资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.5 全称量词与存在量词【考点梳理】一、全称量词与全称量词命题1、全称量词:一般地,“任意”“所有”“每一个”在陈述句中表示所述事物的全体,称为全称量词,用符号“”表示.【注意】(1)全称量词的数量可能是有限的,也可能是无限的,由有题目而定;(2)常见的全称量词还有“一切”、“任给”等,相应的词语是“都”2、全称量词命题:含有全称量词的命题,称为全称量词命题.对集合M中的任意一个x,成立(M表示变量x的取值范围),符号表示为:对.【注意】(1)从集合的观点看,全称量词命题是陈述某集合中所有元素都具有某种性质的命题;(2)一个全称量词命题可以包含多个变量;(3)有些全称量词命题中的全称量词是省略的,理解时需要把它补出来。如:命题“平行四边形对角线互相平行”理解为“所有平行四边形对角线都互相平行”。二、存在量词与存在量词命题1、全称量词:一般地,“存在”“有”“至少有一个”在陈述句中表示所述事物的个体或部分,称为全存在量词,用符号“”表示.【注意】常见的存在量词还有“有些”、“有一个”、“对某些”、“有的”等;2、存在量词命题:含有存在量词的命题,称为存在量词命题.存在集合M中的元素x,成立(M表示变量x的取值范围),简记为:对.【注意】(1)从集合的观点看,存在量词命题是陈述某集合中有一些元素具有某种性质的命题;(2)一个存在量词命题可以包含多个变量;(3)有些命题虽然没有写出存在量词,但其意义具备“存在”、“有一个”等特征的命题都是存在量词命题三、全称量词命题与存在量词命题的真假判断1、判断全称量词命题真假:若为真命题,必须对限定的集合M中的每一个元素,验证成立;若为假命题,只要能举出集合M中的一个,使不成立即可;2、判断存在量词命题真假:只要在限定集合M中,至少能找到一个,使成立,则这个命题为真,否则为假。四、命题的否定1、命题的否定:对命题p加以否定,得到一个新的命题,记作“”,读作“非p”或p的否定.2、全称量词命题的否定:一般地,全称量词命题“”的否定是存在量词命题: .3、存在量词命题的否定:一般地,存在量词命题“ ”的否定是全称量词命题: .4、命题与命题的否定的真假判断:一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假.即:如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定是假命题,反之亦然.5、常见正面词语的否定:正面词语 等于(=) 大于(>) 小于(<) 是 都是否定 不等式(≠) 不大于(≤) 不小于(≥) 不是 不都是正面词语 至多有一个 至少有一个 任意 所有 至多有n个否定 至少有两个 一个都没有 某个 某些 至少有n+1个【题型归纳】题型一 全称量词命题与存在量词命题的真假1.下列命题中是假命题是( )A. x∈R,|x|+1>0 B. x∈R,1=2C. x∈R,|x|<1 D. x∈N*,2.下列四个命题中的真命题为( )A., B.,C. x∈R, D. x∈R,3.下列结论中正确的是( )A. n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题B. n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题C. n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题D. n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是假命题题型二 由全称量词命题的真假求参数4.若“”为真命题,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.5.若命题“,”为真命题,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.6.若命题“,”是真命题,则实数k的取值范围是( )A. B.C. D.题型三 由存在量词命题的真假求参数7.若“ x∈[-1,m](m>-1),|x|-1>0”是假命题,则实数m的取值范围是( )A.(-1,1) B.(-1,1] C.[1,+∞) D.[0,1]8.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.9.若命题“ xR,使得x2﹣(a+1)x+4≤0”为假命题,则实数a的取值范围为__.题型四 含有一个量词的命题的否定10.命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,11.命题的否定是__.12.若命题“”的否定是真命题,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.【双基达标】五、单选题(共0分)13.设,命题“存在,使方程有实根”的否定是( )A.对,方程无实根 B.对,方程有实根C.对,方程无实根 D.对,方程有实根14.命题“”的否定是( )A. B.C. D.15.已知命题,,则的否定为( )A., B.,C., D.,16.设命题,则的否定为( )A. B.C. D.17.已知命题,则命题为( )A. B.C. D.18.命题“,”的否定( )A., B.,C., D.,19.命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,20.下列命题是全称量词命题的是( )A.有些平行四边形是菱形 B.至少有一个整数,使得是质数C.每个三角形的内角和都是180° D.,21.已知命题:“”为假命题,则实数a的取值范围为( )A. B.C. D.22.下列命题是全称量词命题的是( )A.有一个偶数是素数 B.至少存在一个奇数能被整除C.有些三角形是直角三角形 D.每个四边形的内角和都是23.设命题p:所有正方形都是平行四边形,则p的否定为( )A.所有正方形都不是平行四边形B.有的平行四边形不是正方形C.有的正方形不是平行四边形D.不是正方形的四边形不是平行四边形24.已知,,则是的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分不必要条件25.已知A为奇数集,B为偶数集,命题,则下列一定正确的选项为( )A. B.C. D.26.下列命题中是全称量词命题,并且又是真命题的是( )A.是无理数 B.,使为偶数C.对任意,都有 D.所有菱形的四条边都相等27.命题的否定是( )A., B.,C., D.,28.命题“,”的否定形式是 A., B.,C., D.,29.已知命题,.若为假命题,则的取值范围为( )A. B. C. D.30.若命题“”是假命题,则实数a的范围是( )A. B. C. D.31.已知命题,,则A., B.,C., D.,32.若命题“,”是真命题,则a的取值范围是( )A. B.C. D.33.已知命题p: x∈R,ax2+2x+3>0.若命题p为假命题,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.34.在下列命题中,是真命题的是( )A.B.C.D.已知,则对于任意的,都有35.下列结论中正确的个数是( )①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;②命题“”是全称量词命题;③命题“”的否定为“”;④命题“是的必要条件”是真命题;A.0 B.1 C.2 D.336.下列说法错误的是A.命题“若,则”的逆否命题是“若,则”B.“”是“”的充分不必要条件C.若为假命题,则、均为假命题D.命题:“,使得”,则非:“,”六、多选题(共0分)37.下列命题中,既是存在量词命题又是真命题的是( )A.所有的正方形都是矩形 B.有些梯形是平行四边形C., D.至少有一个整数,使得38.下列命题是真命题的为( )A.B.C.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径D.存在实数,使得39.下列存在量词命题中真命题是( )A.B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数C.是无理数,是无理数D.40.下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有A.B.所有的正方形都是矩形C.D.至少有一个实数,使七、填空题(共0分)41.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的最大值是____.42.已知命题,是假命题,则实数的取值范围是________.(用区间表示)43.命题“”的否定是______.44.命题“,使得成立”为假命题,则的取值范围______.45.若“,”为假命题,则实数的最小值为___________.46.命题“”为真,则实数a的范围是__________八、解答题(共0分)47.写出下列命题的否定:(1),;(2)p:所有自然数的平方都是正数;(3)p:任何实数x都是方程的根;(4)p:有些分数不是有理数.48.将下列命题用量词等符号表示,并判断命题的真假:(1)所有实数的平方都是正数;(2)任何一个实数除以1,仍等于这个实数.49.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,然后写出命题的否定,并判断其真假.(1)不论m取何实数,关于x的方程必有实数根;(2)某些梯形的对角线互相平分;(3)函数图象恒过原点.50.已知集合,,且.(1)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围;(2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围。51.已知命题,命题.(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;(2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围.参考答案:1.D【解析】【分析】利用绝对值的性质以及特值法进行排除.【详解】因为 x∈R,|x|≥0,所以 x∈R,|x|+1>0恒成立,真命题;取x=1,满足,真命题;取x=0.1,满足|x|<1,真命题;取x=1N*,不满足,假命题.故选:D.2.D【解析】【分析】根据全称命题和特称命题的定义进行推理即可.【详解】若1<<3,得,则,故A错误,由得,则,故B错误,由得,故C错误,恒成立,故D正确,故选:D.3.C【解析】【分析】使用特值法可以解决,举例说明n=1时2n2+5n+2不能被2整除,n=2时2n2+5n+2能被2整除,从而得出结论.【详解】当n=1时,2n2+5n+2不能被2整除,当n=2时,2n2+5n+2能被2整除,所以A、B、D错误,C项正确.故选:C.4.B【解析】【分析】利用参数分离法得到,,再求出在上的最值即可.【详解】为真命题,∴,,∵在区间上单调递增,,即,∴实数的取值范围为.故选B5.B【解析】【分析】结合二次函数的性质来求得的取值范围.【详解】依题意命题“,”为真命题,当时,成立,当时,成立,当时,函数开口向下,不恒成立.综上所述,.故选:B6.B【解析】【分析】讨论、,根据二次不等式恒成立求参数范围即可.【详解】当时显然恒成立,当时要使命题为真,则:可得;而时不可能恒成立,综上,k的取值范围是.故选:B7.B【解析】【分析】利用绝对值不等式的解法以及含有一个量词命题的否定的意义.【详解】由|x|-1>0,有:|x|>1,解得x>1或x<-1.∵ x∈[-1,m](m>-1),|x|-1>0, ∴m>1.又∵“ x∈[-1,m](m>-1),|x|-1>0”是假命题,∴-1<m≤1.故A,C,D错误.故选:B.8.B【解析】【分析】由题可得恒成立,由即可求出.【详解】因为命题“,使”是假命题,所以恒成立,所以,解得,故实数的取值范围是.故选:B.9.(﹣5,3)【解析】【分析】由题意可得:命题“ xR,使得x2﹣(a+1)x+4>0”为真命题,由<0求解即可.【详解】解:命题“ xR,使得x2﹣(a+1)x+4≤0”为假命题,即命题“ xR,使得x2﹣(a+1)x+4>0”为真命题,则判别式=(a+1)2﹣4×4<0,即=(a+1)2<16,则﹣4<a+1<4,即﹣5<a<3.故答案为:(﹣5,3).10.B【解析】【分析】全称量词命题的否定,是把全称量词改成存在量词,并把后面的结论否定.【详解】根据全称命题的否定是特称命题可得,命题“,”的否定是“,”.故选:B.11.【解析】【分析】题目给出了存在性命题,其否定应为全称命题.【详解】命题的否定是:故答案为:.12.B【解析】【分析】写出命题的否定,则,从而可得出答案.【详解】:解:命题“”的否定为“”为真命题,所以,解得,即实数a的取值范围是.故选:B.13.A【解析】【分析】只需将“存在”改成“任意”,有实根改成无实根即可.【详解】由特称命题的否定是全称命题,知“存在,使方程有实根”的否定是对,方程无实根故选:A14.C【解析】【分析】根据全称命题的否定是特称命题判断即可.【详解】根据全称命题的否定是特称命题,所以“”的否定是“”.故选:C15.D【解析】【分析】由全称命题的否定可直接写得结论.【详解】先变量词,将“”改为“”,再改结论,将“”改为“”,则的否定为:,.故选:D.16.B【解析】【分析】由特称命题的否定可直接得到结果.【详解】命题,则的否定为:.故选:B【点睛】全称量词命题的否定是特称(存在)量词命题,特称(存在)量词命题的否定是全称量词命题.17.C【解析】【分析】给定命题是全称量词命题,由全称量词命题的否定的意义即可得解.【详解】因是全称量词命题,则命题为存在量词命题,由全称量词命题的否定意义得,命题:.故选:C18.C【解析】【分析】根据特称命题的否定为全称命题可得.【详解】根据特称命题的否定为全称命题,则“,”的否定为,.故选:C.19.A【解析】【分析】直接用特称(存在)量词写出命题的否定即可.【详解】因为全称量词命题的否定是特称(存在)量词命题,所以命题“,”的否定是“,”.故选:A20.C【解析】【分析】根据全称量词命题和存在量词命题的定义即可得到答案.【详解】根据全称量词和存在量词命题的定义可知,A,B,D是存在量词命题,C是全称量词命题.故选:C.21.B【解析】由“”为假命题得到“方程无实根”,即可求解.【详解】解:“”为假命题等价于“方程无实根”,即,解得:.故选:B.22.D【解析】直接根据全称命题的概念即可得结果.【详解】因为“有一个”,“至少存在一个”,“有些”均为存在量词,即ABC不合题意;“每个”是全称量词,即D符合题意.故选:D23.C【解析】【分析】全称命题的否定是特称命题,把所有改为存在,把结论否定【详解】p的否定为“有的正方形不是平行四边形”.故选:C.24.A【解析】【分析】根据充分和必要条件的定义即可求解.【详解】由,可得出,由,得不出,所以是的充分而不必要条件,故选:A.25.D【解析】【分析】利用全称命题否定变换形式是特称命题,并且条件不变,结论否定即可求解.【详解】命题,,则,.故选:D26.D【解析】利用全称命题的定义及命题的真假即可判断结论,【详解】解:对于A,是特称命题;对于B,是特称命题,是假命题;对于C,是全称命题,而,所以是假命题;对于D,是全称命题,是真命题,故选:D27.A【解析】【分析】根据特称命题的否定形式直接求解.【详解】特称命题的否定是全称命题,即命题“”的否定是“”.故选:A28.D【解析】【分析】根据特称命题的否定是全称命题进行判断即可.【详解】解:命题“,”为特称命题,其否定为全称命题,则否定是:,,故选:.【点睛】本题主要考查含有量词的命题的否定,结合特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.29.A【解析】由题可得命题p的否定为真命题,即可由此求解.【详解】为假命题,,为真命题,故恒成立,在的最小值为,∴.故选:A.30.A【解析】根据命题的否定为真命题可求.【详解】若命题“”是假命题,则命题“”是真命题,当时,,所以.故选:A.31.A【解析】【分析】根据全称命题与特称命题互为否定的关系,即可求解,得到答案.【详解】由题意,根据全称命题与特称命题的关系,可得命题,,则,,故选A.【点睛】本题主要考查了含有一个量词的否定,其中解答中熟记全称命题与特称性命题的关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.32.A【解析】【分析】根据一次函数的性质得到不等式组,解得即可;【详解】解:因为,,所以,解得故选:A33.C【解析】【分析】求得命题为真命题时的取值范围,由此求得命题为假命题时的取值范围.【详解】先求当命题:,为真命题时的的取值范围(1)若,则不等式等价为,对于不成立,(2)若不为0,则,解得,∴命题为真命题的的取值范围为,∴命题为假命题的的取值范围是.故选:C【点睛】本小题主要考查根据全称量词命题真假性求参数的取值范围.34.B【解析】【分析】可通过分别判断选项正确和错误,来进行选择/【详解】选项A,,即有实数解,所以,显然此方程无实数解,故排除;选项B,,,故该选项正确;选项C,,而当,不成立,故该选项错误,排除;选项D,,当时,当取得6的正整数倍时,,所以,该选项错误,排除.故选:B.35.C【解析】【分析】根据存在量词命题、全称量词命题的概念,命题的否定,必要条件的定义,分析选项,即可得答案.【详解】对于①:命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,故①错误;对于②:命题“”是全称量词命题;故②正确;对于③:命题,则,故③错误;对于④:可以推出,所以是的必要条件,故④正确;所以正确的命题为②④,故选:C36.C【解析】【分析】由命题的逆否命题为将条件、结论互换,再同时进行否定,可得A正确;由“”的充要条件为“”,可得B正确;由“且”命题的真假可得C错误;由特称命题的否定为全称命题可得D正确,得解.【详解】解:对于选项A,命题的逆否命题为将条件、结论互换,再同时进行否定,可得命题“若,则”的逆否命题是“若,则”,即A正确;对于选项B, “”的充要条件为“”,又“”是“”的充分不必要条件,即B正确;对于选项C, 为假命题,则、至少有1个为假命题,即C错误;对于选项D,由特称命题的否定为全称命题可得命题:“,使得”,则非:“,”,即D正确,故选.【点睛】本题考查了四种命题的关系、充分必要条件及特称命题与全称命题,重点考查了简单的逻辑推理,属基础题.37.CD【解析】【分析】判断各选项中命题的类型,并判断出各命题的真假,可得出合适的选项.【详解】对于A选项,命题“所有的正方形都是矩形”是全称量词命题,该命题为真命题,A不满足要求;对于B选项,命题“有些梯形是平行四边形”为存在量词命题,该命题为假命题,B不满足要求;对于C选项,命题“,”为存在量词命题,取,则,该命题为真命题,C满足要求;对于D选项,命题“至少有一个整数,使得”为存在量词命题,取,则,该命题为真命题,D满足要求.故选:CD.38.ABC【解析】【分析】根据题意,依次分析各选项即可得答案.【详解】对于A,,所以,故A选项是真命题;对于B,当时,恒成立,故B选项是真命题;对于C,任何一个圆的圆心到切线的距离都等于半径,故C选项是真命题.对于D,因为,所以.故D选项是假命题.故选:ABC.39.ABC【解析】【分析】结合例子,逐项判断即可得解.【详解】对于A,,使得,故A为真命题.对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;对于C,若,则是无理数,是无理数,故C为真命题.对于D,,∴为假命题.故选:ABC.40.AC【解析】【分析】通过原命题的否定为全称量词命题且为真命题,确定原命题是特称量词命题且为假命题,根据此结论逐项分析.【详解】由条件可知:原命题为特称量词命题且为假命题,所以排除BD;又因为,,所以AC均为假命题,故选AC.【点睛】(1)含一个量词的命题的否定方法:改变量词,否定结论;(2)常见的:含有全部、都、所有等词时,对应的是全称命题;含有存在、有一个等词对应的是特称命题.41.【解析】【分析】根据任意性的定义,结合不等式的性质进行求解即可.【详解】当时,,因为“,使得”是真命题,所以.故答案为:42.【解析】先得到命题,是真命题,根据一元二次不等式恒成立,列出不等式求解,即可得出结果.【详解】因为命题,是假命题,所以命题,是真命题,即不等式对任意恒成立,所以只需,解得,即实数的取值范围是.故答案为:.43.,【解析】【分析】根据特称命题的否定为全称命题得到结果即可.【详解】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题,则该命题的否定是:,故答案为:,.【点睛】本题考查全称命题与特称命题的否定关系,属于基础题.44.【解析】【分析】将问题转化为“,使得成立”为真命题,再根据二次函数的图象与性质讨论二次项系数得到结果.【详解】命题“,使得成立”为假命题,则其否定“,使得成立”为真命题.①当时,恒成立,即满足题意;②当时,由题意有解得.综合①②得实数的取值范围是.故答案为:45.【解析】【分析】根据特称命题的否定为全称命题,可得“,”为真命题,然后转化为恒成立问题求解.【详解】因为“,”为假命题,所以“,”为真命题,所以对恒成立,即.故答案为:.46.【解析】【分析】将问题转化为“不等式对恒成立”,由此对进行分类讨论求解出的取值范围.【详解】由题意知:不等式对恒成立,当时,可得,恒成立满足;当时,若不等式恒成立则需,解得,所以的取值范围是,故答案为:.【点睛】思路点睛:形如的不等式恒成立问题的分析思路:(1)先分析的情况;(2)再分析,并结合与的关系求解出参数范围;(3)综合(1)(2)求解出最终结果.47.(1),;(2)有些自然数的平方不是正数;(3)存在实数x不是方程的根;(4)一切分数都是有理数.【解析】直接根据全称命题的否定为特称命题,特称命题的否定为全称命题,写出答案.【详解】(1),;(2)有些自然数的平方不是正数;(3)存在实数x不是方程的根;(4)一切分数都是有理数.【点睛】本题考查含有一个量词的命题的否定,考查对概念的理解,注意在对命题进行否定时,任意要改成存在,存在要改成任意,属于基础题.48.(1),假命题;(2),真命题【解析】(1)易得该命题为全称命题,再举出反例判定即可.(2) 易得该命题为全称命题,再直接判定即可.【详解】(1)命题为:.易得当时,故原命题为假命题.(2)命题为:,易得为真命题.【点睛】本题主要考查了全称命题的定义与真假的判定.属于基础题.49.(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)答案见解析.【解析】【分析】根据全称量词命题、存在量词命题的定义,再判断否定命题的真假即可.【详解】(1)即“所有,关于x的方程都有实数根”,是全称量词命题,其否定为“存在实数,使得关于的方程没有实数解”,真命题;(2)是存在量词命题,其否定为“所有梯形的对角线不互相平分”,真命题;(3)即“所有,函数图象都过原点”,是全称量词命题,其否定为“存在实数k,使函数图象不过原点”,是假命题.50.(1)(2)【解析】【分析】(1)命题可转化为,又,列出不等式控制范围,即得解;(2)命题可转化为,先求解,且时,实数的范围,再求解对应范围的补集,即得解(1)因为命题:“,”是真命题,所以,又,所以,解得(2)因为,所以,得.又命题:“,”是真命题,所以,若,且时,则或,且即故若,且时,有故实数的取值范围为51.(1);(2).【解析】【分析】(1)写出命题的否定,由它为真命题求解;(2)由(1)易得命题为真时的范围,再由为真命题时的范围得出非为真时的范围,两者求交集可得.【详解】解:(1)根据题意,知当时,.,为真命题,.实数的取值范围是.(2)由(1)知命题为真命题时,.命题为真命题时,,解得为真命题时,.,解得,即实数的取值范围为.试卷第1页,共3页 展开更多...... 收起↑ 资源预览