资源简介

7.1　促进民族团结
【教学目标】
一、情感、态度和价值观目标
1.增强爱国之情,树立中华民族共同体意识。
2.懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。
二、能力目标
1.提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。
2.增强在已有知识的基础上获得新知识、综合运用知识的能力。
三、知识目标
1.知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的人口分布特点。
2.明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望,理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
3.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
4.懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
【教学重点】
社会主义新型民族关系,加强和巩固民族团结的意义。
【教学难点】
加快民族地区发展的意义和措施。
　　【教学环节】
一、歌曲导入
【多媒体呈现】 播放视频——歌曲《爱我中华》
爱我中华/爱我中华/赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗——嘿/五十六个星座五十六只花/五十六族兄弟姐妹是一家/五十六种语言汇成一句话/爱我中华爱我中华爱我中华/爱我中华/健儿奋起的步伐/爱我中华/建设我们的国家/爱我中华/中华雄姿英发/爱我中华/五十六族兄弟姐妹/五十六种语言汇成一句话/爱我中华/嘿——罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗/爱我中华
教师点拨:五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。我国各族人民都是中华民族大家庭中的一员,相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。我们要自觉履行维护民族团结的义务,加快少数民族地区经济社会文化发展,共圆中华民族伟大复兴中国梦。
二、探究新知
(一)民族大家庭
活动1　探究分享
【多媒体呈现】
中国是一个统一的多民族国家,中华民族多元一体是我国的基本国情。几千年来,中华民族始终追求团结统一,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了祖国的灿烂文化、悠久历史,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局,维护民族团结和国家统一是各民族的最高利益。“中华民族和各民族的关系,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系。”习近平总书记在中央民族工作会议上如此形象地描述“多元一体格局”。
问题:(1)从材料中可以看出,中国在历史上是一个怎样的国家
(2)几千年来,我国各民族形成了怎样的民族关系
要求:小组内分享交流并合作探究达成共识。
教师小结:我国在历史上就是一个统一的多民族国家。五十六个民族在历史发展过程中形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的历史亲缘关系,共同缔造了中华民族灿烂辉煌的文化和辽阔的疆域。
【多媒体呈现】 1.我国是统一的多民族国家。
(1)我国五十六个民族组成了一个中华民族大家庭。
(2)我国民族人口分布格局:大散居、小聚居、交错杂居。
(3)我国各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
活动2　问题探究
【多媒体呈现】
材料一　《中华人民共和国宪法》第四条:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
　　各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
材料二　我国自古以来就是统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国。新中国成立后,我国巩固和发展全国各族人民的大团结,充分调动各族人民参加建设中国特色社会主义的积极性和创造性。
问题:(1)材料一中我国宪法规定的这些内容体现了教材中的哪些内容
(2)新中国成立后,我国形成了怎样的社会主义新型民族关系
要求:阅读材料,结合教材内容,小组内分享交流并合作探究达成共识。
教师小结:中华人民共和国宪法明确规定,各民族一律平等,都是国家的主人。新中国成立后,我国实行了符合我国国情的民族政策,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,促进了民族地区经济社会发展。各族人民第一次成为国家和社会的主人,真正实现了当家作主。
【多媒体呈现】 2.新中国成立后的民族政策
(1)处理民族关系的基本原则和制度
我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律。
(2)社会主义新型民族关系
我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
(3)社会主义大家庭中,各民族一律平等。
在我国,各民族具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
活动3　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
——习近平
材料二　习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上强调,新时代党的治藏方略是做好西藏工作的根本遵循,必须长期坚持、全面落实。必须把维护祖国统一,加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点。习近平总书记为西藏自治区成立50周年题词“加强民族团结 建设美丽西藏”。
问题:(1)材料一中习近平总书记的话强调了什么工作的重要性
(2)为什么各族人民要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”
(3)你认为习近平总书记强调“加强民族团结”的原因是什么
要求:小组内分享交流并合作探究达成共识。
教师小结:我国是一个统一的多民族国家,民族团结有助于实现中华民族伟大复兴,只有加强民族团结才能实现各民族的共同繁荣和国家的长治久安。加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。处理好民族问题是关系祖国统一和边疆稳定的大事,关系着国家的和谐稳定,关系着中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现。
【多媒体呈现】 3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(1)我国各民族在交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
(2)近代以来,中国人民打败了侵略者,赢得了民族独立。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(二)家和万事兴
活动4　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　2020年全国“两会”期间,“人民至上”再次成为代表委员、社会各界讨论的热词。特别是习近平总书记参加内蒙古代表团审议时强调,党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子,在各族群众中产生热烈反响。
在民族领域坚持“人民至上”,就是习近平总书记强调的“中华民族是一个大家庭,一家人都要过上好日子”。我们应再接再厉、乘势而上,进一步完善差别化的区域政策,加快少数民族和民族地区发展,确保同全国一道实现全面小康和现代化,不断夯实中华民族共同体的物质基础。
材料二　(播放视频)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2022年3月5日在参加他所在的十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时指出,我国是统一的多民族国家,各民族团结和谐,则国家兴旺、社会安定、人民幸福;反之,则国家衰败、社会动荡、人民遭殃。党中央强调把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线,是着眼于维护中华民族大团结、实现中华民族伟大复兴中国梦作出的重大决策,也是深刻总结历史经验教训得出的重要结论。
他强调,内蒙古的今天是各族群众共同奋斗的结果,内蒙古的明天仍然需要各族群众团结奋斗。铸牢中华民族共同体意识,既要做看得见、摸得着的工作,也要做大量“润物细无声”的事情。推进中华民族共有精神家园建设,促进各民族交往交流交融,各项工作都要往实里抓、往细里做,要有形、有感、有效。各族干部要全面理解和贯彻党的民族理论和民族政策,自觉从党和国家工作大局、从中华民族整体利益的高度想问题、作决策、抓工作,只要是有利于铸牢中华民族共同体意识的工作就要多做,并且要做深做细做实;只要是不利于铸牢中华民族共同体意识的事情坚决不做。要把铸牢中华民族共同体意识的工作要求贯彻落实到全区历史文化宣传教育、公共文化设施建设、城市标志性建筑建设、旅游景观陈列等相关方面,正确处理中华文化和本民族文化的关系,为铸牢中华民族共同体意识夯实思想文化基础。
他指出,内蒙古是边疆民族地区,在维护民族团结和边疆安宁上担负着重大责任。要见微知著,增强忧患意识,提高战略思维,有效防范民族工作领域的各种风险隐患,切实筑牢祖国北疆安全稳定屏障。
问题:(1)以上两则材料共同说明了什么
(2)结合材料说说为什么党中央高度重视民族工作和民族地区的发展。
要求:小组内分享交流并合作探究达成共识。
教师小结:新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献。加快民族地区经济社会文化发展,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。我们要以实际行动,共同浇灌民族团结之花,让民族团结之花盛开。
【多媒体呈现】 1.发展社会主义民族关系的必由之路
(1)新中国成立后,民族地区为国家建设作出了应有贡献。
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
活动5　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　(播放视频:云端高速路 架起民族地区致富彩虹桥)全长172千米,高差2000米,在“峡谷云端”中穿行的汶川至马尔康高速公路是四川向西连接西藏、青海、新疆的出川大通道,是内地深入阿坝藏族羌族自治州的战略走廊。2021年2月1日,汶马高速实现“零费率”并入国家高速公路收费联网,结束了阿坝州州府马尔康与成都不通高速公路的历史。
汶马高速的通车,实现了四川省21个市(州)政府所在地通达高速公路的历史跨越。规划设计初期,汶马高速就将“交旅融合”作为建设的重点内容,让过往司乘人员沉浸式体验沿途藏、羌文化。
此外,汶马高速建设中吸收了藏、羌少数民族子弟参与就业,服务区也积极引入当地土特产品和手工艺从业者进驻,既缓解了地区就业压力,也实现了百姓致富增收,对促进沿线优质旅游资源开发和民族地区文旅发展具有重要意义。
材料二　近年来,四川在全面贯彻党的民族政策,在加快民族地区经济社会发展和脱贫攻坚的同时,也注重加强民族文化的保护和传承。同时,还大力传承发展民间艺术、手工技艺、民俗活动等非物质文化遗产,支持创建国家级、省级非遗名录项目,建立国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地、国家级文化产业示范基地。
问题:(1)材料一中汶马高速的通车说明了什么 其有什么重要意义
(2)材料二说明了什么
要求:小组内交流分享并合作探究达成共识。
教师小结:全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,少数民族一个也不能少,一个也不能掉队。集全社会之力,帮助和推动少数民族地区经济社会文化发展,促进和维护民族团结,是党和政府的责任,也是每个公民义不容辞的责任和义务。
【多媒体呈现】 2.党和国家为维护和促进民族地区的发展所做的努力
(1)大力支持民族地区的经济社会发展。
(2)加快社会事业发展,保障和改善民生。
(3)大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。
活动6　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　2021年3月5日下午,习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议,提到了“三千孤儿入内蒙”的历史佳话。自然灾害困难时期,内蒙古的牧民群众奉献爱与担当,抚养“国家的孩子”,生动诠释了中华民族大家庭中各族同胞手足相亲、守望相助。
材料二　2021年2月24日,奈曼旗公安局大沁他拉镇派出所辅警王晓鹏在辖区走访时,不忘为蒙古族群众带去元宵,送上节日的问候。大家团团围坐,共叙警民情,喝一碗热气腾腾的奶茶,吃几口香喷喷的炒米奶豆腐,细细品味甜透心窝的元宵,用实际行动浇灌着民族团结之花。
问题:以上两则材料对我们有何启示
要求:小组内分享交流并合作探究达成共识。
教师小结:维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。我们青少年学生要从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动履行维护民族团结的义务。
【多媒体呈现】 3.维护和促进民族团结,是我们的神圣职责和光荣义务。
活动7　欣赏提升
【多媒体呈现】 播放视频——歌曲《民族团结一家亲》
中华民族一家人,热爱祖国大家庭。兄弟姐妹拜克亚克西,真诚相待手足情。天山青松根连根,各族人民心连心。天山青松根连根,民族团结一家亲。
共吃一个圆圆的馕,共筑平安中国梦。同饮雄伟天山雪水,世世代代不离分。天山青松根连根,各族人民心连心。天山青松根连根,民族团结一家亲。
同心同德同路人,共享快乐的人生。像石榴籽一样拥抱,迎接美好的前程。天山青松根连根,各族人民心连心。天山青松根连根,民族团结一家亲。
活动8　思维导图
根据自己对知识的理解简要勾画出本课时的知识导图,并在小组内展示分享。教师可将部分学生的知识导图展示分享。
本课小结:五十六个民族共同组成了中华民族大家庭,五十六个民族都是国家的主人。我们要坚定不移地坚持和拥护党的民族政策,积极推动各民族平等、团结和共同繁荣。我们要自觉履行维护民族团结的义务,与各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗,共同浇灌民族团结之花,努力实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

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