经常无故对靠近的人破口大骂，并不能与人正常交流。两位阿姨都没出嫁，家里的大小事务基本只能靠外婆和庆良操持着。几间破旧的泥砖小平房，家徒四壁，政府发的低保补助和几亩农田就是全部的收入来源。
拓 展 延 伸
新知讲解
说一说，你知道的最美少年？
他洗衣、烧水做饭、打扫卫生等家务活他是样样在行，母亲生活不能自理，他为母亲端茶送饭，打扫房间，照顾着母亲的起居。
每天放学回家后，他都劈柴做饭，或是到田间耕作农田和菜地。家里耕种了4亩地，每到农忙时节，他帮忙耙田、播种、抛秧、除虫打药……收割稻谷时节，上百斤的稻谷，杨庆良硬是用自己的肩膀扛回家……
拓 展 延 伸
新知讲解
说一说，你知道的最美少年？
上好学、做农活、照顾外婆、照顾妈妈，这一切杨庆良至今都做得井井有条。
在2014年5月和2015年5月，杨庆良两次被评为“曲江初级中学优秀团支部书记”，2014年6月，他荣获韶关市“美德少年”提名奖，2015年1月，被评为曲江初级中学“三好学生”、“优秀学生干部”，2016年1月，被评为“曲江初级中学美德少年”。而日前，在寻找广东“最美南粤少年”活动中，他因在苦难中自强不息，获得了“最美南粤少年”称号。
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课堂练习
你还了解哪些优秀少年的事迹，请说一说，和同学们一起分享。
课堂总结
这节课的学习,我们了解了10岁少年马合沙提别克的事迹，他会料理家务， 节俭持家。他身上孝敬老人、学习刻苦、懂得感恩的品质，永远是我们学习的榜样。
板书设计
劳动故事
交流区
身边小榜样
评价区
作业布置
讲一讲身边最美自少年的事迹，和同学们一起分享。
谢谢
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