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期中专题训练：课外文言文阅读 2022—2023学年部编版语文九年级
一、公孙仪嗜鱼
公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也，夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
（选自《韩非子·外储说右下》）
【注】①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他人。
1.解释词语。
①故不受也 故： ②虽嗜鱼 嗜：
2.翻译句子。
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。
3.结合全文，说说公孙仪是个怎样的人？
二、秦观劝学
予少时读书，一见辄能诵，暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽②饮者游，旬朔之间，把卷无几日，故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发愤自惩艾③，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终④，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢⑤词曰：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若千条，勒⑥为若千卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。
（《秦观劝学》）
【注】①暗疏：默写。②滑稽：诙谐善辩论。指行为放荡、玩世不恭的酗酒者。③惩艾：惩戒。④数终：多遍，多次。⑤孙搴答邢：北齐的大将。⑥勒：编。
1.解释词语。
①一见辄能诵 辄： ②曩时十一二 曩时：
2.翻译句子。
颇发愤自惩艾③，悔前所为
3.结合本文，说说本文的主要内容，想要在读书方面有所成就需要什么条件？
三、阮籍传
阮籍本有济世志，属魏晋之际，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，以酣饮为常。昭初欲为子炎求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。钟会数以时事问之，皆以酣醉获免。及司马昭辅政，籍从容言于昭曰：“籍平生曾游东平，乐其风土。”昭大悦，即拜籍东平相。籍乘驴到郡，坏府舍屏障使内外相望法令清简旬日而还。
1.解释词语。
①不得言而止 止： ②及司马昭辅政 及：
2.翻译句子。
钟会数以时事问之，皆以酣醉获免。
3.结合全文，说说阮籍的“醉”的原因。
四、苏武牧羊
天汉元年，武帝遣苏武持节送匈奴使留汉者，武与副中郎将张胜及常惠等俱。既至匈奴，单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺，卫律惊，自抱持武，驰召医。武益愈，单于愈益欲降之，匈奴乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。武仗汉节牧羊，卧起操持，留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。 （取材于《苏武传》）
1.解释词语。
①单于愈益欲降之 益： ②羝乳乃得归 归：
2.翻译句子。（3分）
引佩刀自刺，卫律惊，自抱持武，驰召医。
3.在中华民族历史上，无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则。简要说明“舍生取义”的品格在汉朝苏武身上是如何体现的。（3分）
五、晏子救越石父
越石父贤，在缧绁①中。晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子慢然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”越石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
（节选自司马迁《史记·管晏列传》）
【注释】①缧绁（léi xiè）：拘系犯人的绳索，指囚禁。②诎（qū）：通“屈”，委屈。
1. 解释词语。（4分）
①越石父请绝 绝： ②彼不知我也 知：
③晏子于是延入为上客 延： ④不然 然：
2.翻译句子。（3分）
晏子出，遭之途，解左骖，赎之载归。
3.从文中晏子的身上，你获得了哪些有益的人生启示 （3分）
六、刘羽冲读书
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官，州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。
1. 解释词语。（4分）
①自谓可将兵十万 将： ②沟洫甫成 甫：
③恒独步庭阶 恒： ④惟此六字 惟：
2.翻译句子。（3分）
会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。
3.结合全文，简要分析刘羽冲失败的原因可能有哪些。
七、颜真卿其人
真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。故尝以正色公言，见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸，诬劾贬斥，至于七、八。义不顾身，所志必达，而终为杞陷。
李希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱以宰相，责李元平之不能致命。掘坎欲坑，积薪欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月，卒缢杀之于蔡州。呜呼！自平原倡义，至此而乃有以毕公之志矣……夫如真卿者，所谓从容就义，难也。（节选自《史林测义》）
1. 解释词语。（4分）
①真卿仕历元肃代、德四朝 朝： ②见恶于元载 恶：
③李希烈反 反： ④卒缢杀之于蔡州 卒：
2.翻译句子。（3分）
李希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。
11.颜真卿有哪些让人敬畏而仰慕的行为？请结合文段要回答。（3分）
八、卢重斋遗事 [明]叶盛
中书舍人卢儒，字为己，号重斋，昆山人。博学能文善笔札。文学韩柳书法欧颜，自负甚高，诚亦时流罕及。或请文稿，曰：“吾有腹稿耳。吾昔备顾问翰林，一日上促《雪赋》急，诸公未即就，小子一扫，萧状元见之，吐舌走去。”其文今多不传，然其为人，颇类迂僻。陈孟东①者招饮，入门偶见胡仲子②文一册，席间饮食外，手读此文不已，不与众接一谈，虽诮之，不复顾也。一日，乡显宦往候之，读书阁中，久不出。其子侄请之至再，曰：“客候久矣。”遽③答之曰：“尔何知彼曾读何书来④！” (选自《水东日记》)
【注释】①陈孟东:陈暤hào，遍读群经。②胡仲子：胡翰，浙江金华人，著有《胡仲子》集。③来:句尾语气词。相当于现代汉语的“咧”。⑤遽（jù）：马上，急忙
1. 解释词语。（4分）
①博学能文善笔札 善： ②或请文稿 或：
③手读此文不已 已： ④不复顾也 顾：
2.翻译句子。（3分）
遽答之曰：“尔何知彼曾读何书来!”
3.结合全文，简要分析卢儒的形象。
九、郦生陆贾列传（节选）
汉三年秋，项羽击汉，拔荥阳①。汉王计欲捐成皋②以东，屯巩③、洛④以拒楚。郦生⑤曰：“王者以民为天，而民以食为天。夫敖仓⑥，天下转输久矣，臣闻其下藏粟甚多，楚人拔荥阳，不坚守敖仓，乃引而东，令遗卒守成皋，此乃天所以资汉也。今楚易取而汉反却，自夺其便，臣窃以为过矣。且两雄不俱立，楚汉久相持不决，海内摇荡，天下之心未有所定。愿足下急复进兵，收取荥阳，据救仓之粟，塞成皋之险，杜⑦大行之道，以示诸侯效实形制⑧之势，则天下知所归矣。方今燕、赵已定，唯齐未下。臣请得奉明诏说齐王，使之为汉而称东藩⑨。”上曰：“善。”乃从其画⑩，复守敖仓，而使郦生说齐王。
(选自《史记·郦生陆贾列传》，有删改)
【注】①荥(xíng)阳：地名。②成皋(gāo)：地名。③巩：地名。④洛：地名。⑤郦生：刘邦谋臣。⑥敖(áo)仓：古代重要粮仓，在荥阳东北数山。⑦杜：堵住。⑧形制：占据有利地形以制取对方。③藩：属国。⑩画：谋划。
1. 解释词语。（4分）
①捐成皋以东 捐： ②臣请得奉明诏说齐王 说：
2.翻译句子。（3分）
此乃天所以资汉也。
3.结合全文，简要分析郦生和汉王的形象。
十、魏文侯改过
师经鼓琴，魏文侯起舞，赋曰:“使我言而无见违①。”师经援琴而撞文侯，不中；中旒②，溃之③。文侯谓左右曰:“为人臣而撞其君，其罪如何？”左右曰：“罪当烹。”师经曰：“臣可一言而死乎？”文侯曰：“可。”师经曰：“昔尧舜之为君也，唯恐言而人不违；桀纣之为君也，唯恐言而人违之。臣撞桀、纣，非撞吾君也。”文侯曰：“释之，是寡人之过也。悬琴于城门，以为寡人符④；不补旒，以为寡人戒。”
【注释】①无见违：没有人违抗我。②中旒（liú）：击中了冠冕上的玉串。③溃之：把玉串撞散了。④符：凭证。
8、解释词语。（2分）
①师经鼓琴 鼓： ②是寡人之过也 过：
9、翻译句子。（2分）
为人臣而撞其君，其罪如何
10、结合文段，师经是一个怎样的人？，魏文侯是一个怎样的人？
期中专题训练：课外文言文阅读
2022—2023学年部编版语文九年级含答案
一、公孙仪嗜鱼
公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也，夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
（选自《韩非子·外储说右下》）
【注】①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他人。
1.解释词语。
①故不受也 故： ②虽嗜鱼 嗜：
2.翻译句子。
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。
3.结合全文，说说公孙仪是个怎样的人？
答案
1.所以 ；喜欢
2.公孙仪在鲁国做宰相，并且特别喜欢吃鱼，国人都争相买鱼来献给他
3.公孙仪认为接受了别人送的鱼，执法就有失公正。这表现了他不徇私受贿、廉洁奉公的思想性格。
译文：
公孙仪在鲁国做宰相，并且特别喜欢吃鱼，国人都争相买鱼来献给他，他却不肯接受。他的弟子劝他说:“您喜欢吃鱼却不接受别人的鱼，这是为什么？”他回答说:“我正因为爱吃鱼，所以我才不接受。如果我接受了他们献给我的鱼，我就必定要迁就于他们；迁就于他们，就必定会歪曲法律；歪曲法律，就会被免去宰相。虽然(我)爱吃鱼，这些人不一定再送给我鱼，我又不能自己供给自己鱼。如果不收别人给的鱼，就不会被罢免宰相，尽管(我)爱吃鱼，但别人不用送给我鱼，我能够长期自己供给自己鱼。”这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊！
二、秦观劝学
予少时读书，一见辄能诵，暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽②饮者游，旬朔之间，把卷无几日，故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发愤自惩艾③，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终④，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢⑤词曰：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若千条，勒⑥为若千卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。
（《秦观劝学》）
【注】①暗疏：默写。②滑稽：诙谐善辩论。指行为放荡、玩世不恭的酗酒者。③惩艾：惩戒。④数终：多遍，多次。⑤孙搴答邢：北齐的大将。⑥勒：编。
1.解释词语。
①一见辄能诵 辄： ②曩时十一二 曩时：
2.翻译句子。
颇发愤自惩艾③，悔前所为
3.结合本文，说说本文的主要内容，想要在读书方面有所成就需要什么条件？
答案：
1.就 先前
2.我开始发奋读书，用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔
3.先写作者年少时有较强的记忆力，但是因为常与“滑稽饮者游”，因为不勤奋荒废学业；再写数年之后作者发奋读书，读过书却常忘记书中内容，因为“善忘”荒废学业；结尾“少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之（年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧）”，卒章显志，点明中心，意在强调少年时就要勤奋学习。
有较强的记忆力，要勤奋学习。
译文：
我年轻的时候读书，一看到文章就能够背诵的下。默写一遍，也没有大的差错。但是我却凭借此放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里，没有几天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。
等到数年之后，我开始发奋读书，用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔；然而我的聪明却已经衰竭许多了，几乎不如年轻时候的十分之一二，现在每当看到一手书卷，一定要反复探究多次才能懂，合上书卷便感到茫然而无所适从，这样反复读此都记不住。所以现在虽然有了勤苦的用功，学业却因为健忘荒废了。
唉，荒怠学业的，就是不勤奋和善忘啊。最近我读《齐史》的时候，看到孙摩答邢词中有这样的句子：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心中喜欢这个说法，于是摘取了“经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录几千条，编为几卷，取名为《精骑集》。
啊！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。
三、阮籍传
阮籍本有济世志，属魏晋之际，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，以酣饮为常。昭初欲为子炎求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。钟会数以时事问之，皆以酣醉获免。及司马昭辅政，籍从容言于昭曰：“籍平生曾游东平，乐其风土。”昭大悦，即拜籍东平相。籍乘驴到郡，坏府舍屏障使内外相望法令清简旬日而还。
1.解释词语。
①不得言而止 止： ②及司马昭辅政 及：
2.翻译句子。
钟会数以时事问之，皆以酣醉获免。
3.结合全文，说说阮籍的“醉”的原因。
1. 停止 等到
2. 钟会（魏将）多次想向他问事，都因为阮籍酣醉而未得问。
3.都是喝酒而醉。阮籍的醉是为了避开世事纷争，保全自己性命。
译文：阮籍本来有济世的大志，只因身处魏晋之际，天下多变故，知名人士很少有能得保全的，因此阮籍就不参与时事，经常酣饮。司马昭当初本想为儿子司马炎（后来的晋武帝）向阮籍求婚（指向阮籍之女求婚），可是阮籍一醉60日，司马昭因无法与他说起此事，只得停止作罢。钟会（魏将）多次想向他问事，都因为阮籍酣醉而未得问。等到司马昭执政，阮籍曾从容地对司马昭说：“我平生曾游历东平，很喜欢那里的风土人情。”司马昭大喜，当即授任阮籍为东平相。阮籍就骑驴来到郡衙，拆除郡衙门的屏障，使里外都能看得到，法令也简易朴实，十多天后阮籍就回来了。
四、苏武牧羊
天汉元年，武帝遣苏武持节送匈奴使留汉者，武与副中郎将张胜及常惠等俱。既至匈奴，单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺，卫律惊，自抱持武，驰召医。武益愈，单于愈益欲降之，匈奴乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。武仗汉节牧羊，卧起操持，留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。 （取材于《苏武传》）
1.解释词语。
①单于愈益欲降之 益： ②羝乳乃得归 归：
2.翻译句子。（3分）
引佩刀自刺，卫律惊，自抱持武，驰召医。
3.在中华民族历史上，无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则。简要说明“舍生取义”的品格在汉朝苏武身上是如何体现的。（3分）
1.更加 回家
2.苏武拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住、扶好苏武，派人骑快马去找医生。
3.苏武奉命出使匈奴，宁可自杀，也不丧失气节、辱没使命；（1.5分）被扣留后，在北海放羊十九年，须发全白，他一心向汉，不肯投降匈奴。（1.5分）
【乙】【参考译文】天汉元年，汉武帝派遣苏武持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，苏武同副中郎将张胜以及（临时委派的使臣属官）常惠等一同前往。到了匈奴那里，单于派卫律审处这一案件。苏武对常惠说：“丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”说着拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住、扶好苏武，派人骑快马去找医生。苏武的伤势逐渐好了，单于越发想要使他投降。匈奴就把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，公羊生了小羊才能回来。苏武拄着汉朝的旄节牧羊，睡觉、起来都
拿着。苏武被扣在匈奴共十九年，当初壮年出使，等到回来，胡须头发全都白了。
五、晏子救越石父
越石父贤，在缧绁①中。晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子慢然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”越石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
（节选自司马迁《史记·管晏列传》）
【注释】①缧绁（léi xiè）：拘系犯人的绳索，指囚禁。②诎（qū）：通“屈”，委屈。
1. 解释词语。（4分）
①越石父请绝 绝： ②彼不知我也 知：
③晏子于是延入为上客 延： ④不然 然：
2.翻译句子。（3分）
晏子出，遭之途，解左骖，赎之载归。
3.从文中晏子的身上，你获得了哪些有益的人生启示 （3分）
1.①绝交②了解③.邀请④这样
2.晏子外出，在路上遇到了他，晏子就解下车子左边驾车的马为他赎罪，同他一起坐车回家。
3.①要爱惜人才；②遇到问题要善于沟通、解决；③知错就改。（每点1分）
【乙】【参考译文】越石父是个贤能的人，被囚禁。晏子外出，在路上遇到了他，晏子就解下车子左边驾车的马为他赎罪，同他一起坐车回家。晏子没有向越石父告辞，就走进内室。过了好长时间，越石父就请求同他绝交。晏子大吃一惊，急忙整好衣冠道歉说：“我虽然没有仁德，可是我把您从危难中解救出来，您为什么提出绝交这么快呢 ”越石父说：“不是这样。我听说君子在不了解自己的人那里受到屈辱，但在了解自己的人面前受到尊重。当我在囚禁时，那些人是不了解我的。你既然觉悟到了并赎我出来，这就是我的知己；知己而待我无礼，那我还不如被囚禁。”晏子于是就请他进来待为上客。
六、刘羽冲读书
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官，州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。
1. 解释词语。（4分）
①自谓可将兵十万 将： ②沟洫甫成 甫：
③恒独步庭阶 恒： ④惟此六字 惟：
2.翻译句子。（3分）
会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。
3.结合全文，简要分析刘羽冲失败的原因可能有哪些。
【答案】1（1）率领 （2）刚刚 （3）常常 （4）只
2. 恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不多被擒获。
3.示例：①食古不化，脱离实际，只是照搬古人的做法，不懂得按实际情况随机应变；②没有透彻理解古兵书、古水利书的精髓，不理解古人智慧的精神实质；③所读的古书并非经典，只是一家之言，内容不能适应刘羽冲时代的情况。
译文：刘羽冲偶然得到一部古代的兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说，州官也认为于国于民这是好事，就派人在一个村子试行。沟渠才挖成，大水流到，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。从此之后，他抑郁寡欢，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎会骗我！”像这样一天就说千百遍，只说这六个字。不久，他得重病死了。
七、颜真卿其人
真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。故尝以正色公言，见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸，诬劾贬斥，至于七、八。义不顾身，所志必达，而终为杞陷。
李希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱以宰相，责李元平之不能致命。掘坎欲坑，积薪欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月，卒缢杀之于蔡州。呜呼！自平原倡义，至此而乃有以毕公之志矣……夫如真卿者，所谓从容就义，难也。（节选自《史林测义》）
1. 解释词语。（4分）
①真卿仕历元肃代、德四朝 朝： ②见恶于元载 恶：
③李希烈反 反： ④卒缢杀之于蔡州 卒：
2.翻译句子。（3分）
李希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。
11.颜真卿有哪些让人敬畏而仰慕的行为？请结合文段要回答。（3分）
1.朝代 厌恶 谋反 最终
2. 李希烈造反，下诏书派遣颜真卿去劝慰李希烈，其他的官员听了都大惊失色。颜真卿拜谢皇命后就启行了。
3. （1）①颜真卿晚年爱国之心一点也没减弱；②颜真卿为了正义说真话，不顾惜自己的生命；③颜真卿面对威逼利诱，怒斥朱滔，责骂李元平，不惧胁迫最终被绞杀。
译文：
颜真卿仕历经元、肃、代、德四朝，虽到晚年仍坚持不懈保有爱国之心。因为曾经态度严肃，说些公道话，而被元载、杨炎、卢杞等奸人所嫉恨，被捏造罪名弹劾，或是被贬低、排斥，有七八次之多。（颜真卿）为了正义不顾惜自己的生命，一定要实现自己的志向，却最终被卢杞陷害。
李希烈造反，下诏书派遣颜真卿去劝慰李希烈，其他的官员听了都大惊失色。颜真卿拜谢皇命后就启行了。到了李希烈的住所，怒斥朱滔等人的利诱，并责骂李元平身受国家重任却不能完成使命。在庭院中挖了一丈见方的坑，准备活埋他，后又堆起干柴，想要烧死他，多种胁迫都不能让颜真卿有丝毫的害怕。经历了二十多个月，最终被绞死在蔡州。哎，自从平原太守（颜真卿）首倡大义，到现在才有能够完成颜公您的遗愿的啊……但是能像颜真卿这样从容就义的，实在太难啊！
八、卢重斋遗事 [明]叶盛
中书舍人卢儒，字为己，号重斋，昆山人。博学能文善笔札。文学韩柳书法欧颜，自负甚高，诚亦时流罕及。或请文稿，曰：“吾有腹稿耳。吾昔备顾问翰林，一日上促《雪赋》急，诸公未即就，小子一扫，萧状元见之，吐舌走去。”其文今多不传，然其为人，颇类迂僻。陈孟东①者招饮，入门偶见胡仲子②文一册，席间饮食外，手读此文不已，不与众接一谈，虽诮之，不复顾也。一日，乡显宦往候之，读书阁中，久不出。其子侄请之至再，曰：“客候久矣。”遽③答之曰：“尔何知彼曾读何书来④！” (选自《水东日记》)
【注释】①陈孟东:陈暤hào，遍读群经。②胡仲子：胡翰，浙江金华人，著有《胡仲子》集。③来:句尾语气词。相当于现代汉语的“咧”。⑤遽（jù）：马上，急忙
1. 解释词语。（4分）
①博学能文善笔札 善： ②或请文稿 或：
③手读此文不已 已： ④不复顾也 顾：
2.翻译句子。（3分）
遽答之曰：“尔何知彼曾读何书来!”
3.结合全文，简要分析卢儒的形象。
【答案】
1.①擅长，善于 ②有人 ③停止 ④等候
2.他马上回答说，你怎么知道他们读过什么书呢!
3. ①博学能文/善笔札②卢儒把自己和其他翰林顾问做对比，突出同事才思不及自己敏捷③觉得这些来见他的“乡显宦”是鄙陋的，流露出对“乡显宦”的不屑，突出他“自负甚高”“颇类迂僻”的性格特点。
译文：中书舍人卢儒，字为己，号重斋，是昆山人。他博学写作擅长做笔记、札记。文学创作上，他学习韩柳笔法，书法效法欧阳询和颜真卿，自视甚高，确实也是当时少见。有人请求看他的文稿，他说：“我有腹稿罢了。过去我做翰林顾问，有一天，皇上急切催促文章《雪赋》，诸位公卿没有立刻写成，我一下子就写好了，萧状元看见文章，吐吐舌头离开了。” 卢儒的文章现在大多没有流传，然而他做人，很迂腐有怪癖。陈孟东招待饮酒，卢儒进门偶然看到一本胡仲子文集，坐席间除了饮酒吃饭，手拿文集读书不停止，不和众人交谈。虽然客人们都笑话他，他也不再看。有一天，乡里显贵的官员前往等候他，他在书房读书，很久不出来。他的子侄请他两次，说：“客人等候很久了。” 他马上回答说，你怎么知道他们读过什么书呢!
九、郦生陆贾列传（节选）
汉三年秋，项羽击汉，拔荥阳①。汉王计欲捐成皋②以东，屯巩③、洛④以拒楚。郦生⑤曰：“王者以民为天，而民以食为天。夫敖仓⑥，天下转输久矣，臣闻其下藏粟甚多，楚人拔荥阳，不坚守敖仓，乃引而东，令遗卒守成皋，此乃天所以资汉也。今楚易取而汉反却，自夺其便，臣窃以为过矣。且两雄不俱立，楚汉久相持不决，海内摇荡，天下之心未有所定。愿足下急复进兵，收取荥阳，据救仓之粟，塞成皋之险，杜⑦大行之道，以示诸侯效实形制⑧之势，则天下知所归矣。方今燕、赵已定，唯齐未下。臣请得奉明诏说齐王，使之为汉而称东藩⑨。”上曰：“善。”乃从其画⑩，复守敖仓，而使郦生说齐王。
(选自《史记·郦生陆贾列传》，有删改)
【注】①荥(xíng)阳：地名。②成皋(gāo)：地名。③巩：地名。④洛：地名。⑤郦生：刘邦谋臣。⑥敖(áo)仓：古代重要粮仓，在荥阳东北数山。⑦杜：堵住。⑧形制：占据有利地形以制取对方。③藩：属国。⑩画：谋划。
1. 解释词语。（4分）
①捐成皋以东 捐： ②臣请得奉明诏说齐王 说：
2.翻译句子。（3分）
此乃天所以资汉也。
3.结合全文，简要分析郦生和汉王的形象。
【答案】
1.①捐：放弃 ②劝说
2.这是上天拿这些粮食资助给汉军。
3.郦生洞察天下大势，善于进谏，从劝汉王占要地、争天下及主动请求劝说齐王可看出。
汉王善于听取意见，从“欲捐成皋以东，屯巩、洛以拒楚”到派兵“复守敖仓” 可看出。
【译文】
在汉王三年（前204）的秋天，项羽攻打汉王，攻克了荥阳城，汉兵逃走去保卫巩、洛。不久，楚国人听说淮阴侯韩信已经攻破赵国，彭越又多次在梁地造反，就分出一部人马前去营救。淮阴侯韩信正在东方攻打齐国，汉王又多次在荥阳、成皋被项羽围困，因此想放弃成皋以东的地盘；屯兵巩、洛以与楚军对抗。郦生便就此进言道：“我听说能知道天之所以为天的人，可以成就统一大业；而不知道天之所以为天的人，统一大业不可成。作为成就统一大业的王者，他以平民百姓为天，而平民百姓又以粮食为天。敖仓这个地方，天下往此地输送粮食已经有好长时间了。我听说现在此处贮藏的粮食非常多。楚国人攻克了荥阳，却不坚守敖仓，而是带兵向东而去，只是让一些罪犯来分守成皋，这是上天要把这些粮食资助给汉军。当前楚军很容易击败，而我们却反要退守，把要到手的利益反扔了出去，我私下里认为这样做是错了。更何况两个强有力的对手不能同时并立，楚汉两国的战争经久相持不下，百姓骚动不安，全国混乱动荡，农夫放下农具停耕，织女走下织机辍织，徘徊观望，天下百姓究竟心向哪一方还没有决定下来。所以请您赶快再次进军，收复荥阳，占有敖仓的粮食，阻塞成皋的险要，堵住太行交通要道，扼制住蜚狐关口，把守住白马津渡，让诸侯们看看今天的实际形势，那么天下的人民也就知道该归顺哪一方了。如今燕国、赵国都已经平定，只有齐国还没有攻打下来，而田广占据着幅员千里的齐国，田间带领着二十万大军，屯兵于历城，各支田氏宗族都力量强大，他们背靠大海，凭借黄河、济水的阻隔，南面接近楚国，齐国人又多诈变无常，您即使是派遣数十万军队，也不可能在一年或几个月的时间里把它打下来。我请求奉您的诏命去游说齐王，让他归汉而成为东方的属国。”汉王回答说：“好，就这样吧！”
十、魏文侯改过
师经鼓琴，魏文侯起舞，赋曰:“使我言而无见违①。”师经援琴而撞文侯，不中；中旒②，溃之③。文侯谓左右曰:“为人臣而撞其君，其罪如何？”左右曰：“罪当烹。”师经曰：“臣可一言而死乎？”文侯曰：“可。”师经曰：“昔尧舜之为君也，唯恐言而人不违；桀纣之为君也，唯恐言而人违之。臣撞桀、纣，非撞吾君也。”文侯曰：“释之，是寡人之过也。悬琴于城门，以为寡人符④；不补旒，以为寡人戒。”
【注释】①无见违：没有人违抗我。②中旒（liú）：击中了冠冕上的玉串。③溃之：把玉串撞散了。④符：凭证。
8、解释词语。（2分）
①师经鼓琴 鼓： ②是寡人之过也 过：
9、翻译句子。（2分）
为人臣而撞其君，其罪如何
10、结合文段，师经是一个怎样的人？，魏文侯是一个怎样的人？
答案：
8、①弹奏 ②错误
9、作为臣子却撞他的国君，他的罪是什么
10、师经撞魏文侯目的在于劝谏魏文侯不要像桀、纣那样难恐自己的话被别人违抗而最终导致亡国，这是一种爱国的表现，所以不是'失臣礼'；魏文侯在明白了自己的错误后'释之'，非但不是'失君道'反而更能显示他包容的胸怀，从谏如流的品质，是'有君道'。
【译文】
乐师经（人名）演奏（古）琴，魏国的文王（因是诸侯国，故称侯）随音乐而舞蹈，（并依旋律）和道：“让我的话没有人违抗。”乐师经拿琴撞文王，没撞到；撞到了帽子，（帽子）破了。文王对左右的人说：“作为臣子而撞他的国王，他的罪是什么？”左右说：“罪该受烹煮（刑法）。”抓乐师经到堂下第一级台阶。乐师经说：“我可以说一句话再死吗？”文王说：“可以。”乐师经说：“过去尧舜当国王的时候，唯恐自己的话别人不反对；桀纣当国王的时候，唯恐自己的话别人违抗。我撞的是桀纣，不是我的国王。”文王说：“放了他，是我的过错。将琴悬挂在城门上，用以作为我错误的凭证；（破的）帽子不要补，用以警示我改正。”。
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