8.3俄罗斯学案-2021-2022学年七年级地理下学期湘教版

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8.3俄罗斯学案-2021-2022学年七年级地理下学期湘教版

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俄罗斯学案
学习目标:
1、 在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。
2、 根据地图和其他资料概括俄罗斯自然环境(地形、气候、河流、植被、资源)的基本特点。
3、 分析气地水土对农业的影响以及因地制宜发展工业。
任务一:读图填空,并找到依据。
俄罗斯是世界上:
1、面积最大的国家
2、东西距离最长的国家
3、唯一地跨 两半球和 两大洲的国家。
俄罗斯是传统意义上的 洲国家。
任务二:俄罗斯的地理位置
在上图中圈出俄罗斯的主要邻国:用蓝笔圈出:芬兰、白俄罗斯、乌克兰;
用红笔圈出:哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜
并用黑笔圈出俄罗斯濒临的海洋
1、 海陆位置:
北临: 东临: 西北临: 西南临: 海
2、 半球位置:
3、 纬度位置: 温度带:
任务三:地形和河流
读俄罗斯地形分布图,在图中用紫色圈画贝加尔湖,
在以下空白处画出四大地形区及重要河流,并用箭头标注河流流向,
并回答以下思考题。
读图思考:
亚洲部分的河流自南向北流,反映出西伯利亚地区地势具有什么样的特点?
从东西方向来看,俄罗斯的地势特点是?
俄罗斯的主要地形类型:
俄罗斯的地形分布格局:
回顾总结判断地势特点的三种方法:
任务四:俄罗斯的气候
读俄罗斯的气候类型分布图,回答以下问题。
1、 俄罗斯主要的气候类型是?
2、 太平洋沿岸分布的是?
3、 北冰洋沿岸分布的是?
4、 高山高原气候主要分布在?
5、 俄罗斯的主要气候特点是? 原因是?
探究:1、比较雅库次克与莫斯科的气候差异,并分析原因。
提示:从年均温、气温年较差、年降水量、降水季节分配方面分析差异。
2、俄罗斯西伯利亚东部的奥伊米亚康,位于北纬63°16.2′,在1885年2月以-67.7℃的正式记录获得北半球“寒极”的称号,1964年1月又以-71℃的低温打破了原有的纪录。请分析其极端低温产生的原因:
拓展训练:
伏尔加河被称为“俄罗斯母亲河”,相对于俄罗斯亚洲部分的河流具有极高的航运价值,试分析其航运价值高的原因。
任务五:俄罗斯的农业
思考:
1、 俄罗斯的农业是否发达?原因是什么?
2、 俄罗斯的农业主要分布在?原因是什么?
任务六:俄罗斯的资源与工业
材料一:
材料二:世界上森林资源最丰富的国家,森林面积占全国的1/2
拥有世界上最广阔的亚寒带针叶林带
材料三:课本P41俄罗斯矿产资源和工业分布图
1、根据以上材料,概括俄罗斯自然资源的特点:
2、俄罗斯的自然资源集中分布在哪个大洲?
3、读图说出俄罗斯的四大矿产地和四个主要工业区,并了解其主要的工业部门。
4、思考俄罗斯的工业分布有何特点,这种分布与什么因素有关?
5、探究:俄罗斯轻工业薄弱的主要原因?
拓展延伸:俄罗斯和日本工业发达,但发展的基础不同。请分别说出两国发展工业的有利条件。

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