资源简介

(共33张PPT)
第二课
湘艺版二年级下册
教学课件
第一节
背景介绍
第二节
音乐赏析
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
背景介绍
第 一 节
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
你们知道龟兔赛跑的故事吗？龟兔赛跑，是一则寓言故事。此故事说明：不可轻易小视他人，也表现了乌龟的踏实勤奋。可是我们今天学习的小乌龟，却是另一种模样。让我们学习《小乌龟飞上天》。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
导入
音乐赏析
第 二 节
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《小乌龟飞上天》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《小乌龟飞上天》
演唱欣赏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
伴奏
欣赏
音乐卡片
聆听完歌曲，同学们小乌龟是怎样飞上天的呢？
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
在大雁的帮助下飞上了天
音乐互动
让我们先来学习第一段音乐，有感情的朗读第一段歌词。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
音乐互动
随音乐哼唱第一段音乐
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
音乐互动
分角色演唱，同学们唱领唱部分，老师唱齐唱部分。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
音乐卡片
让我们用同样的方式学习第二段、第三段歌词。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
音乐卡片
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
第一段：小乌龟很伤心，力度稍弱一点，表现出小乌龟伤心的心情。
第二段：小乌龟听说大雁能帮它实现愿望，很高兴，力度要比第一段加强。
第三段：小乌龟飞上了天，太高兴了，洋洋得意，心情好到了极点，力度要最强，音量加大。最后一句力度要减弱，表现出小乌龟愿望落空的失望心情。
音乐互动
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
为歌曲创编动作，根据每段的歌词创编简单的动作。
音乐互动
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
孩子们，小乌龟落下水愿望落空了，认识到自己的错误，它知错就改，老师喜欢小乌龟这种知错就改的精神，我们来帮他实现愿望好吗？改写第三段歌词，小组进行讨论。
作品小结
乌龟最后由于太得意唱起了歌，从天上掉进了水里。告诉我们任何时候都不能得意忘形。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《粗心的小画家》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《粗心的小画家》
演唱欣赏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
伴奏
音乐卡片
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
丁丁画了哪几种动物？
螃蟹
鸭子
兔子
马
音乐卡片
聆听完歌曲，大家觉得丁丁是一个怎样的画家？
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
丁丁是一个粗心的画家
音乐互动
丁丁都是怎样粗心的呢？让我们打着节奏来看一看吧！
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
X X
X X
X X X
画 只
螃 蟹
四 条 腿
画 只
鸭 子
小 尖 嘴
画 只
小 兔
圆 耳 朵
画 匹
大 马
没 尾 巴
.
.
音乐卡片
有没有小朋友认识我们音乐中的这些小圆点？它有什么作用？
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
这点小圆点叫附点，它是延长前音符时值的一半。
X X
X X
X X X
.
.
音乐互动
随录音演唱歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
伴奏
音乐互动
小朋友们帮助丁丁改掉粗心的习惯吧，帮丁丁改改画，应该怎样改呢？请你编成歌词唱一唱。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《你拍我拍真快活》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《你拍我拍真快活》
演奏欣赏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏
音乐互动
看乐谱大家拍一拍乐曲的节奏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐互动
让我们随着音乐来拍一拍
然后分组依次接拍
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
课堂思考
第 三 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
我们学习的这首《粗心的小画家》歌曲有什么寓意呢？
课堂思考
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
答：我们要做一个仔细的人。做事情避免粗心等
课堂小结
第 四 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
今天的音乐告诉我们要踏踏实实的走好每一步。
课堂小结
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
谢
谢
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