高中数学人教A版(2019)必修第一册1.5 全称量词与存在量词 学案(Word版含答案)

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高中数学人教A版(2019)必修第一册1.5 全称量词与存在量词 学案(Word版含答案)

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第一章 集合与常用逻辑用语
1.5 全称量词与存在量词
学案
一、学习目标
1.理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.
2.能用数学符号表示含有量词的命题并能判断命题的真假.
3.掌握全称量词与存在量词的否定,理解含有一个量词的命题与它的否定在真假上的关系.
二、知识归纳
1.全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.
2.全称量词命题:含有全称量词的命题,叫做全称量词命题. 全称量词命题“对M中任意一个x,成立”可用符号简记为,.
3.存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.
4.存在量词命题:含有存在量词的命题,叫做存在量词命题. 存在量词命题“存在M中的元素x,成立”可用符号简记为,.
5.全称量词命题:,的否定:,.
6.存在量词命题:,的否定:,.
三、习题检测
1.命题,,则命题p的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
2.下列命题中,既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.至少有一个,使得成立
B.对任意,,都有
C.,
D.菱形的两条对角线长度相等
3.命题“对任意,都有”的否定是( )
A.对任意,都有 B.不存在,使得
C.存在,使得 D.存在,使得
4.给出下列四个命题:
①有理数是实数;
②有些平行四边形不是菱形;
③,;
④,为奇数.
以上命题的否定为真命题的是( )
A.①④ B.②④ C.①②③④ D.③
5.已知命题,,命题,,若命题和命题q都是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.
6.(多选)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的是( )
A.,
B.所有的正方形都是矩形
C.,
D.至少有一个实数x,使
7.(多选)下列命题中,是真命题的是( )
A.空集是任何一个非空集合的真子集
B.,
C.,
D.,,方程恰有一解
8.命题“有些负数满足”用“”或“”可表述为___________.
9.设,,若p是真命题,则实数a的取值范围是____________.
10.已知命题“,”为假命题,则实数a的取值范围是______________.
11.判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定.
(1),成立;
(2)对任意的,.
12.已知集合,.
(1)若命题,是真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题,是真命题,求实数m的取值范围.
答案以及解析
1.答案:B
解析:命题,为存在量词命题,则其否定为全称量词命题:,.故选B.
2.答案:B
解析:选项A,C为存在量词命题,选项B,D为全称量词命题.菱形的对角线长度不一定相等,D选项为假命题.,所以,所以选项B为真命题.故选B.
3.答案:D
解析:因为全称量词命题的否定是存在量词命题,所以命题“对任意,都有”的否定是“存在,使得”.故选D.
4.答案:D
解析:①“有理数是实数”为真命题,则命题的否定是假命题;
②“有些平行四边形不是菱形”为真命题,则命题的否定是假命题;
③当时,不等式不成立,
“,”为假命题,则命题的否定是真命题;
④“,为奇数”为真命题,则命题的否定是假命题.
故满足条件的命题的序号是③,故选D.
5.答案:D
解析:若命题,为真命题,则在时恒成立,,若命题,为真命题,则,解得或.
命题和命题q都是真命题,,解得.故选D.
6.答案:AC
解析:由题意可知,符合条件的原命题为存在量词命题且为假命题,选项B为全称量词命题,排除;选项D为真命题,排除;,,A,C均为假命题.故选AC.
7.答案:AC
解析:对于A,利用空集和真子集的关系可以判断A正确;对于B,将整理,得,又,所以,故B错误;对于C,当时,,故C正确;对于D,当,时,方程有无数多解,故D错误.故选AC.
8.答案:,使得
解析:“有些”为存在量词,因此可用存在量词命题来表述.
9.答案:
解析:,,,,的取值范围为.
10.答案:
解析:命题“,”为假命题,“,”为真命题,,解得,实数a的取值范围是.
11.解析:(1)由,知该命题为假命题,
它的否定为“,都有”.
(2)由,知该命题为真命题,
它的否定为“,使”.
12.解析:(1)因为命题,是真命题,所以.
当时,,解得;
当时,,解得.
综上,实数m的取值范围为.
(2)因为,是真命题,所以,
所以,即,所以,
要使,仍需满足,即.
综上,实数m的取值范围为.

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