【备战2023】高考一轮学案 第四章专题2:同角三角函数基本关系与诱导公式(学生版+教师版)

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【备战2023】高考一轮学案 第四章专题2:同角三角函数基本关系与诱导公式(学生版+教师版)

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第四章 三角函数
专题2:同角三角函数基本关系与诱导公式
1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α.
2.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式.
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α= ;
(2)商数关系:tan α=
提醒:平方关系对任意角α都成立,而商数关系中α≠kπ+,k∈Z.
2.诱导公式
组序 一 二 三 四 五 六
角 2kπ+α(k∈Z) π+α -α π-α -α +α
正弦 sin α -sin α -sin α sin α cos α
余弦 cos α -cos α cos α sin α -sin α
正切 tan α tan α -tan α
口诀 函数名不变,符号看象限 函数名改变,符号看象限
同角三角函数的基本关系式的几种变形
(1)sin2α=1-cos2α=(1+cos α)(1-cos α);
cos2α=1-sin2α=(1+sin α)(1-sin α).
(2)(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α.
(3)sin α=tan αcos α.
考点一 同角三角函数基本关系
“知一求二”问题
1.(2022·内蒙古包头·高一期末)已知,,则的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据正弦两角和差公式得到,再利用同角三角函数的商数关系求解即可.
【详解】
由题知:
,解得,
所以.
故选:B
2.(2022·全国·高一专题练习)已知,,则 _____.
【答案】
【分析】利用同角三角函数关系式,由,,判断为第二象限角,从而可得的值.
【详解】
解:方法1
,,
又,
且,
为第二象限角,,
.
方法2 ,构造直角三角形如下图,
在直角三角形中,,

为第二象限角,
.
故答案为:
3.(2022·陕西汉中·高一期末)若为第二象限角,且,则tan=___.
【答案】-
【分析】由平方关系求出,再由商数关系求得.
【详解】
因为为第二象限角,且,所以,
所以.
故答案为:.
关于sin α,cos α齐次式的求值问题
已知=-1,求下列各式的值:
(1);
(2)sin2α+sin αcos α+2.
【解析】由已知得tan α=.
(1)==-.
(2)sin2α+sin αcos α+2
=+2
=+2
=+2=.
sin α±cos α与sin αcos α关系的应用
 已知x∈(-π,0),sin x+cos x=.
(1)求sin x-cos x的值;
(2)求的值.
【解析】(1)由sin x+cos x=,
平方得sin2x+2sin xcos x+cos2x=,
整理得2sin xcos x=-.
∴(sin x-cos x)2=1-2sin xcos x=.
由x∈(-π,0),知sin x<0,
又sin x+cos x>0,
∴cos x>0,则sin x-cos x<0,
故sin x-cos x=-.
(2)=

==-.
1.利用sin2α+cos2α=1可实现正弦、余弦的互化,开方时要根据角α所在象限确定符号;利用=tan α可以实现角α的弦切互化.
2.应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.
3.注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.
考点二 诱导公式的应用
1.(江西省上饶市民校考试联盟2021-2022学年高一下学期阶段测试(三)数学试题)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用诱导公式求得正确答案.
【详解】
因为,
所以.
故选:A
2.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高一期末)若,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据,利用二倍角的余弦公式求得,即可求得,化简,即可得答案.
【详解】
因为,,故,
解得 ,则,
故,
故选:A
3.(2023·全国·高三专题练习)若,则=________.
【答案】
【分析】由题知,进而根据诱导公式与二倍角公式求解即可.
【详解】
解:因为,
所以.
故答案为:
4.(2022·陕西汉中·高一期末)(1)计算的值;
(2)已知角的终边过点(1,2),求的值.
【答案】(1);(2)3.
【分析】(1)根据余弦二倍角公式和诱导公式可得,根据诱导公式以及正弦的二倍角公式可得,进而可求;
(2)根据正切定义可得,根据诱导公式可化简,然后弦化切即可求解.
【详解】
(1)
(2)∵角的终边过点(1,2),,

1.利用诱导公式解题的一般思路
(1)化绝对值大的角为锐角.
(2)角中含有±的整数倍时,用公式去掉的整数倍.
2.常见的互余和互补的角
互余的角 -α与+α;+α与-α;+α与-α
互补的角 +θ与-θ;+θ与-θ
考点三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用
1.(江西省上饶市民校考试联盟2021-2022学年高一下学期阶段测试(三)数学试题)已知关于的方程有实数解,则实数的取值范围为______.
【答案】
【分析】令,由正弦函数和二次函数的性质求出的范围,再结合条件得到的取值范围.
【详解】
解:令,则,
所以,又,所以,
因为关于的方程有实数解,
所以,
所以的取值范围为,
故答案为:.
2.(2022·广东·韶关市曲江区曲江中学高一期末)(1)已知,求的值;
(2)结合(1),若,求的值.
【答案】(1) ;(2)3.
【分析】(1)根据三角函数同角关系即可求解;
(2)先求出 ,再将所求的代数式转化为含 的代数式求解即可.
【详解】
(1)由 ,得 ,
由 得 ,

(2) ,

综上, ,.
3.(2022·陕西渭南·高一期末)已知角的终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1) (2)
【分析】
(1)利用三角函数的定义可求得的值;
(2)利用诱导公式化简所求代数式,代入的值计算即可得解.
(1)解:由三角函数的定义可得.
(2)解:.
(1)利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形.
(2)注意角的范围对三角函数符号的影响.
1.(2021·新高考Ⅰ卷)若tan θ=-2,则=(  )
A.-    B.-    C.    D.
【答案】C
【解析】将式子进行齐次化处理得:
= =sin θ====.故选C.
2.(2021·全国·高考真题(文))若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由二倍角公式可得,再结合已知可求得,利用同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】

,,,解得,
,.
故选:A.
3.(2020·全国·高考真题(理))已知,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】用二倍角的余弦公式,将已知方程转化为关于的一元二次方程,求解得出,再用同角间的三角函数关系,即可得出结论.
【详解】
,得,
即,解得或(舍去),
又.
故选:A.
4.(2022·浙江·高考真题)若,则__________,_________.
【答案】
【分析】先通过诱导公式变形,得到的同角等式关系,再利用辅助角公式化简成正弦型函数方程,可求出,接下来再求.
【详解】
,∴,即,
即,令,,
则,∴,即,
∴ ,
则.
故答案为:;.
一、单选题
1.若,则( )
A. B. C.7 D.
2.已知,则=( )
A. B.2 C. D.6
3.已知,则( )
A. B. C.± D.±
4.若,则( )
A.- B. C. D.
5.已知,则( )
A. B. C. D.
6.已知 ,且 ,给出下列结论:
①;
② ;
③;
④ .
其中所有正确结论的序号是( )
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
7.下面公式正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知为锐角,,则的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列不等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
10.下列各式化简中,正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知不等式的解集为(,),则( )
A. B.
C. D.
12.已知,,则下列选项中正确的有( )
A. B. C. D.
三、填空题
13.已知,,则___________.
14.已知sin(3π+θ)=,则+=____.
15.已知第三象限角,且,则________.
16.已知,,则=__________.
四、解答题
17.在平面直角坐标系中,的顶点与坐标原点重合,点在轴的正半轴上,点在第二象限,且,记,满足.
(1)求点的坐标;
(2)求的值.
19.已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
20.已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.中小学教育资源及组卷应用平台
第四章 三角函数
专题2:同角三角函数基本关系与诱导公式
1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α.
2.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式.
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1;
(2)商数关系:tan α=.
提醒:平方关系对任意角α都成立,而商数关系中α≠kπ+,k∈Z.
2.诱导公式
组序 一 二 三 四 五 六
角 2kπ+α(k∈Z) π+α -α π-α -α +α
正弦 sin α -sin α -sin α sin α cos α Cos α
余弦 cos α -cos α cos α -cos α sin α -sin α
正切 tan α tan α -tan α -tan α
口诀 函数名不变,符号看象限 函数名改变,符号看象限
同角三角函数的基本关系式的几种变形
(1)sin2α=1-cos2α=(1+cos α)(1-cos α);
cos2α=1-sin2α=(1+sin α)(1-sin α).
(2)(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α.
(3)sin α=tan αcos α.
考点一 同角三角函数基本关系
“知一求二”问题
1.(2022·内蒙古包头·高一期末)已知,,则的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据正弦两角和差公式得到,再利用同角三角函数的商数关系求解即可.
【详解】
由题知:
,解得,
所以.
故选:B
2.(2022·全国·高一专题练习)已知,,则 _____.
【答案】
【分析】利用同角三角函数关系式,由,,判断为第二象限角,从而可得的值.
【详解】
解:方法1
,,
又,
且,
为第二象限角,,
.
方法2 ,构造直角三角形如下图,
在直角三角形中,,

为第二象限角,
.
故答案为:
3.(2022·陕西汉中·高一期末)若为第二象限角,且,则tan=___.
【答案】-
【分析】由平方关系求出,再由商数关系求得.
【详解】
因为为第二象限角,且,所以,
所以.
故答案为:.
关于sin α,cos α齐次式的求值问题
已知=-1,求下列各式的值:
(1);
(2)sin2α+sin αcos α+2.
【解析】 由已知得tan α=.
(1)==-.
(2)sin2α+sin αcos α+2
=+2
=+2
=+2=.
sin α±cos α与sin αcos α关系的应用
 已知x∈(-π,0),sin x+cos x=.
(1)求sin x-cos x的值;
(2)求的值.
【解析】 (1)由sin x+cos x=,
平方得sin2x+2sin xcos x+cos2x=,
整理得2sin xcos x=-.
∴(sin x-cos x)2=1-2sin xcos x=.
由x∈(-π,0),知sin x<0,
又sin x+cos x>0,
∴cos x>0,则sin x-cos x<0,
故sin x-cos x=-.
(2)=

==-.
1.利用sin2α+cos2α=1可实现正弦、余弦的互化,开方时要根据角α所在象限确定符号;利用=tan α可以实现角α的弦切互化.
2.应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.
3.注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.
考点二 诱导公式的应用
1.(江西省上饶市民校考试联盟2021-2022学年高一下学期阶段测试(三)数学试题)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用诱导公式求得正确答案.
【详解】
因为,
所以.
故选:A
2.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高一期末)若,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据,利用二倍角的余弦公式求得,即可求得,化简,即可得答案.
【详解】
因为,,故,
解得 ,则,
故,
故选:A
3.(2023·全国·高三专题练习)若,则=________.
【答案】
【分析】由题知,进而根据诱导公式与二倍角公式求解即可.
【详解】
解:因为,
所以.
故答案为:
4.(2022·陕西汉中·高一期末)(1)计算的值;
(2)已知角的终边过点(1,2),求的值.
【答案】(1);(2)3.
【分析】(1)根据余弦二倍角公式和诱导公式可得,根据诱导公式以及正弦的二倍角公式可得,进而可求;
(2)根据正切定义可得,根据诱导公式可化简,然后弦化切即可求解.
【详解】
(1)
(2)∵角的终边过点(1,2),,

1.利用诱导公式解题的一般思路
(1)化绝对值大的角为锐角.
(2)角中含有±的整数倍时,用公式去掉的整数倍.
2.常见的互余和互补的角
互余的角 -α与+α;+α与-α;+α与-α
互补的角 +θ与-θ;+θ与-θ
考点三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用
1.(江西省上饶市民校考试联盟2021-2022学年高一下学期阶段测试(三)数学试题)已知关于的方程有实数解,则实数的取值范围为______.
【答案】
【分析】令,由正弦函数和二次函数的性质求出的范围,再结合条件得到的取值范围.
【详解】
解:令,则,
所以,又,所以,
因为关于的方程有实数解,
所以,
所以的取值范围为,
故答案为:.
2.(2022·广东·韶关市曲江区曲江中学高一期末)(1)已知,求的值;
(2)结合(1),若,求的值.
【答案】(1) ;(2)3.
【分析】(1)根据三角函数同角关系即可求解;
(2)先求出 ,再将所求的代数式转化为含 的代数式求解即可.
【详解】
(1)由 ,得 ,
由 得 ,

(2) ,

综上, ,.
3.(2022·陕西渭南·高一期末)已知角的终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1) (2)
【分析】
(1)利用三角函数的定义可求得的值;
(2)利用诱导公式化简所求代数式,代入的值计算即可得解.
(1)解:由三角函数的定义可得.
(2)解:.
(1)利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形.
(2)注意角的范围对三角函数符号的影响.
1.(2021·新高考Ⅰ卷)若tan θ=-2,则=(  )
A.-    B.-    C.    D.
【答案】C
【解析】将式子进行齐次化处理得:
= =sin θ====.故选C.
2.(2021·全国·高考真题(文))若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由二倍角公式可得,再结合已知可求得,利用同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】

,,,解得,
,.
故选:A.
3.(2020·全国·高考真题(理))已知,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】用二倍角的余弦公式,将已知方程转化为关于的一元二次方程,求解得出,再用同角间的三角函数关系,即可得出结论.
【详解】
,得,
即,解得或(舍去),
又.
故选:A.
4.(2022·浙江·高考真题)若,则__________,_________.
【答案】
【分析】先通过诱导公式变形,得到的同角等式关系,再利用辅助角公式化简成正弦型函数方程,可求出,接下来再求.
【详解】
,∴,即,
即,令,,
则,∴,即,
∴ ,
则.
故答案为:;.
一、单选题
1.若,则( )
A. B. C.7 D.
【答案】B
【分析】由三角恒等式求出以及的值,再根据两角和的正切公式即可得结果.
【详解】
因为,
所以,,
所以,
故选:B.
2.已知,则=( )
A. B.2 C. D.6
【答案】A
【分析】巧用1将所求化为齐次式,然后根据基本关系将弦化切,再代入计算可得.
【详解】
因为
所以
故选:A
3.已知,则( )
A. B. C.± D.±
【答案】D
【分析】根据两角和的正弦公式展开,之后再用辅助角公式可得,再根据同角三角函数的关系求解即可.
【详解】
,则,即,
故,所以,故,所以
故选:D
4.若,则( )
A.- B. C. D.
【答案】B
【分析】根据诱导公式结合同角三角函数的关系求解即可
【详解】
由题意,,故
故选:B
5.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用二倍角公式后然后除以“1”后上下同除以后代入即可得出结果.
【详解】

故选:B.
6.已知 ,且 ,给出下列结论:
①;
② ;
③;
④ .
其中所有正确结论的序号是( )
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
【答案】A
【分析】由 ,且,将等式两边平方可得,可判断,即可判断①②③;继而利用求得,判断④,可得答案.
【详解】
∵, ,
等式两边平方得 ,
解得,故②正确;
∵,,
∴,,故①正确,③错误;
由可知, ,
且 ,
解得,故④正确,
故选:A
7.下面公式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】跟诱导公式与二倍角公式逐个判断即可
【详解】
对A,,故A错误;
对B,,故B错误;
对C,,故C错误;
对D,,故D正确;
故选:D
8.已知为锐角,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由诱导公式与同角三角函数的基本关系求解即可
【详解】
因为,
所以,
又为锐角,
所以,
故选:C
二、多选题
9.下列不等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】
根据正弦在单调递增可判断A,根据在单调递减可判断B,根据诱导公式以及正余弦的单调性可判断C,D.
【详解】
对A,因为,在单调递增,所以,故A正确;
对B,因为,在单调递减,所以,故B错误;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误;
故选:AC
10.下列各式化简中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】利用诱导公式、二倍角正余弦公式及差角正切公式化简各项左侧函数式,即可判断.
【详解】
A:,正确;
B:,错误;
C:,正确;
D:,故,
而,
所以,正确.
故选:ACD
11.已知不等式的解集为(,),则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据一元二次不等式与一元二次方程之间的关系,可得根与系数的关系,进而可判断A,B,根据两角和的正切公式即可判断C,根据弦化切即可求解D.
【详解】
由根与系数的关系可得,故A错,B,C对,
.D 对,
故选:BCD
12.已知,,则下列选项中正确的有( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】由两边平方得,可得,
再由求出逐项判断可得答案.
【详解】
因为,所以,
可得,
因为,所以,
由解得,
所以,故A正确;,故B错误;,故C正确;
,故D正确;
故选:A CD.
三、填空题
13.已知,,则___________.
【答案】
【分析】根据题意得,两边平方得,再分析求出,再分别求出和即可求解.
【详解】
由,得①,
将①式等号两边同时平方,得,
所以,而,所以,,
所以,又,
所以②.
由①②得,,
所以.
故答案为:.
14.已知sin(3π+θ)=,则+=____.
【答案】18
【分析】由已知求得sinθ,再由诱导公式及同角三角函数基本关系式化简求值.
【详解】
由,可得,

.
故答案为:18.
15.已知第三象限角,且,则________.
【答案】
【分析】结合三角函数的诱导公式,求得,再利用三角函数的基本关系式,即可求解.
【详解】
因为,可得,即,即,
又由,可得,解得,
又因为第三象限角,可得,所以.
故答案为:
16.已知,,则=__________.
【答案】
【分析】根据,,三者的关系求解即可.
【详解】
由已知,得,
两边平方得,
整理得,
所以,
由知,,
又,,即,
故;

故答案为:.
四、解答题
17.在平面直角坐标系中,的顶点与坐标原点重合,点在轴的正半轴上,点在第二象限,且,记,满足.
(1)求点的坐标;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意利用任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,求得点的坐标.
(2)由题意利用诱导公式即可计算求解.
(1)因为在第二象限,,所以,所以,又点的坐标为,所以
(2).
18.(1)已知,求的值;
(2)已知,且,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先求出,再进行弦化切代入即可求解;(2)先求出,,得到,再进行诱导公式和弦化切变换,代入即可求解.
【详解】
(1)由知
原式=
(2)

原式===
19.已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据三角函数的定义,求得的值,再利用诱导公式即可求解;
(2)先求得的值,利用诱导公式及商数关系化简即可求解.
(1)解:∵角的终边经过点,
∴,,
∴.
(2)解:由(1)知:,,
∴,

.
20.已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据诱导公式化简即可;
(2)由题知,进而根据同角三角函数关系求解即可.
(1)解:由题意得
(2)解:∵,∴.
∴为第一或第二象限角,
∴,

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