资源简介 7.2类比推理及其方法 导学案自主学习【学】【课标要求】1.了解类比推理的含义、作用及意义;2.知道类比推理与比较、比喻的区别;3.明确类比推理的方法及提高类比推理可靠性的措施。【学习目标】科学精神:理解类比推理的种类、应用和作用,培养理论联系实际的能力。正确认识类比推理,树立科学态度。公共参与:依据类比推理,进行类比试验,用理论指导实践。【自学评价】一、类比推理的含义1.含义类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上 ,推出它们在 上也相同或相似的推理。2.客观依据客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的 ,是类比推理的 。3.全面理解类比推理(1)类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出 ,它是一种推理;比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点,它是一种简单的 ,但不是推理。(2)类比不同于比喻。类比和比喻虽然都以比较为基础,但是,类比是一种 ,目的在于得出新知识;比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明 。(3)类比推理是或然推理由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面 就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是 的。二、类比推理的方法1.类比推理的内容类比推理是依据事物之间 的属性进行的推理,事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。从思维的角度说,类比推理既可以在对象的 之间进行类比,也可以在对象的功能之间进行类比,还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。2.如何提高类比推理的可靠性第一,类比的根据越多越好。前提中确认对象的 属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的 越高。第二,作为类比推理根据的相同属性越是接近 ,相同属性与推出属性之间的 越高,结论的可靠程度就越高。第三,前提中确认的属性不应该有与结论 的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性,就不能推出结论。3.类比推理的作用(1)类比推理在科学技术创新中具有 的作用。(2)在日常论证说理中,类比推理可以帮助我们 地解决他人思想上的困难,纠正他人认识中的错误。(3)归纳推理在帮助人们发现认识对象的 方面,类比推理在帮助人们获取 方面,都具有自身的价值。【自主探究】想一想:有哪些成语能体现类比推理 2. 想一想:类比推理是从一般推出个别,或是从个别推出一般?3.想一想:任何两个事物都可以进行类比吗?4.李四光由我国东北、华东等地区与中亚地区相似的地质构造推论我国东北、华东等地区有大油田的类比之所以可靠,就是因为地质结构与生成石油密切相关。反之,如果我们因为太阳系的其他行星与地球样都围绕太阳运转,都有自转和公转,就认为在它们那里也有生命存在,这种类比的可靠性就很小,因为生物的存在与行星的自转、公转等属性间的关系并不密切。从思维角度看,该事例给我们什么启示?5.阅读下列材料,回答问题。传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆,对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子,他自认为找到了一匹千里马,并对其父说,他发现的千里马,其他条件都符合,只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。伯乐的儿子犯了怎样的逻辑错误?说明理由。师生研学【研】【议题探究】1.64页探究 鲁班发明锯的思维方法有何特点 问题解析:在发明锯的过程中,鲁班运用的思维方法是根据两个或两类对象某些属性相同或相似,推出它们在其他的属性上也相同或相似。该思维方法的特点在于用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。2.在生活和学习中,你是否使用过类似的思维方法 问题解析:这是个开放性的问题。教师可以引导学生展开讨论,充分发挥学生的思维能力。比如,在我们学习过程中经常用到的“举一反三”的思维方法就是这种思维方法的体现与运用;在写作时,为避免重复,往往交替使用同义词或反义词;对中国古文的理解,我们通常用类比的思维方式。从不同字面探求其相同之处,或由已懂的词推测不懂的词;2.65页探究 列举几个你所知道的仿生技术新发明,体会仿生技术所使用的思维方法。问题解析:例如:萤火虫--人工冷光;水母的顺风耳--水母耳风翠预测仪;苍蝇--小型气体分析仪;电鱼--伏特电池;蓝藻--光解水的装置;等等。仿生技术所使用的思维方法是类比推理,它是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理,事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。从思维的角度说,类比推理既可以在对象的要和结构之间进行类比,也可以在对象的功能之间进行类比,还可以从导致事物某种功能的条件,面进行类比。3.66页探究 上述类比是在对象之间“比”什么 问题解析:从思维的角度说,类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比,也可以在对象的功能之间进行类比。还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。材料中三种发明都是在对象功能之间进行的类比。4.67页探究 .从思维方法看,晏子反驳楚王的推论是否可靠,为什么 问题解析:从恩维方法看,晏子反驳楚王的推论是不可靠的,因为他使用的是类比推理,其结论是或然的,也就是不能保证从真前提推出真结论。训练提升【练】【当堂检测】[判一判](1)类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。( )(2)事物属性之间的联系,是类比推理的客观依据。( )(3)比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点,它是一种简单的推理。 ( )(4)类比推理在人们认识世界和改造世界的活动中发挥着决定性作用。 ( )(5)可以从性质、功能、条件等方面进行类比。 ( )(6)类比推理必须在对象的要素和结构之间进行类比。( )师生总结【结】【课堂总结】【当堂检测】参考答案:(1)√(2)X 提示:事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。(3)x 提示:比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点,它是一种简单的逻辑方法,但不是推理。想一想 提示:不是。两个事物的属性必须有内在的联系。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。提示:类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难,纠正他人认识中的错误。√(6)提示:类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比,也可以在对象的功能之间进行类比,还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 展开更多...... 收起↑ 资源预览