资源简介 《富饶的西沙群岛》导学案导学目标1、学会本课生字及新词,掌握一个多音字“参(shēn)”会写易错生字威武。2、小组合作学习,通过查字典、联系上下文和利用资料等方法理解本课词语。3、初步理解作者从那几方面来表现西沙群岛的美丽和富饶。掌握有的···有的···句式。知识衔接:西沙群岛:位于中国海南岛南约330千米的海域,与东沙、南沙、中沙群岛共同称为南海四大群岛。西沙群岛上栖息着鸟类四十多种。西沙群岛是我国主要的热带鱼场,那里鱼的种类大约四百余种。一、自主学习1、给生字注意并写出课本中的词。蓝( )( )懒( )( )披( )划( )( )威( )( )武( )2、我能读准下面词语:岛屿 富饶 五光十色 瑰丽无比 懒洋洋 蠕动 威武 海参其中海参的参是个多音字,它还有个读音是( )组词( ),我是通过( )的方式知道的。我知道富饶的意思就是( ),我可以通过( )的方法记住这个“饶”子。二、合作学习同桌对学交流自学情况:(1)我要把第二自然段读两遍,看看这段主要写了什么内容?我能用( )和( )这两个词概括出来。(2)瑰丽无比、五光十色的海水都有哪些颜色呢?(3)为什么会有如此美丽的海水呢?(从课文中划出答案即可)(4)海水如此美丽,在这美丽的海水底下到底还有什么呢? 小声快速读第3、4自然段,找一找,作者一共描写了几种海洋生物呢?我要把把它们的名字在课本中圈出来。小组合作交流(5)课文的第4自然段都是在写鱼,那么一共写了几种鱼?你是怎样看出来的?你会用“有的···有的···有的···”写话吗?下课了,-―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――(6)西沙群岛的海里真的一半是水,一半是鱼吗?为什么要这样写?三、课堂检测 讨论释疑选择正确的解释画∨西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。这句话说明(1)水和鱼一样多。( )(2)水多。( ) (3)鱼多。( )四.课堂小结:谈一谈你这堂课都有哪些收获?五、课后作业编写西沙群岛导游词。如:亲爱的游客朋友们:你们好,欢迎你们来到西沙群岛。西沙群岛位于( )。 这里风景优美,海水( ),海底有( ),海滩上( )。西沙群岛的物产也很丰富,海里有( ),海岛上有( )。 展开更多...... 收起↑ 资源预览