人民版初中《中华民族大团结》2.5 共同保卫伟大祖国 教学设计

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人民版初中《中华民族大团结》2.5 共同保卫伟大祖国 教学设计

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共同保卫伟大祖国教学设计
课题 共同保卫伟大祖国 单元 二 学科 中华民族大团结 年级 初中
教材分析 本课内容是第二单元《共同铸就美好国家》的第二部分,承接第四课《共同开发建设祖国》,在逻辑上层层递进,主要从抵抗侵略、维护国家统一及今天仍需记住的神圣使命三部分构成。
学习目标 知识目标:知道我国各族人民抵御侵略、维护国家统一的事迹。能力目标:能够在日常生活中维护国家统一情感态度价值观目标:树立保卫国家安全的神圣职责
重点 掌握抵御侵略维护国家统一的英雄事迹
难点 树立保卫国家安全的神圣职责
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 近日解放军在南海、东海、黄海等多个海域密集开展实战演练,全面提升舰艇编队远海作战能力。想一想:我国解放军此举有何意义? 观看新闻思考问题 紧跟时政热点,从时政中获得思考
讲授新课 我国各族人民共同抵御外来侵略播放视频《瓦氏夫人》(1)瓦氏夫人抗倭的故事给你什么启示?(2)你还知道哪些抵御外来侵略的故事?跟大家分享一下。归纳总结:1662年,郑成功在海峡两岸人民的支持下,打败荷兰殖民者,收复宝岛台湾。在天津大沽炮台,满族、汉族守军和蒙古族骑兵一道抗击英法联军。在西藏隆吐山战役和江孜保卫战中,西藏各族军民沉重打击了英国侵略者的嚣张气焰。在广西镇南关,冯子材率领汉、北、彝等各族军民痛击法国侵略者。左宗棠率领清军在新疆各族人民的支援下,挫败了中亚浩罕汗国将领阿古柏的入侵,收复.了新疆,维护了祖国的领土完整。在抗日战争中,中华民族共同体意识空前高涨,各族人民谱写了一曲曲保家卫国的英雄赞歌。在正面战场和敌后战场,全国各族军民奋勇抗击日寇。在东北地区,朝鲜、满、汉等各族同胞组织起东北抗日联军。在内蒙古地区,蒙汉抗日游击队以大青山为依托,依靠蒙古、汉等各族人民,开展抗日武装斗争。在西北地区,各族人民捐款捐物,运送物资,发挥战略大后方和国际援华物资通道的作用,支援抗战。在西南地区,贵州侗族等少数民族组成抗日军开赴前线、抗击日寇; 1200多万人口的云南,奔赴战场的兵力就超过42万人;滇西各族人民用血肉之躯修筑了滇缅公路,打通了抗战物资输送的国际通道。在海南岛,黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵队....抗日战争中,涌现出一批抗日将领和众多英雄群体。各族人民团结一致, 共同抵御外敌,最终打败了日本侵略者,捍卫了祖国领土完整。播放视频《马本斋》我国各族人民坚决维护国家统一5月29日晚,伽师县米夏乡发生一起暴恐袭警案,致喀什地区公安局1名民警牺牲。案发后,公安机关迅速展开侦破工作,经过一个月的日夜奋战,案件告破。现已查明,该案是一起有组织、有预谋的暴力恐怖袭击案件,犯罪嫌疑人艾麦尔·艾克木、吾守尔卡热·图尔洪、肉孜卡日·艾拜都拉、库尔班·吐尔迪等暴恐团伙成员,多次收听、观看“东伊运”、“伊吉拉特”、“圣战”等反动音视频,购买作案工具,自制长刀,成立“加马艾提”反动组织,预谋“圣战”,并实施了“5·29”袭警案件。(1)这场暴力恐怖袭击案件会带来哪些不良影响?(2)新疆西藏内蒙古地区时常有一些民族分裂的事件发生,各族人民坚决维护国家统一的事情你了解多少呢?跟大家分享一下。归纳总结:清朝在平定新疆大小和卓分裂叛乱时,得到各族人民的大力支持。南疆阿克苏、乌什等地的维吾尔族民众关闭城门,不许大小和卓叛乱分子进入。新疆各族人民主动配合清政府军队,一道消灭了大小和卓分裂势力。20世纪30年代以来,“东突”分裂势力的各类分裂活动遭到新疆各族人民的反对,均以失败告终。清朝乾隆年间,英国殖民者遣使入藏,试图破坏西藏与清政府的关系。六世班禅不为所动,并明确表示,西藏属清政府管辖,一切须听从清政府命令。辛亥革命后,九世班禅坚持维护祖国领土完整和国家统一立场。1931 年,他在国民政府会议上要求“巩国家主权领土之基”,还在南京发表了题为《西藏是中国的领土》的重要演讲。在他的号召下,许多人加入维护国家主权、反对分裂的行列。1950 年,在拉萨召开的西藏地方政府会议上,西藏上层人士阿沛.阿旺晋美旗帜鲜明地强调“西藏是中国领土”,“西藏同中央政府的关系是中国内部问题。中国内部问题只能在中国内部商谈解决”。1951年,西藏民众一致拥护和平解放西藏,积极协助人民解放军进藏巩固国防,坚决维护国家统一。辛亥革命后,在帝国主义的操纵下,分裂势力在内蒙古地区进行分裂活动。1913 年,内蒙古各盟、旗相继召开了王公会议,坚决维护国家统一。西蒙古王公会议通电声明:“数百年来,汉蒙久成一家”,“我蒙同系中华民族,自宜一体出力维持民国”,表现了鲜明而强烈的中华民族意识。三、牢记保卫国家主权和安全的神圣使命播放视频《热地》(1)热地的故事带给你怎样的感动?(2)当前我国发展还面临着怎样的考验?归纳总结:近代以来,抵御外敌入侵、实现民族解放和国家独立是我国各族人民的迫切任务。在中国共产党的领导下,我国各族人民经过浴血奋战,建立了中华人民共和国,实现了人民当家作主,正走在繁荣富强的道路上。但前进的道路并不平坦。当前,我国依然面临霸权主义和强权政治的挑衅,各类威胁和危险仍然存在。保证国家安全是头等大事,维护国家主权和领土完整、维护民族团结与社会稳定,仍然是中华儿女的神圣使命。我们要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,增强忧患意识,与各种反华分裂势力作坚决斗争,严密防范、坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动.、宗教极端活动。实践园地:下列影视作品反映了我国各族人民团结奋战,保家卫国的动人事迹。选看一部影片,与同学们分享自己的观影感受。 观看视频,回答问题观看案例,回答问题观看视频,回答问题 从历史人物中汲取力量,知道我国有很多这样的人,正是因为有他们,才有了今天的中国在当今这个世界,和平与发展是时代主题,但仍有威胁国家安全,分裂祖国的行为存在,我们要有这样的意识和觉悟。从榜样的身上知道今天的中国很强大,但作为青少年应该担负使命,让祖国更加繁荣昌盛
课堂小结 中华民族是热爱和平的民族,也是不畏强暴、维护人类正义的民族。在关乎国家和民族根本利益的问题上,我国各族人民整决维护国家统一 、民族团结、主权独立、领土完整。当祖国遭受外敌入侵时,全国各族人民表现出共同抵御外来侵略的坚强决心和大无畏的牺牲精神;当分裂势力兴风作浪时,各族人民坚定反对分裂主义,坚决维护国家统一。
板书 共同保卫伟大祖国我国各族人民共同抵御外来侵略我国各族人民坚决维护国家统一牢记保卫国家主权和安全的神圣使命
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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