资源简介

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课程名称 思想政治 教师姓名
课题名称 5.2《始终坚持以人民为中心》教案 课型 新授课
授课班级 授课时间 课时 1
教 学 目 标 知识目标 知道：党内法规要求党员要讲奉献、有作为、负责任，有担当。入党誓词体现了，奉献、责任、担当是共产党员的基本素质。
能力目标 挖掘学生的合作探究学习的能力。 自主学习中国共产党的指导思想。 重点学习“三个代表”重要思想。
情感、态度、 价值观目标 引导学生分析“习近平的两会热词”，知道中国共产党的性质、宗旨、初心和使命决定了中国共产党要实现最广大人民的根本利益。突破难点，增强政治认同。
教学重点 实现最广大人民的根本利益
教学难点 实现最广大人民的根本利益
教学方法 议题式教学法、自主学习法、小组合作探究法
教学用具 多媒体
过程 教学内容与教师活动 学生活动 教学意图
导入 导入：前言：全国脱贫攻坚总结表彰大会25日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖并发表重要讲话。习近平强调，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣。 本节课我们通过脱贫攻坚战看中国共产党始终坚持以人民为中心。 【课件目录】用PPT展示本节课课件目录 思考交流 结合时事新闻，导入课题。
新授 01. 脱贫攻坚女主角张桂梅何以成为时代楷模？
教师展示资料： 2020年6月29日，云南省委宣传部授予张桂梅同志"云岭楷模"称号 。 2020年12月3日，中共中央授予张桂梅 "全国优秀共产党员"称号 。 12月10日，中宣部授予张桂梅 时代楷模称号 。 2021年2月17日，获得“感动中国2020年度人物”荣誉。 教师讲授：“感动中国2020给张桂梅的颁奖词”冲上热搜。网友认为实至名归。我们一起来读一下这段文字：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。 张桂梅把“教育改变女孩人生”坚持到底，他说，我是一名共产党员，我有一颗火热的心，这颗心里面有党、有人民、有学校、有国家、有千千万万的孩子，我什么都有！ 播放视频：《乞讨的校长》 教师讲授：现在请同学们欣赏视频，探究：脱贫攻坚女主角张桂梅何以成为时代楷模？以她为鉴，共产党人应该怎样当好时代先锋？ 教师点评补充：一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。 展示《入党誓词》： 教师点拨：党内法规要求党员要讲奉献、有作为、负责任，有担当。入党誓词体现了，奉献、责任、担当是共产党员的基本素质。 十九大报告中，习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。共产党人要不忘初心、牢记使命！ 点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师张桂梅，她创办的的华坪女子高中校训，我们一起来朗读一下。 教师点拨：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。像张桂梅这样的先进典型就生活在我们身边，他们用实际行动践行着使命和担当，给予我们每个人前行的力量。 板书： 一、共产党员的先锋模范作用！ 学生观看视频，讨论，小组代表发言。 结合具体资料，人物，在老师引导下进行课堂讨论。
02 指导打赢脱贫攻坚战的制胜法宝是什么？ 教师展示材料： 教师讲授：2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话，精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的制胜法宝。习近平以“七个坚持”高度概括阐释中国特色反贫困理论。央视快评说新时代中国的伟大实践成就充分彰显了真理的力量，中国特色反贫困理论是指导我们打赢脱贫攻坚战的制胜法宝。 教师讲授：创造了“人间奇迹”的这一科学理论是我国脱贫攻坚的理论结晶，是马克思主义反贫困理论中国化最新成果，处处闪烁着习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉，成为指导打赢脱贫攻坚战的制胜法宝。 中国特色反贫困理论不仅指导中国脱贫攻坚工作，取得了历史性的成就，而且创造了减贫治理的中国样本，在全球贫困状况依然严峻、一些国家贫富分化加剧的背景下，为全球减贫事业作出了重大贡献、提供了极具时代价值的中国方案。 展示材料：在团结带领全党全国各族人民奋力脱贫攻坚的过程中，以习近平同志为核心的党中央立足我国国情，把握减贫规律，出台一系列超常规政策举措，构建了一整套行之有效的政策体系、工作体系、制度体系，走出了一条中国特色减贫道路，形成了中国特色反贫困理论。 提出问题：自主学习课本58-59页，结合材料思考：中国共产党取得了哪些马克思主义中国化的成果？有何感受？ 教师引导学生归纳总结：（板书） 二、坚持中国共产党的指导思想 1.是什么？ 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。 2.特征：是不断发展的，与时俱进的，具有科学性和革命性！ 3.“三个代表”重要思想： 内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。 地位：是立党之本、执政之基、力量之源。 本质：立党为公，执政为民。 贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。 教师点拨：中国共产党百年的奋斗历程充分证明，中国共产党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 学生结合课本知识，思考讨论后，代表发言。
03打赢脱贫攻坚战体现了中国共产党人怎样的初心和使命？ 教师播放视频： 提出问题：自主学习课本60页，欣赏视频《习近平的两会热词》，找出关键词， 思考：打赢脱贫攻坚战体现了中国共产党人怎样的初心和使命？ 习近平总书记为什么反复强调“不忘初心”？ 学生结合教材，实践，合作探究，代表发言，在教师的引导下归纳总结。 教师点评：中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福, 为中华民族谋复兴！中国共产党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 板书：三、实现最广大人民的根本利益（为什么？） 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质决定了它没有自己的特殊利益。 教师讲授：中国共产党始终坚持以人民为中心，把人民利益摆在至高无上的地位。坚持人民主体地位，坚持立党为公执政为民。 2.中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 3.初心和使命：为中国人民谋幸福, 为中华民族谋复兴！ 观看视频，交流思考 在老师的引导下进行课堂总结。
爱国教育 知道中国共产党的性质、宗旨、初心和使命决定了中国共产党要实现最广大人民的根本利益。突破难点，增强政治认同。
安全教育 疫情防控，注意个人卫生，戴好口罩；夏季防溺水，注意出行安全。
布置作业 整理笔记
教学 反思 本节课学生表现一般，对于本节课的内容掌握程度不是特别好，希望在下节课中有所改进。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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