资源简介 1.用“前三皇,后五帝”类比刻度尺的使用【诀窍】前三皇,后五帝。【浅释】史有“前三皇,后五帝”,意思是:三皇于前,五帝于后。这里借此来帮助记忆刻度尺正确使用的先后步骤:测量前“三看”——零刻度线、量程和分度值,测量时“五会”——会选、会放、会看、会读、会记。【详解】刻度尺是初中物理中最基本的测量工具,而长度的测量是最基本的测量,是初中物理科学实验的开始,是物理实验的基础,可以说没有测量就测有物理学。物理实验的许多仪器的读数都是以长度的读数为基础的,因此长度的测量意义深远。刻度尺使用前要“三看”:一看零刻度线——零刻度线在哪里,是否磨损,如已磨损,则应选一“整数”刻度线作为测量的起点;二看量程——即刻度尺的测量范围,也就是刻度尺一次能测出的最大长度;三看分度值——即最小刻度值,也就是相邻两条刻线之间的长度,它决定着刻度尺的精确程度。正确使用刻度尺时应做到“五会”:1.“会选”:根据实际需要选择刻度尺。根据量程和分度值及使用方便方面来选择,比如测跑道用卷尺,测粉笔的长用三角板。2.“会放”:薄的、透明的——平放、与被测长度平行;厚的、不透明的——有刻线一侧棱放、刻线紧贴被测物体、平行。即刻度尺测量长度时,尺要沿着被测长度放正、不歪斜,有刻度的一边要紧靠被测物体,且零刻度线与被测物体的一端对齐(正对)。3.“会看”:读数时视线要与尺面垂直。4.“会读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。5.“会记”:测量结果由数字和单位组成,或者说:测量结果由准确值、估读值和单位组成。测前观察零量分,测时根据需要选;零点磨损换为整,测量对齐还要平;刻线紧贴被测物,垂直尺面读数准;估读分度下一位,记录数值带单位。【例题】例1.如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_______尺精密些,就使用方法而言,_______不正确。木块的长度是_______cm。【答案】A B 2.21例1图 例2图例2.如图是大伟同学测某木块长度时的情况,请指出他的错误之处:(1)_______________________________;(2)_______________________________;【答案】(1)刻度尺与被测长度没有放正;(2)刻度尺的刻线没有紧贴被物体。【练习】1.(2022·湖南益阳·中考真题)某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示。测量结果记录正确的是( )A.3.9cm B.3.90cm C.4.90cm D.3.902.图中纽扣的直径是_________cm。第2题图 第3题图3.(2022·湖南怀化·中考真题)(1)如图甲所示,该刻度尺的分度值为_______mm,所测物体的长度是_______cm。4.下列对刻度尺的使用方法中正确的是( )A. B.C. D.答案:1、B2、1.153、1mm 2.404、A 展开更多...... 收起↑ 资源预览