资源简介

(共22张PPT)
项目一 整理有序环境美
浙教版二年级上册
任务一 铺床叠被
了解目标
1．劳动观念：
能够正确理解“铺床叠被”对于个人生活的意义。
2．劳动能力：
能够掌握整理床铺的最基本的方法，初步形成个人生活自理能力。
劳动习惯与品质：
初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
劳动精神：
能在整理床铺的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
看课件，了解本节课的学习任务。
歌谣导入
看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。
整理床铺
睡觉时，能独立，
起床后，会整理。
叠被子，多练习，
小床铺，铺整齐。
看图说词
床
看图片，说出自己认识的物品。
枕头
床单
被单
思考交流
观察图片，说说自己更喜欢哪个房间？为什么？
图1
图2
干净整洁
一片杂乱
思考交流
思考问题，回答问题。
学会整理床铺，对我们有什么好处？
学会整理床铺，我们的房间会更加整洁美观。
思考交流
思考问题，回答问题。
看看未整理的床铺，找找需要整理的地方。床上这么多物品，该怎么整理、放置
思考交流
床上这么多物品，该怎么整理、放置
折叠被子
拉平床单
折好睡衣
思考交流
床上这么多物品，该怎么整理、放置
合理摆放
装饰点缀
完成表格
根据思考交流的结果，完成表格。
待整理的地方
整理方法
被子
折叠后放在床头
床单
平铺在床上
睡衣
折叠后放在衣柜
整理被子，拉平床单，是整理床铺最基本的方法。
学习新知
劳动加油站：（1）折叠被子
反面朝上铺平
两条长边分别向中间折
学习新知
劳动加油站：（1）折叠被子
再次对折
从两头向中间对折，并留出一定距离
再次对折，使被子变得方方正正
学习新知
劳动加油站：（1）折叠被子
如果被子比较大，放不稳当，怎么办？
如果被子比较大，就要像步骤4那样，先留出一定距离后再对折，这样才能放稳当。
学习新知
劳动加油站：（2）拉平床单
清空床上物品
清除头发碎屑等脏物
拉平床单褶皱
观看视频
观看视频，学习欣欣整理床铺。
劳动实践
拿出事先准备好的毛巾，开始比赛折叠毛巾！
折毛巾小达人
把毛巾当作被子，按照折叠被子的方法折叠毛巾，看看谁是我们班的“折被小达人”？
课堂总结
1．我们知道了整理床铺的好处。
2．我们了解了折叠被子的方法。
3．我们了解了拉平床单的方法。
回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？
课堂总结
回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？
怎样才能让整理好的床铺保持整洁？
衣服不乱丢、床单不乱扯……
劳动评价
你觉得自己今天的表现怎么样？快给自己打分吧！
床单平整干净
被子折叠整齐
物品放置合理
坚持自己整理
课后任务
1．回家尝试自己整理床铺：
折叠被子、拉平床单、合理摆放、装饰点缀……
2．与同学分享你的整理床铺的心得。
3．未完成评价任务的同学，继续完成！
谢谢
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