2.2 创新永无止境 课件(共44张PPT+3视频)

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2.2 创新永无止境 课件(共44张PPT+3视频)

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(共44张PPT)
视频:未来生活
思考:你认为视频中的未来智能生活会实现吗?为什么?
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
2.2创新永无止境
学习目标
1.认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素;知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性;全面认识万众创新。
2.了解我国科技现状,知道为什么要建设创新强国和如何建设创新强国。懂得教育对创新创新型国家建设的重要意义,认识万众创新和大众创业。
3.能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万众创新之中。
学习重点、难点
重点:如何建设创新型国家
难点:理解创新和教育的重要性,积极投身于万众创新
01
03
建设创新型国家的原因? (P20)
教育的重要性?(P22-23)
02
建设创新型国家的做法?(P21-27)
04
我国鼓励万众创新的原因?(P24-28)
创新精神的表现?(p26)
05
阅读教材P20-28的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
青少年如何培养创新能力
06
Part1
创新强国
视频:中国技术解决世界难题,美日花天价求购
思考:美日为什么要花天价求购启明星2号?
一、创新强国
1、为什么要建设创新型国家?
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
②目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(优势)
国家 2020年创新能力全球排名 2020年创新企业世界前50上榜数量 2020年科技进步贡献率 2020年经济增速
14 5 60% 2.3%
1 25 80% -3.7%
此表说明了什么?
中国伤痛:受制于人科技成果
缺芯之痛
光刻机进口难
发动机制造差距大
创新型国家 中国
发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50%
科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5%
全球创新指数排名 瑞士第一, 美国第三 中国十四
③但是,从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。(劣势)
课堂笔记1.为什么要建设创新型国家?
(1)科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科学技术是第一生产力。(补充)(P20)★★★
(2)★我国科技创新的现状(我国科技国情)
我 国 科 技 创 新 的 现 状 成就 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,
在一些重要领域走在世界前列。★
不足 (挑战) ①科技创新能力不强;
②科技发展总体水平不高;
③对经济社会发展的支撑能力不足;
④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。★(P20)
结论 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
补充.我国重大科技成就的取得说明
(1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。
(2)我国的科技自主创新能力不断增强,建设创新型国家迈出重大步伐;
(3)我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略成效显著;
(4)我国科技水平不断提高,综合国力不断增强。
1995年党和国家首次提出科教兴国战略
科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质
2003年,全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略
人才强国战略:党的十九大报告指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,强调要加快建设人才强国。
2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略
创新驱动发展战略:中国未来的发展要靠科技创新驱动,而不是传统的劳动力以及资源能源驱动,创新的目的是为了驱动发展。
2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2050年建成世界科技创新强国
p21相关链接
重大原创性成果缺乏,比如科学的理论、原创的思想是中国科学家提出来的还非常之少。
顶尖基础研究人才和团队比较匮乏,特别是缺乏能够心无旁鹜、长期稳定深耕基础理论的基地、队伍和人才。
投入总体不足,投入结构非常不合理,我们的企业投入的基础研究非常少。基础研究投入主要是靠政府,靠中央财政。
全社会支持基础研究的环境还需要进一步优化,特别是评价,我们的开放共享,我们的人才流动、稳定、激励等等机制存在问题。
科技部基础研究司司长叶玉江指出,从整个科技创新的链条来讲,基础研究依然是短板。主要有几个方面的问题:
思考:为建设创新型国家,怎样建设创新型国家?
经济发展
科技创新
人才竞争
教育
建设创新型国家,必须落实科教新国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
2.建设创新型国家国家应该怎样做?
华为为什么自主研发鸿蒙系统?对建设创新型国家有什么启示?
②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
活动五:畅所欲言
如何建设创新型国家?
2021年11月3日,2020年度国家科学技术奖励大会在京隆重召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2020年度国家最高科学技术奖的新中国飞机设计大师顾诵芬院士和国际著名核能科学家王大中院士颁奖。每人奖金500万元人民币。2000年,国家最高科学技术奖正式设立,截至2021年,共有35位科学家获此殊荣。
说一说,我国为什么设立最高科学技术奖?
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
①落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力,坚持不移地走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
2.怎样建设创新强国?
笔记区
中国的未来与振兴离不开教育与创新
在国人都为华为的生存问题担忧时华为创始人任正非关心的却是教育。他说:“中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路。”
任正非在接受央视《面对面》专访以及访问上海交通大学、复旦大学、东南大学和南京大学期间,发表了自己对中国教育和创新人才培养的真知灼见。在他看来,提高全民族文化素质是国家的基本责任,我们需要创新,找到一个一个的机会点。
华为创始人任正非谈教育
任正非为什么这么关心教育?
3.教育的重要性
(我国为什么要重视发展教育)
a.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
b.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
c.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
把教育摆在优先发展的战略位置
原教育部党组书记、部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话指出:我国教育事业取得新的显著成就,教育公平和质量较大提升,人民群众教育获得感明显增强,中国教育国际影响力明显提升。各级教育普及程度都达到或超过中高收入国家平均水平,新增劳动力接受过高等教育的比例超过一半,平均受教育年限达到13.8年,全民终身学习的现代教育体系初步建成。
思考:改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?
活动六:大家谈
讲一讲
4.我国教育事业取得了哪些成就?
(1)我国教育事业获得巨大发展。
(2)教育改革全面推进。
(3)教育普及程度明显提高。
(4)教育公平取得重要进展。
(5)教育质量稳步提升。
万众创新篇




教学目标
1.“万众创新”和“大众创业”的内涵 P24(选择)
万众创新的内涵:创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。
大众创业的内涵:创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。
(个人角度)
2.为什么要鼓励“大众创业,万众创新”?
②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
(企业角度)
③时代需要弘扬创新精神。
创新精神表现为:
a.敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
b.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
c.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
d.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
中国智造,智慧生活
2021年4月16日华为首辆无人驾驶车,24小时上路实测!
中国电信设备巨头华为技术有限公司计划到2025年提供无人驾驶乘用车解决方案。华为智能汽车解决方案BU总裁王军表示:“实现车辆无人驾驶是自动驾驶的最终目标,我们正努力在2025年让乘用车实现无人驾驶。”
创新的目的
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。
(1)当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。
(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(3)时代需要弘扬创新精神。
2、我国为什么鼓励大众创业、万众创新?
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
(4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
万众创新
航天事业重视知识产权保护
从神舟五号到神舟十一号,中国航天员科研训练中心对航天任务相关商标的保护类别皆为全类保护,可见其多么重视商标保护。
在“神州十二”飞行任务中,拥有自主知识产权的中。“硬科技”随处可见。例如,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭的可靠性和安全性达到国际先进水平。 北斗导航终端已经引入神舟十二号飞船设计之中,飞船的导航计算、返回搜救落点报告等都采用了北斗系统定位数据。神舟十二号飞船使用的控制计算机、数据管理计算机也完全使用国产CPU芯片,元器件和原材料全面实现自主可控。
思考:在我们身边有哪些侵犯知识产权的行为?我们怎样对待知识产权?
3.创新的时代怎样对待知识产权?
(1)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
保护知识产权小贴士
1
学习相关法律,如制作权法、专利法等。
2
未成年人也拥有知识产权。
3
拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。
4
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
知识汇总:为促进大众创业、万众创新,我们应该怎样做?
(1)当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。(树立大众创业、万众创新的理念)
(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(提升企业的创新能力)
(3)时代需要弘扬创新精神。(弘扬创新精神)
(4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。(尊重他人知识产权和保护自己知识产权)
知识拓展:
大众创业、万众创新,青少年如何适应建设创新型国家的新要求?
4、青少年如何培养创新能力:
抄在P28①-③
①努力学习科学文化知识,提高自身素质。珍惜受教育权利,履行受教育义务。
③积极参加科技小发明、小制作,提高科技创新能力,为建设创新型国家作贡献。
②树立创新意识,善于思考,敢于质疑,大胆创新。
知识汇总:如何建设创新型国家
(1)国家:必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(2)企业角度:提升创新能力,自强奋斗、敢于突破,掌握核心技术。(P25)★★
(3)个人角度:
①每个人都是创新者、创业者,都可以在创新中实现自我价值,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(P24)
②大众创业,万众创新的理念深入人心。时代需要弘扬创新精神。(P26)★★
③既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。(P27)★★★
共同 努力
创新永无止境
课堂小结
增进人类福祉 让生活更美好
1、我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,首艘国产航母下水、5G移动通信技术率先实现规模化应用、“天问一号”开启火星探测、中国空间站天和核心舱成功发射……这表明(  )
①我国已经迈入世界科技强国行列
②我国在一些重要领域走在世界前列
③我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础
④我国科技对经济增长的贡献率超过发达国家水平
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
D
2、2021年2月26日,科技部部长王志刚在国新办举行的新闻发布会上介绍,“十三五”以来,我国在量子信息、铁基超导、干细胞等方面取得原创成果,高速铁路、关键元器件和基础软件研发取得积极进展,涌现了“嫦娥五号”“奋斗者”号等一批国之重器。这一系列科技成就的取得,表明 ( )
①我国大力实施创新驱动发展战略,努力建设创新型国家
②我国自主创新能力不断提升,科技实力跃上新台阶③我国科技整体水平已超过世界发达国家④科技创新是决定中国命运的关键抉择
A.①③ B.①② C.②④ D. ②③
B
3、“核心技术是国之重器”,在国际上,没有核心技术的优势就没有政治上的强势。一定程度上说,大国之间的竞争就是核心技术的竞争,谁掌握核心技术谁就能抢得先机,谁就能拥有持久的竞争力。 对此,下列理解正确的有 ( )
①在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ③实施创新驱动发展战略,推进以制度创新为核心的全面创新 ④持续提升企业的自主创新能力,尊重和保护知识产权
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
D
4、中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,完善国家创新体系,加快建设科技强国。对此我国要 ( )
①持续推进科教兴国战略和创新驱动发展战略 ②努力学习科学文化知识,提高科技创新素养 ③把大国重器掌握在自己手里,核心技术不是他人赐予的 ④坚持把创新作为推动发展的第一动力
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5、信息一:第一艘国产航母下水、量子计算机问世、可燃冰试采成功……中国一系列重大科技成果频亮相。九1班同学围绕“中国科技凭啥惊艳世界?”的主题展开了热烈的讨论:
小明:科技的发展离不开国家完善分配体制,采取的灵活的薪酬制度,对于作出突出贡献的人员应给予奖励。
小丽:2018年,我国GDP(国内生产总值)为9.03万亿元,而研发经费投入总量接近2万亿元,比上年增长11. 8%。
小梅:我市大幅降低民营企业非税负担。目前,我市90%的机器人企业为民营企业。
结合材料分析我国科技迅速发展的主要动因。(4 分)
①完善分配制度鼓励创新或四个尊重;(1分)②我国综合国力显著增强,为促进科技创新提供物质条件;(1分)③坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励支持非公有制企业发展,激发非公有制经济的活力和创造力;(1分)④我国实施科教兴国战略,对科技创新从政策上进行鼓励、财力上给予支持;提供平爱,营造环境(1分)⑤实施创新驱动发展战略,坚持自主创新;(1分)(答到其中四点即可,4分)

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