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新高考生物晨背晚默（含校对答案）
选择性必修1第5章　植物生命活动的调节
第1节　植物生长素
1.达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。（P91）
2.鲍森·詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过　　　　传递给下部。（P91）
3.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的影响在其下部　　　　　　造成的。（P91）
4.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由　　　　　　　　　　引起的。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为　　　　。（P92）
5.植物体内具有生长素效应的物质，除IAA外，还有　　　　　　　　　　　　等。（P92）
6.由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量　　　　，称作植物激素。（P92）
7.向光性原理：胚芽鞘　　　　产生生长素（与光照无关）；单侧光刺激时，胚芽鞘　　　　感受单侧光刺激，并将产生的生长素在 　　　　先 　　　　运输，再向下　　　　　　运输，从而使　　　　　 生长素分布得多，生长得快， 　　　　　 生长素分布得 　　　 ，生长得慢。即向光性外因是 　　　　 刺激，内因是 　　　　　　　　　　　。
8.有学者根据一些实验结果提出，植物向光性生长，是由单侧光照射引起某些　　　　　　　　　　分布不均匀造成的。（P92“相关信息”）
9.植物体内　　　　（填“有”或“没有”）分泌激素的腺体。
10.生长素的合成部位主要有　　　　　　　　　　　　　　，在这些部位 　　　　　 可转变成生长素，在多数部位生长素的运输方向是　　　　 运输，即从　　　　　　　运到　　　　　　　　 （属于跨膜运输中的　　　　运输）， 而在　　　　组织中，生长素可以通过 　　　　　　 进行 　　　　　　 运输。
11.生长素多分布在 　　　　 的部位，如_________________________________
__________________________________________________________________等处。（P93）
12.当缺乏氧气或有呼吸作用抑制剂时，生长素的极性运输的速度将 　　　　。
13.在植物体内，生长素的细胞水平上起着促进　　　　　　　　、诱导　　　　　　等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。（P93）
14.生长素首先与　　　　　　　　特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定　　　　　　　　，从而产生效应。（P93“小字内容”）
15.生长素所发挥的作用，因　　　　、植物细胞的　　　　　　　　　　和　　　　　　　　不同而有较大的差异。（P94）
16.一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长；在浓度　　　　时则会抑制生长，甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素　　　　，衰老细胞则比较　　　　；不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样，如：根　　　　芽　　　　茎。（P94）
第2节　其他植物激素
第33天　
1.列表比较几种植物激素
植物激素 合成部位 分布 主要作用 主要应用
赤霉素 幼根、幼芽和未成熟的种子 主要分布在植物生长相对旺盛的部位 促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子　　　　、　　　　和　　　　　　 促进矮生性植物长高；解除种子休眠
细胞分裂素 主要是　　　　 主要分布在正在进行细胞分裂的部位 促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育和叶绿素合成 保持蔬菜鲜绿，延长储藏时间
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 将要脱落或进入休眠期的器官和组织中含量多 抑制细胞分裂；促进气孔　　　　；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子　　　　 使棉叶在棉铃成熟前脱落
植物激素 合成部位 分布 主要作用 主要应用
乙烯 植物体各个部位 各器官中都存在 促进果实　　　　；促进开花；促进叶、花、果实脱落 催熟
生长素 芽、幼嫩的叶和发育中的　　　　 主要分布在　　　　　的部位 促进细胞伸长生长、诱导细胞分化；促进侧根和不定根的发生，影响花、叶和果实发育 除草剂；促进扦插枝条生根；培育无子果实；棉花保铃
2.科学家发现，除了上述五类植物激素，植物体内还有一些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中，油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素。油菜素内酯能促进茎、叶细胞的　　　　　　　　，促进花粉管生长、种子　　　　等。（P97“小字内容”）
3.一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞　　　　、细胞　　　　、细胞　　　　和细胞　　　　等方式实现的。（P97）
4.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。例如，生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出　　　　作用。（P98）
5.当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会　　　　生长素的作用。（P98）
6.在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的　　　　含量。例如，黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成　　　　，比值较低则有利于分化形成雄花。（P98）
7.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的　　　　性。（P99）
第3节　植物生长调节剂的应用
1.由　　　　　　的对植物的生长发育有　　　　　　的化学物质称为植物生长调节剂。生长素类似物也是植物生长调节剂。植物生长调节剂具有　　　　　　　　　　　　等优点。（P100）
2.植物生长调节剂种类很多，我国目前正在使用的就有几十种。不过，从分子结构来看，主要有两大类：一类　　　　　　和　　　　　　与植物激素类似，如　　　　　　；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如　　　　　　　　　　等。
3.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生　　　　。（P101“思考·讨论”）
4.可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的　　　　（抑制发芽）可能有副作用。（P101“思考·讨论”）
5.植物生长调节剂不是营养物质，也不是万灵药，只有配合　　　　　　等措施，适时施用，才能发挥效果。（P102“相关信息”）
6.植物生长调节剂种类繁多，在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑施用目的、效果和毒性，调节剂残留、价格和施用是否方便等因素。对于某种植物生长调节剂来说，施用　　　　、时间、　　　　以及施用时植物的生理状态和气候条件等，都会影响施用效果，施用不当甚至会影响生产。（P102）
7.在进行科学研究时，有时需要在正式实验前先做一个　　　　。这样可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。（P102“科学方法”）
8.生长素类似物处理插条的方法：浸泡法：要求溶液浓度较低，处理几小时至一天，最好在　　　　和空气　　　　较高的地方；沾蘸法：把插条基部在浓度　　　　的药液中蘸一下（约5 s），深约1.5 cm即可。（P103“探究·实践”）
第4节　环境因素参与调节植物的生命活动
第34天　
1.在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、衰老，等等，都会受到光的调控。植物的向光性生长，实际上也是植物对　　　　的反应。光作为一种　　　　，影响、调控植物生长、发育的全过程。（P106）
2.光敏色素主要吸收　　　　和　　　　。植物体内除了光敏色素，还有感受蓝光的受体。可以认为，环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。（P106“相关信息”）
3.光敏色素是一类　　　　（色素—蛋白复合体），分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出　　　　　　（如图）。（P106）
4.除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育。（P106）
5.有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为　　　　　　。冬小麦、冬大麦、蕙兰等就是这样。（P107“思考·讨论”）
6.随着季节轮回、气温周期性变化，植物发芽、开花、落叶、休眠，生命活动的节奏追随着季节的步伐。随着昼夜交替，气温午高夜低，植物的代谢也会有旺盛和缓慢之分。此外，植物分布的地域性很大程度上就是由　　　　决定的。　　　　是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。（P107）
7.“淀粉—平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。这种假说认为，植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即　　　　细胞来实现的。（P108“小字内容”）
根尖中的平衡石细胞示意图
8.植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和　　　　　　调节共同完成的。（P108）
9.植物细胞里储存着全套基因，但是某个细胞的基因如何表达则会根据需要作调整。植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时　　　　　　　　的调控之下。（P108）
10.对于多细胞植物体来说，细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调，需要通过激素传递信息。激素作为　　　　　　，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响。（P108）
11.在个体层次，植物生长、发育、繁殖、休眠，实际上，是植物响应环境变化，调控基因表达以及激素产生、分布，最终表现在　　　　和　　　　水平上的变化。（P108）
自我校对
第1节
2.琼脂片　3.分布不均匀　4.一种化学物质　生长素　5.苯乙酸（PPA）、吲哚丁酸（IBA）　6.有机物　7.尖端　尖端　尖端　横向　极性　背光侧　向光侧　少　单侧光　生长素分布不均匀 　8.抑制生长的物质　9.没有　10.幼嫩的芽、叶和发育中的种子　色氨酸　极性　形态学上端　形态学下端　主动　成熟　输导组织　非极性　11.生长旺盛　胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实　12.减慢　13.细胞伸长生长　细胞分化　14.生长素受体　基因的表达　15.浓度　成熟情况　器官的种类　16.过高　敏感　迟钝　大于　大于
第2节
1.萌发　开花　果实发育　根尖　关闭　休眠　成熟　种子　生长旺盛　2.扩展和分裂　萌发　3.分裂　伸长　分化　死亡
4.共同调控植物的生长发育和对环境的适应　协同　5.抑制
6.相对　雌花　7.顺序
第3节
1.人工合成　调节作用　容易合成、原料广泛、效果稳定　2.分子结构　生理效应　吲哚丁酸　α 萘乙酸（NAA）、矮壮素
3.α－淀粉酶　4.青鲜素　5.浇水、施肥　6.浓度　部位　7.预实验　8.遮阴　湿度　较高
第4节
1.光刺激　信号　2.红光　远红光　3.蛋白质　生物学效应　光敏色素　特定基因的转录　5.春化作用　6.温度　重力
7.平衡石　8.环境因素　9.选择性表达　10.信息分子　11.器官　个体

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