资源简介

广东省深圳市龙华区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
1．（2022八下·深圳期末）下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（　　）
A．中学生从一楼走到三楼做功约4500J
B．普通中学生的重力大约500N
C．用手托起一个鸡蛋的力大约是10N
D．深圳的大气压约为1.5×108Pa
2．（2022八下·深圳期末）利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．水总是由高处向低处流
B．用力将饺子皮捏成不同的造型
C．火车受摩擦阻力的作用减速进站
D．体育课上将实心铅球用力推出
3．（2022八下·深圳期末）下列现象中，发生了弹性形变的是（　　）
A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．饼干捏变成碎片
C．粉笔掉到地上断成两截 D．跳板被跳水运动员压弯
4．（2022八下·深圳期末）如图所示，冰墩墩成为了“天宫课堂”的“小助手”，图中叶光富老师固定在原地将冰墩墩抛向王亚平老师，冰墩墩被抛出后，沿原有方向匀速前进，下列说法正确的是（　　）
A．冰墩墩匀速前进时受到了叶光富老师对它的推力
B．冰墩墩被抛出前没有惯性
C．冰墩墩被抛出后沿原有方向匀速前进是由于受到惯性的作用
D．冰墩墩沿原有方向匀速前进时，它的动能保持不变
5．（2022八下·深圳期末）如图所示是一款消毒机器人，消毒液储存于机器人箱体内部。下列说法正确的是（　　）
A．机器人对地面的压力和机器人受到的重力是一对相互作用力
B．机器人对地面的压力和机器人受到的重力是一对平衡力
C．机器人匀速直线前进时，所受牵引力和阻力是一对相互作用力
D．机器人匀速直线前进时，所受牵引力和阻力是一对平衡力
6．（2022八下·深圳期末）下列日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是（　　）
A．赛车在转弯时滑出赛道
B．高速路上汽车限速行驶
C．跳远运动员起跳前要助跑一段路程
D．汽车行驶时要系安全带
7．（2022八下·深圳期末）如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（　　）
A．实验中应尽量选用粗糙的水平桌面
B．小车只受一对平衡力的作用
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等
D．可用卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上
8．（2022八下·深圳期末）如图所示，在20N水平向右的力F作用下，重8N的物块静止在竖直墙面上，则物块受到的摩擦力大小为（　　）
A．8N B．12N C．20N D．28N
9．（2022八下·深圳期末）如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　）
A．F1C．F1>F2，p110．（2022八下·深圳期末）如图实例中，属于减小摩擦的是（　　）
A． 浴室的防滑垫
B． 运动鞋底有花纹
C． 用力握紧球拍
D． 磁悬浮列车车身被抬起
11．（2022八下·深圳期末）下列实例不属于利用大气压的是（　　）
A．吸盘
B．盆景自动供水装置
C．船闸
D．瓶吞鸡蛋
12．（2022八下·深圳期末）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
13．（2022八下·深圳期末）连通器应用于生活中各个方面。如图所示的事例中，不是利用连通器原理的是（　　）
A． 下水弯管
B． 乳牛自动喂水器图
C． 油壶
D． 水杯
14．（2022八下·深圳期末）将体积相等的立方体物块A和B分别放入两只盛水的。完全相同的溢水杯中，溢水杯放置在水平桌面上，物块静止时水面跟溢水口相平，如图甲和乙所示。下列判断中正确的是（　　）
A．A的密度比B的密度大
B．A和B受到的浮力大小相等
C．甲图中水对杯底的压力小于乙图中水对杯底的压力
D．甲．乙两图中溢水杯对桌面的压力大小相等
15．（2022八下·深圳期末）“天宫课堂”第一课上，王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，如图。下列有关该现象的解释正确的是（　　）
A．乒乓球受到的浮力方向向下
B．乒乓球受到的浮力小于重力
C．太空中重力消失时，浮力也就消失了
D．浮力是由重力产生的
16．（2022八下·深圳期末）浮力知识在生活中有非常多的应用，下列说法正确的是（　　）
A．民航飞机利用空气的浮力飞上天空
B．漂亮的热气球靠充入密度比空气大的气体来实现升空
C．潜水艇在水中靠改变自身受到的浮力实现上浮和下沉
D．轮船利用“空心”的办法漂浮在水面，受到的浮力等于重力
17．（2022八下·深圳期末）如图所示的情境中，人对物体做功的是（　　）
A．人用力搬石头没有搬动
B．踢出去后的足球在草坪上滚动
C．人将货物从地面拉到高处
D．人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动
18．（2022八下·深圳期末）如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，修建盘山公路的目的是（　　）
A．减小车轮与路面的摩擦 B．减小汽车牵引力所做的功
C．减小汽车上坡时所需的牵引力 D．提高汽车上坡时发动机的功率
19．（2022八下·深圳期末）在如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和机械自重，物重最大的是（　　）
A． B．
C． D．
20．（2022八下·深圳期末）用如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个滑轮的重力均为20N，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（　　）
A．绳子自由端的拉力F为40N
B．若物体上移0.5m，则绳子自由端移动lm
C．使用滑轮组可以省功
D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s
21．（2022八下·深圳期末）如图所示是“祝融号”火星车在火星上开展探测工作时的情景。仔细观察火星车的车轮表面做得又宽又大，下列情境中与此目的相同的是（　　）
A．饮料管的一端剪成斜口
B．在铁轨下面铺枕木
C． 书包背带做得较宽
D．安全锤头部做成锥形
22．（2022八下·深圳期末）用如图所示的装置探究“液体内部压强特点”的实验，下列说法合理的是（　　）
A．实验前，发现U形管两侧液面不相平，需拔下软管重新安装
B．把探头放入盛水的容器，U形管两侧液面高度差变化明显说明装置漏气
C．由甲、乙、丙三图可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等
D．由丙、丁两图可知：液体内部压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大
23．（2022八下·深圳期末）新型冠状病毒的血液指标，包括新型冠状病毒的核酸检测、抗体检测及冠状病毒基因测序。某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的甲、乙、丙三根检测液试管中，分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形。已知血液与检测液不相溶，则下列分析正确的是（　　）
A．感染者血液的密度与ρ乙相同
B．血液滴在乙试管中受到的浮力最小
C．丙试管底部受到检测液的压强最大
D．血液滴在甲试管中受到的重力等于排开检测液的重力
24．（2022八下·深圳期末）如图所示是2022年北京冬奥会开幕式上，冰雪五环缓缓上升的情景。在冰雪五环匀速上升过程中，下列说法正确的是（　　）
A．冰雪五环的动能增大 B．冰雪五环的重力势能增大
C．冰雪五环的重力势能减小 D．冰雪五环的机械能变大
25．（2022八下·深圳期末）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　）
A．老虎钳 B．瓶盖起子
C．筷子 D．食品夹
26．（2022八下·深圳期末）如图，木块A沿着斜面下滑，请在图中画出木块A受到的滑动摩擦力和重力的示意图。
27．（2022八下·深圳期末）如图所示，画出杠杆平衡时所受的最小动力F1以及其力臂L1。
28．（2022八下·深圳期末）如图所示，甲图是小强在水平地面上向右沿直线推物体A，乙图是水平推力F随时间t变化的关系图像，丙图是物体A的速度v随时间t变化的关系图像。则0~1s内物体A受到的摩擦力为 　 　N；1~2s内物体A受到的摩擦力为 　 　N。
29．（2022八下·深圳期末）用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重200N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，已知物体A受到地面的摩擦力为60N，所用拉力大小为25N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。则：绳子自由端在4s内移动了　 　m；拉力做功的功率为 　 　W；该滑轮组的机械效率为 　 　。
30．（2022八下·深圳期末）小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。
（1）实验中通过比较 　 　来反映阻力对物体运动的影响；
（2）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的 　 　，使用到的实验方法是 　 　；
（3）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最 　 　；
（4）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车从斜面上滑下后会在水平面上做 　 　直线运动（选填“匀速”“减速”或“加速”）；
（5）用图丙所示装置，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与另一辆放置在水平板上的小车相撞，则还可以探究小车 ____的关系（选填答案序号）。
A．动能与质量 B．动能与速度 C．重力势能与质量
31．（2022八下·深圳期末）如图所示，某实验小组探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验，请你帮他们解决实验中遇到的问题：
（1）由乙图可知，弹簧测力计的读数为　 　N，此时物体受到浮力为　 　N；
（2）比较图　 　、　 　可知，物体排开水的体积越大，受到的浮力越大；
（3）比较图丙、丁可知，物体在中所受浮力的大小跟物体浸没在水中的深度　 　（选填“有关”或“无关”）；
（4）受上述实验的启发，他们利用电子秤也可以测量某木块浮力的大小，实验如图所示。图中，杯子及杯中水的质量均相同，电子秤放置于水平桌面上，设木块不吸水且体积不变，由图中电子秤实验数据可测出：木块在乙图中漂浮时浮力大小为　 　N；木块浸没在水中时（如丙图所示），受到浮力的大小为　 　N，木块的密度为　 　g/cm3。
32．（2022八下·深圳期末）如图所示，小叶同学探究“杠杆的平衡条件”。使用的实验器材有铁架台、带有刻度的杠杆、弹簧测力计、细线、若干钩码（每个钩码重均为0.5N）等。
（1）实验前，小叶观察到杠杆静止时如图1所示，他应将杠杆两侧的螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置静止；
（2）实验过程中，应使杠杆重新在水平位置平衡，目的是便于测量　 　。如图2所示，在A点挂3个钩码，应在B点挂　 　个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。平衡后在A、B两点各增加1个钩码，则杠杆　 　端（选填“左”或“右”）下降；
（3）如图2所示，小叶用弹簧测力计替代钩码，首先在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐　 　，原因是弹簧测力计拉力的力臂　 　了（均选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）在实验中，改变力和力臂的大小，得到多组数据的目的是____（填序号）。
A．多次测量取平均值减小误差
B．避免偶然性，使实验结论具有普遍性
33．（2022八下·深圳期末）如图甲所示，是我国自主研发生产的某型号新能源纯电动汽车，其质量为2×103kg，汽车每个轮胎与水平地面接触的面积为2×10﹣2m2（g取10N/kg），求：
（1）该汽车空载时停在水平地面上，对水平地面的压强多大？
（2）如果该汽车在水平路面上以75kW的恒定功率做匀速直线运动时，其速度表的示数如图乙所示，则在此过程中，汽车所受的阻力多大？
34．（2022八下·深圳期末）如图所示，往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去。已知箱子重900N，斜面长3m、高lm。工人用400N的力沿斜面方向将箱子匀速推到车上。在这过程中，求：
（1）该过程中，工人做的总功；
（2）该过程中，斜面对箱子的摩擦力；
（3）该装置的机械效率。
35．（2022八下·深圳期末）如图甲所示，用弹簧测力计将长方体物块以0.04m/s的速度从装有水的杯底中匀速直线拉出，杯子的底面积为0.01m2，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）物体所受重力为 　 　N。
（2）物体浸没在水中受到的浮力为多少N？
（3）物体的密度为多少kg/m3？
（4）物体离开水面后，水对杯底的压强变化了多少Pa？
36．（2022八下·深圳期末）阅读短文，回答问题。
在今年抗击新冠疫情的过程中，负压式救护车发挥了重要作用。所谓负压，就是利用技术手段，使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内，并且可以利用真空泵将车内的空气通入特制的电热器内进行高温消毒后排出，在救治和转运传染病人时可以最大限度地减少交叉感染的几率。车上安装了消毒灯、中心供氧接口等，还配备了呼吸机、除颤仪等系列抢救设备，这在普通救护车上是难以实现的。根据以上信息，请回答下列问题：
（1）相较于普通救护车，负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由车外流向车内，从而可以大大减少交叉感染的概率。下列现象中有可能处于“负压”状态的是 ____（选填序号）。
A．正在熬制中药的高压锅内 B．高空中飞行的飞机机舱内
C．充满气体的氧气罐内 D．人吸气时肺的内部
（2）救护车多设计为流线型，如图甲的外形，当救护车高速行驶时，救护车对路面的压力会 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力；
（3）负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风，以及舱室的密封处理实现的。若某款救护车车内气压为外界标准大气压的90%，车顶的面积大约为5m2，此时车顶受到的内外压力差为 　 　N；（外界标准大气压取1.01×105Pa）
（4）某兴趣小组用如图乙所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4cm2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气压的测量值为 　 　Pa（g取10N/kg）。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比真实值偏 　 　（选填“大”或“小”）。当小桶从图乙位置掉落到地面之前的过程中，忽略空气阻力，小桶的 　 　能转化为动能；
（5）如图丙所示，若该实验小组在某地用长1m的玻璃管和水银做托里拆利实验，将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中，管内水银面降到比管外水银面高750mm时就不再下降了。若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm，则此时大气压强的值应是 ____（选填字母）；
A．760mm水银柱 B．750mm水银柱 C．755mm水银柱 D．无法确定
（6）如图丁所示，为该实验小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计，将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，吸管中水柱的高度将 　 　。（选填“上升”、“下降”或“不变”）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；压强；功的计算及应用
【解析】【解答】A．中学生重力约500N，从一楼走到三楼，约走6米高，克服重力做功约3000J，A不符合题意；
B．普通中学生的质量约50kg，重力大约500N，B符合题意；
C．一个鸡蛋质量约50g，用手托起一个鸡蛋的力大约是0.5N，C不符合题意；
D．深圳的大气压与标准大气压差不多，约为1×105Pa，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的重力、压强、做功多少，结合数据解答。
2．【答案】B
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】水总是在重力作用下由高处向低处流说明力可以改变物体的运动状态；用力将饺子皮捏成不同的造型说明力可以改变物体的形状；火车受摩擦阻力的作用减速进站说明力可以改变物体运动状态；体育课上将实心铅球用力推出说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：B。
【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变。
3．【答案】D
【知识点】弹力
【解析】【解答】A．橡皮泥上留下漂亮的指印，发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，A不符合题意；
B．饼干捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，发生的不是弹性形变，B不符合题意；
C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，发生的不是弹性形变，C不符合题意；
D．跳板被跳水运动员压弯，运动员离开后能够恢复原状，发生的是弹性形变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】弹性形变是能恢复原状的形变。
4．【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象
【解析】【解答】A．冰墩墩离开叶光富老师的手后，不再受到叶光富老师的推力作用，冰墩墩不受力的作用，由于惯性保持原来的运动状态，A不符合题意；
B．冰墩墩被抛出前后质量不变，惯性大小不变，B不符合题意；
C．冰墩墩被抛出后沿原有方向匀速前进是由于冰墩墩具有惯性，惯性是一种性质，不是一种力，所以惯性的修饰词不能是“受到”，C不符合题意；
D．冰墩墩沿原有方向匀速前进时，它的质量和速度不变，所以它的动能不变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体不受力或受平衡力，做匀速直线运动；惯性是物体的保持原有状态的属性，和位置无关。
5．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．机器人对地面的压力和机器人受到的重力方向相同，不是相互作用力，A不符合题意；
B．机器人对地面的压力和机器人受到的重力方向相同，不是平衡力，B不符合题意；
CD．机器人匀速直线前进时，处于平衡状态，机器人所受牵引力和阻力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，属于一对平衡力，不是相互作用力，D符合题意，C不符合题意。
故答案为：D。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用；物体间力的作用是相互的。
6．【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A．汽车在转弯时滑出赛道，是由于赛车具有惯性会保持原来向前运动的状态，此时的惯性有害，A不符合题意；
B．高速公路上汽车限速行驶，是为了避免汽车速度太快，由于惯性在遇到紧急情况是不能尽快减速或停车而造成严重后果，这里的惯性是有害的，B不符合题意；
C．跳远运动员起跳前要助跑一段路程，这样，在起跳后由于惯性还会继续向前运动，从而跳的更远，利用了惯性有利的一面，C符合题意；
D．汽车行驶时要系安全带，是为了防止汽车紧急刹车或减速时，由于惯性给人造成伤害，这里的惯性是有害的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】惯性使运动的物体继续运动，跳远利用了物体的惯性。
7．【答案】D
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】A．实验中应尽量选用光滑的水平桌面，减少摩擦力对实验的影响，A不符合题意；
B．小车在水平方向上受一对平衡力，在竖直方向小车受到重力和桌面的支持力也是一对平衡力，所以小车受到两对平衡力的作用，B不符合题意；
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否作用在同一条直线上，C不符合题意；
D．可用卡片代替小车，剪开纸片，纸片就不能保持静止，所以是探究二力平衡是否需作用在同一物体上，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】探究二力平衡的条件时，受力物体质量越小，对实验的影响越小。
8．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】物块静止在竖直墙面上，在竖直方向上，物体受到重力与摩擦力，形成二力平衡，根据二力平衡的条件可得。
故答案为：A。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
9．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】AC．对图钉进行受力分析，图钉受到了手对其向右的压力，还受到了墙对图钉向左的支持力，由于钉子处于静止状态，故手对图钉的压力与墙对钉子的支持力是平衡力，手对图钉的压力与墙对图钉的支持力大小相等，墙对图钉的支持力和图钉对强的压力是相互作用力，这两个力也是大小相等，故手对图钉帽的压力等于钉对墙面的压力，AC不符合题意；
BD．根据可知，压力相同，但是图钉与墙之间的受力面积比图钉与手之间的受力面积小，故图钉对墙的压强大于手对图钉的压强，B符合题意；D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】竖直墙壁受到的压力等于外力对物体的压力；压力相同时，受力面积越小，压强越大。
10．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．浴室的防滑垫，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大了摩擦力，A不符合题意；
B．运动鞋底有花纹，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大了摩擦力，B不符合题意；
C．用力握紧球拍，在接触面的粗糙程度不变时，增大了压力，从而增大了摩擦力，C不符合题意；
D．磁悬浮列车车身被抬起，通过使接触面分离的方法减小了摩擦力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】减小压力、使接触面变光滑，可以减小摩擦力。
11．【答案】C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A．吸盘在使用的时候，把盘底的空气挤压出来，在外界大气压的作用下，吸盘挂在墙上，这是利用大气压，A不符合题意；
B．盆景吸收水分，水会减少，在大气压的作用下，装置自动供水，这是利用大气压，B不符合题意；
C．船闸上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸；所以，船通过船闸利用了两次连通器，与大气压无关，C符合题意；
D．瓶吞鸡蛋，主要是利用瓶内的空气气压变小，鸡蛋在外界大气压的作用下，被瓶吸进去，这是利用大气压，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】吸盘挂钩、倒扣的水瓶中水不流出、瓶子吞鸡蛋，利用了大气压的作用；船闸利用连通器的原理。
12．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A．图甲所示向两张纸中向吹气，两张纸中间的空气流动速度大，压强小，两张纸外侧空气流动速度小，压强大，从而产生向内的压强差，纸张向中间靠拢，A不符合题意；
B．用吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，将饮料压入口中，这是利用大所压强的原理，B符合题意；
C．图丙所示向B管吹气，A管上方空气流动速度大，从而使管内的气压小，在外界大气压作用下，将液体往上压，C不符合题意；
D．在机翼的上表面空气流动速度大小，压强小；机翼的下表面空气流动速度小，压强大，产生一个向上的压强差，从而产生一个向上的压力差，使飞机获得升力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】流体在流速大的地方压强小，吸管喝饮料，利用了大气压的作用。
13．【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】ABC．乳牛自动喂水器、下水弯管、油壶的结构符合上端开口，下部连通的容器，属于连通器，ABC不符合题意；
D．水杯里的水的内部存在压强，与连通器无关，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】上端开口，下部连通的容器，属于连通器；水杯不是连通器。
14．【答案】D
【知识点】液体压强的特点；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB．根据漂浮条件可知GA=FA浮，GB=FB浮
A、B排开水的体积VA排根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排
可得FA浮所以，A、B的重力和质量关系GA由于立方体物块A和B的体积相等，根据
可知ρA<ρB
即A的密度比B的密度小，AB不符合题意；
C．由图甲、乙知，两只溢水杯中水的深度相同，由p=ρ液gh
得，容器底部所受水的压强p甲=p乙
由于两只溢水杯完全相同，则底面积相同，根据F=pS
可知水对杯底的压力相等，C不符合题意；
D．由阿基米德原理可知，物体A、B所受的浮力分别等于物体A、B排开水的重力，因此物体A、B的重力与它们排开水的重力相等，因此甲溢水杯的总重力等于乙溢水杯的总重力，即两溢水杯对桌面的压力大小相等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液体密度相同时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大；漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。
15．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因：物体受到液体向上的压力大于向下的压力，上下表面的压力差即为浮力，在太空中水和乒乓球处于完全失重状态，水不会对浸入其中的物体产生压力，所以在太空失重环境下浮力消失，C符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在太空中，重力消失，浮力消失。
16．【答案】D
【知识点】浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．飞机靠机翼的升力升空，应用的是流体压强与流速的关系，A不符合题意；
B．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当充入气体的密度小于空气的密度时，浮力大于重力，才可以升空，B不符合题意；
C．潜水艇浸没在水中时，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，由F浮=ρgV排可知，受浮力不变，通过让水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力来实现在水中上浮或下沉的，C不符合题意；
D．轮船利用“空心”的办法增大了浮力，当其漂浮在水面上时，受到的浮力等于重力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；物体的密度小于气体和液体密度，物体上升。
17．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A．人用力搬石头没有搬动，人对石头有力的作用，但在力的方向上无距离，所以人对石头不做功，A不符合题意；
B．足球在草坪上滚动时，人不再给足球力，所以人对足球不做功，B不符合题意；
C．人将货物从地面拉到高处，人对货物施加了拉力作用，货物在拉力方向上移动了距离，所以人对货物做了功，C符合题意；
D．人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动，人对箱子施加了竖直向上的力，但箱子在竖直方向上没有移动距离，所以人对箱子没有做功，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体受力，且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。
18．【答案】C
【知识点】轮轴及其他常见简单机械
【解析】【解答】A．盘山公路依山而建，相当于斜面模型，主要是为了减小重力沿斜面方向的分量，从而减小牵引力，而不是为了减小摩擦，A不符合题意；
B．汽车做的功等于机械能增量和克服摩擦力做功之和，由于路程的增加，克服摩擦力做功增大，故汽车牵引力所做的功增大，B不符合题意；
C．盘山公路依山而建，坡度较小，主要是减小重力的下滑分量和增大垂直分量，这样，当汽车匀速上坡时，可以减小牵引力，C符合题意；
D．汽车的功率由汽车本身决定，与路面情况无关，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】盘山公路属于斜面，使用斜面一定省力。
19．【答案】C
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【解答】由A图可知，动滑轮和物体的重量被两段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的二分之一，由B图可知，根据杠杆平衡的条件，拉力为物体重力重力的两倍，由C图可知，动滑轮和物体的重量被三段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的三分之一，由D图可知，物体的重量被一段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力等于物体的重力。
故答案为：C。
【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。
20．【答案】B
【知识点】滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．滑轮组有两股绳承担物重，n=2，绳子自由端的拉力
A不符合题意；
B．如图，滑轮组有两股绳承担物重，n=2，若物体上移0.5m，则绳子自由端移动的距离
B符合题意；
C．使用机械可以省力或省距离，但不会省功，还要多做功，任何机械的效率都不会达到100%，C不符合题意；
D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为
D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物体的重力和动滑轮的重力，结合绳子股数，计算拉力；根据绳子的速度和绳子股数，可以计算物体移动的速度。
21．【答案】B,C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】火星车的车轮表面做得又宽又大，是通过增大受力面积减小压强的。
A．饮料管的一端剪成斜口是通过是通过减小受力面积增大压强的，A不符合题意；
B．铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积减小压强的，B符合题意；
C．书包背带做得较宽是通过增大受力面积减小压强的，C符合题意；
D．安全锤头部做成锥形是通过是通过减小受力面积增大压强的，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】压力相同时，受力面积越大， 压强越小。
22．【答案】A,C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A．若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，A符合题意；
B．压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，若U形管两侧液面高度差变化不明显，说明装置漏气，B不符合题意；
C．由甲乙丙可知液体的密度相同，深度相同，探头的方向不同，液面的高度差相同，液体压强相同，这表明同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等，C符合题意；
D．要探究液体压强与液体密度的关系，应保持探头在液体中的深度相同，但丙、丁两图中探头在液体中的深度不同，液体的密度也不同，故无法得出液体压强与液体密度的关系，D不符合题意。
故答案为：AC。
【分析】利用微小压强计探究液体压强时，实验前，U型管中液面相平；当液体密度相同，深度相同时，各个方向的压强相等；当液体密度相同时，液体压强随深度的增大而增大。
23．【答案】A,D
【知识点】液体压强的特点；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．当物体密度等于液体密度时，物体悬浮，故感染者血液的密度等于ρ乙，A符合题意；
B．同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同，甲中血液漂浮，浮力等于重力；乙中血液悬浮，浮力等于重力；血液滴在丙试管中下沉，浮力小于重力，所以
即血液滴在丙试管中受到的浮力最小，B不符合题意；
C．当物体密度与液体密度相同时，物体将悬浮在液体中，血液滴在乙中悬浮，故感染者血液的密度与ρ乙相同；当血液滴漂浮时，检测液的密度大于血液的密度；当血液滴下沉时，检测液的密度小于血液的密度，由以上分析可知检测液的密度
由图知液面相平，由公式 可知，试管底部受到检测液的压强
C不符合题意；
D．血液滴在甲试管中漂浮，浮力等于重力，根据阿基米德原理，浮力等于排开检测液的重力，则血液滴在甲试管中受到的重力等于排开检测液的重力，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】悬浮的物体密度等于液体密度；沉底物体的密度大于液体密度；漂浮物体的密度小于液体密度；漂浮和悬浮的物体，受到的浮力等于物体的重力。
24．【答案】B,D
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较
【解析】【解答】A．冰雪五环在匀速上升的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变，A不符合题意；
BC．冰雪五环在匀速上升的过程中，质量不变，高度变大，重力势能增大，B符合题意，C不符合题意；
D．动能和势能统称为机械能，势能增大，动能不变，所以机械能增大，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】质量一定时，速度越大， 动能越大，高度越大， 重力势能越大。
25．【答案】C,D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，A不符合题意；
B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，B不符合题意；
C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，C符合题意；
D．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，D符合题意。
故答案为：CD。
【分析】使用杠杆时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
26．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】由题意可知，木块A受到的重力，作用点在木块的重心，方向竖直向下；滑动摩擦力的方向与运动的方向相反，作用点在木块的重心；如下图所示
【分析】物体受到的重力竖直向下；物体受到的摩擦力和物体的相对运动方向相反。
27．【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】由图可知，重力以及重力的力臂不变，根据杠杆平衡条件，要想使动力最小，其力臂必须最大，从O点到杠杆的端点A的距离最大，为动力F1的最大力臂，过端点斜向上做OA的垂线段即为动力F1，如图
【分析】杠杆上的最大的力臂是支点到力的作用点的连线，最小的力和最大的力臂垂直。
28．【答案】30；40
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与图象的结合
【解析】【解答】由丙图可知，0~1s内物体A处于静止，所受摩擦力为静摩擦力，等于推力大小，由图乙可知此时推力为30N，故摩擦力为30N。
由丙图可知，2~3s内物体A处于匀速直线运动状态，受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，由图乙可知此时推力为40N，即此时的滑动摩擦力为40N；由丙图可知，1~2s内物体A处于加速状态，受到滑动摩擦力的作用，而滑动摩擦力大小只与接触面粗糙程度和压力大小有关，故此时摩擦力为40N。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。
29．【答案】12；75；80%
【知识点】功率的计算；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】由图可知，滑轮组的动滑轮上有3段绳子，则绳子自由端移动的距离s=3s物=3×4m=12m
拉力做的总功W总=Fs=25N×12m=300J
拉力做功的功率
物体克服摩擦力做的功（有用功）W有=fs物=60N×4m=240J
该滑轮组的机械效率为
【分析】根据拉力和距离的乘积计算做功多少；根据重力和高度的乘积，计算有用功；有用功和总功的比值， 计算机械效率。
30．【答案】（1）小车在水平面上运动的距离
（2）初速度；控制变量法
（3）小
（4）匀速
（5）B
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中，水平面粗糙程度不同，小车在水平面运动距离不同，可以通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响，阻力越大，小车运动的距离越小。
（2）让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下，斜面和小车均不变，小车运动到水平面上时的速度大小相等；实验应用了控制变量法，即控制小车每次下滑时的高度与状态相同。
（3）木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢，滑行的最远。
（4）水平面越光滑，阻力越小，小车运动的越远，由此推论，当小车不受任何摩擦阻力作用时，即小车水平方向上不受力，小车的运动状态将不会改变，小车将做匀速直线运动。
（5）当小车从不同高度下滑到达水平面的初速度不同，通过观察碰撞后小车运动的距离，可以推知小车到达水平面时的动能大小，所以还可以探究动能与速度的关系，B符合题意，AC不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）探究阻力对物体运动的影响时，通过物体移动的距离反应阻力对物体的影响；
（2）斜面上下落的物体，下落的高度相同，到达水平面的速度相同，利用了控制变量法；
（3）水平面上运动的物体受到的阻力越小，运行越远；
（4）运动物体不受力，做匀速直线运动；
（5）斜面上的物体下落的高度不同，到达水平面的速度不同，可以探究动能和速度的关系。
31．【答案】（1）2.8；1.2
（2）乙；丙
（3）无关
（4）0.3；0.6；0.5
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）乙图中弹簧测力计的分度值为0.2N，读数可知弹簧测力计的读数为2.8N。
浮力的大小等于弹簧测力计示数减小的量，即浮力大小为4N-2.8N=1.2N
（2）乙实验中浮力大小为1.2N，丙实验中弹簧测力计示数为1N，可知此时浮力大小为4N-1N=3N
且丙实验中物体排开水的体积较大，可知物体排开的水的体积越大，受到的浮力越大。
（3）丙、丁两次实验中弹簧测力计示数均为1N，可知浮力大小相同，即物体所受浮力与浸没的深度无关。
（4）甲乙两图比较可知，木块的质量即为电子秤示数的增加量，则木块的质量m=130g-100g=30g=0.03kg
木块此时漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G=mg=0.03kg10N/kg=0.3N
木块浸没在水中时电子秤较甲图示数的变化量为 m=160g-100g=60g=0.06kg
此时木块受向上的浮力、向下的重力和压力，由力的平衡可知，此时浮力的大小等于F浮2= mg=0.06kg10N/kg=0.6N
乙图中木块重力为0.3N可知ρ木V木g=0.3N
丙图中木块完全浸没水中，此时物体排开水的体积等于物体的体积，浮力为0.6N可知ρ水V木g=0.6N
以上可知ρ木=0.5ρ水=0.51g/cm3=0.5g/cm3
【分析】（1）弹簧测力计的使用：首先要注意指针调零，其次读数要注意分度值的大小，然后再根据指针所指示的刻度来读数。
（2）探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关时应控制排开的液体的体积相同；物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力；为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应控制液体的密度，深度不同；此实验采用控制变量法.
（3）将烧杯、水、木块视为一个整体，mB-mA即为木块的质量（mB表示图B中电子秤的示数，以下类似），mc-mA为木块被压浸没时排开水的质量，由此求出木块的体积，根据密度公式可以求出木块的密度。
32．【答案】（1）左
（2）力臂；2；右
（3）变大；变小
（4）B
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）实验前，如图1所示，杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两侧的平衡螺母向左调节。
（2）实验中，使杠杆在水平位置平衡，可以方便测量力臂。
设一个钩码的重力为G，设杠杆的一个小格为L，由杠杆平衡条件可知3G×2L=nG×3L
n=2
平衡后在A、B两点各增加1个钩码，左侧变为4G×2L=8GL
右侧变为3G×3L=9GL
8GL＜9GL
故杠杆不能保持平衡，杠杆右端下降。
（3）在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，拉力的力臂变小，要使杠杆仍然在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，因阻力和阻力臂不变，则拉力F将变大。
（4）多次改变力和力臂的大小，得到了多组实验数据，得出了杠杆平衡条件。该实验测多组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性，故答案为：B。
【分析】（1）调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的一侧调节；
（2）水平平衡的杠杆，便于测量力臂；
（3）根据力和力臂大小，计算未知力的大小；根据杠杆的力和力臂，判断杠杆是否平衡；
（4）探究杠杆的平衡条件，多次实验，可以探究规律的普遍性。
33．【答案】（1）解：由题意可知，该汽车的质量为2×103kg，g取10N/kg，该汽车的重力
该汽车对地面的压力
汽车每个轮胎与水平地面接触的面积为2×10﹣2m2，总共四个轮胎，则总接触面积
车对地面的压强大小为
车对地面的压强大小为2.5×105Pa。
答：汽车对地面的压强是2.5×105Pa；
（2）解：从图乙可以看到，汽车的速度
汽车的速度为25m/s，汽车的功率
根据
可得
汽车匀速直线运动，受力平衡，所以
汽车所受的阻力为3000N。
答：汽车所受的阻力为3000N。
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力，根据压力和受力面积的比值， 计算压强；
（2）根据物体的功率和速度，可以计算物体受到的力的大小。
34．【答案】（1）解：由题意可知，工人用的力为400N，斜面长3m，根据功的公式可知
工人做的总功为1200J。
答：工人做的总功为1200J；
（2）解：由题意可知，箱子重900N，高lm，根据功的公式可知，所做的有用功
所做的有用功为900J，工人做的总功为1200J，所做的额外功
斜面长3m，根据公式可知，斜面对箱子的摩擦力
斜面对箱子的摩擦力为100N。
答：斜面对箱子的摩擦力为100N；
（3）解：由上述可知，工人做的有用功为900J，做的总功为1200J，根据机械效率的公式，可知，该装置的机械效率
该装置的机械效率为75%。
答：该装置的机械效率为75%。
【知识点】机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据力和距离的乘积，计算做功多少；
（2）根据重力和高度的乘积，计算有用功；根据总功和有用功的差， 计算额外功；结合距离，计算摩擦力；
（3）根据有用功和总功的比值， 计算机械效率。
35．【答案】（1）5
（2）由图乙可知，物体浸没时受到的浮力为 F浮＝G﹣F＝5N﹣3N＝2N
答：物体浸没在水中受到的浮力为2N；
（3）物体浸没时物体的体积等于排开水的体积为
物体的质量为
物体的密度为
答：物体的密度为2.5×103kg/m3；
（4）物体由浸没到离开水面，水面降低的高度为
则水对杯底的压强减小了Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa
答：物体离开水面后，水对杯底的压强变化了200Pa。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】解：（1）如图乙，物体离开水面后，物体所受重力等于拉力为5N。
【分析】（1）根据测力计对物体的拉力，测量物体的重力；
（2）根据物体的重力和进入液体中测力计的拉力差，计算浮力；
（3）根据浮力和液体密度，可以计算排开液体的体积；根据物体的重力计算质量，质量和体积的比值， 计算密度；
（4）根据液体密度和深度的变化量，计算液体压强的变化量。
36．【答案】（1）D
（2）小于
（3）5.05×104
（4）8×104；小；重力势
（5）B
（6）上升
【知识点】动能和势能的大小变化；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）负压是使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内。
A．正在熬制中药的高压锅，其内部的气压大于大气压，A不符合题意。
B．高空飞行的飞机机舱内气压要大于机舱外的气压，因为高空的空气稀薄，气压较小，而机舱内的气压接近正常大气压，B不符合题意。
C．充满气后的氧气罐内，其内部的气压大于外界大气压，C不符合题意。
D．人吸气时肺的内部扩张，内部气压变小，气体在外部大气压的作用下被压入肺中，D符合题意。
故答案为：D。
（2）救护车多设计为流线型，上方凸起，上方空气流速快，压强小。下方平滑，空气流速慢，压强大。救护车受到向上的升力，所以，救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
（3）救护车车内气压为外界标准大气压的90%，车内外的压强差Δp=p(1-90%)=1.01×105Pa×0.1=1.01×104Pa
车顶受到的内外压力差为F=ΔpS=1.01×104Pa×5m2=5.05×104N
（4）吸盘、小桶和沙子的总重力为G=mg=3.2kg×10N/kg=32N
吸盘受到向下的拉力大小等于吸盘、小桶和沙子的总重力F拉=G=32N
对吸盘进行受力分析可知，大气对吸盘的压力与吸盘受到的拉力是一对平衡力，则大气对吸盘的压力为F压=F吸=32N
大气压的测量值为
若吸盘内的空气不能完全被排出，内部气体也有压力，大气压力等于内部压力和重力之和，只测重力后，相当于测得的大气压力偏小，故大气压的测量值会偏小。
当小桶从图乙位置掉落到地面之前的过程中，忽略空气阻力，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能。
（5）在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm，但外界大气压不变，竖直方向上水银柱的高度差依然为750mm不变，故答案为：B。
（6）把气压计从教学楼的底层移至楼顶，由于外界的气压变小，瓶内气压不变，故液柱高度会升高。
【分析】（1）物体的体积膨胀，气压减小；
（2）流体在流速大的地方压强小；
（3）根据压强和受力面积的乘积，计算压力；
（4）根据压力和受力面积的比值， 计算压强；下落的物体，重力势能转化为动能；
（5）根据水银管内外水银面的高度差，计算大气压强；
（6）气压计高度变大，大气压变小，密闭瓶中液柱升高。
1 / 1广东省深圳市龙华区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
1．（2022八下·深圳期末）下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（　　）
A．中学生从一楼走到三楼做功约4500J
B．普通中学生的重力大约500N
C．用手托起一个鸡蛋的力大约是10N
D．深圳的大气压约为1.5×108Pa
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；压强；功的计算及应用
【解析】【解答】A．中学生重力约500N，从一楼走到三楼，约走6米高，克服重力做功约3000J，A不符合题意；
B．普通中学生的质量约50kg，重力大约500N，B符合题意；
C．一个鸡蛋质量约50g，用手托起一个鸡蛋的力大约是0.5N，C不符合题意；
D．深圳的大气压与标准大气压差不多，约为1×105Pa，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的重力、压强、做功多少，结合数据解答。
2．（2022八下·深圳期末）利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．水总是由高处向低处流
B．用力将饺子皮捏成不同的造型
C．火车受摩擦阻力的作用减速进站
D．体育课上将实心铅球用力推出
【答案】B
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】水总是在重力作用下由高处向低处流说明力可以改变物体的运动状态；用力将饺子皮捏成不同的造型说明力可以改变物体的形状；火车受摩擦阻力的作用减速进站说明力可以改变物体运动状态；体育课上将实心铅球用力推出说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：B。
【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变。
3．（2022八下·深圳期末）下列现象中，发生了弹性形变的是（　　）
A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．饼干捏变成碎片
C．粉笔掉到地上断成两截 D．跳板被跳水运动员压弯
【答案】D
【知识点】弹力
【解析】【解答】A．橡皮泥上留下漂亮的指印，发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，A不符合题意；
B．饼干捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，发生的不是弹性形变，B不符合题意；
C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，发生的不是弹性形变，C不符合题意；
D．跳板被跳水运动员压弯，运动员离开后能够恢复原状，发生的是弹性形变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】弹性形变是能恢复原状的形变。
4．（2022八下·深圳期末）如图所示，冰墩墩成为了“天宫课堂”的“小助手”，图中叶光富老师固定在原地将冰墩墩抛向王亚平老师，冰墩墩被抛出后，沿原有方向匀速前进，下列说法正确的是（　　）
A．冰墩墩匀速前进时受到了叶光富老师对它的推力
B．冰墩墩被抛出前没有惯性
C．冰墩墩被抛出后沿原有方向匀速前进是由于受到惯性的作用
D．冰墩墩沿原有方向匀速前进时，它的动能保持不变
【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象
【解析】【解答】A．冰墩墩离开叶光富老师的手后，不再受到叶光富老师的推力作用，冰墩墩不受力的作用，由于惯性保持原来的运动状态，A不符合题意；
B．冰墩墩被抛出前后质量不变，惯性大小不变，B不符合题意；
C．冰墩墩被抛出后沿原有方向匀速前进是由于冰墩墩具有惯性，惯性是一种性质，不是一种力，所以惯性的修饰词不能是“受到”，C不符合题意；
D．冰墩墩沿原有方向匀速前进时，它的质量和速度不变，所以它的动能不变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体不受力或受平衡力，做匀速直线运动；惯性是物体的保持原有状态的属性，和位置无关。
5．（2022八下·深圳期末）如图所示是一款消毒机器人，消毒液储存于机器人箱体内部。下列说法正确的是（　　）
A．机器人对地面的压力和机器人受到的重力是一对相互作用力
B．机器人对地面的压力和机器人受到的重力是一对平衡力
C．机器人匀速直线前进时，所受牵引力和阻力是一对相互作用力
D．机器人匀速直线前进时，所受牵引力和阻力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．机器人对地面的压力和机器人受到的重力方向相同，不是相互作用力，A不符合题意；
B．机器人对地面的压力和机器人受到的重力方向相同，不是平衡力，B不符合题意；
CD．机器人匀速直线前进时，处于平衡状态，机器人所受牵引力和阻力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，属于一对平衡力，不是相互作用力，D符合题意，C不符合题意。
故答案为：D。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用；物体间力的作用是相互的。
6．（2022八下·深圳期末）下列日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是（　　）
A．赛车在转弯时滑出赛道
B．高速路上汽车限速行驶
C．跳远运动员起跳前要助跑一段路程
D．汽车行驶时要系安全带
【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A．汽车在转弯时滑出赛道，是由于赛车具有惯性会保持原来向前运动的状态，此时的惯性有害，A不符合题意；
B．高速公路上汽车限速行驶，是为了避免汽车速度太快，由于惯性在遇到紧急情况是不能尽快减速或停车而造成严重后果，这里的惯性是有害的，B不符合题意；
C．跳远运动员起跳前要助跑一段路程，这样，在起跳后由于惯性还会继续向前运动，从而跳的更远，利用了惯性有利的一面，C符合题意；
D．汽车行驶时要系安全带，是为了防止汽车紧急刹车或减速时，由于惯性给人造成伤害，这里的惯性是有害的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】惯性使运动的物体继续运动，跳远利用了物体的惯性。
7．（2022八下·深圳期末）如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（　　）
A．实验中应尽量选用粗糙的水平桌面
B．小车只受一对平衡力的作用
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等
D．可用卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上
【答案】D
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】A．实验中应尽量选用光滑的水平桌面，减少摩擦力对实验的影响，A不符合题意；
B．小车在水平方向上受一对平衡力，在竖直方向小车受到重力和桌面的支持力也是一对平衡力，所以小车受到两对平衡力的作用，B不符合题意；
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否作用在同一条直线上，C不符合题意；
D．可用卡片代替小车，剪开纸片，纸片就不能保持静止，所以是探究二力平衡是否需作用在同一物体上，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】探究二力平衡的条件时，受力物体质量越小，对实验的影响越小。
8．（2022八下·深圳期末）如图所示，在20N水平向右的力F作用下，重8N的物块静止在竖直墙面上，则物块受到的摩擦力大小为（　　）
A．8N B．12N C．20N D．28N
【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】物块静止在竖直墙面上，在竖直方向上，物体受到重力与摩擦力，形成二力平衡，根据二力平衡的条件可得。
故答案为：A。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
9．（2022八下·深圳期末）如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　）
A．F1C．F1>F2，p1【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】AC．对图钉进行受力分析，图钉受到了手对其向右的压力，还受到了墙对图钉向左的支持力，由于钉子处于静止状态，故手对图钉的压力与墙对钉子的支持力是平衡力，手对图钉的压力与墙对图钉的支持力大小相等，墙对图钉的支持力和图钉对强的压力是相互作用力，这两个力也是大小相等，故手对图钉帽的压力等于钉对墙面的压力，AC不符合题意；
BD．根据可知，压力相同，但是图钉与墙之间的受力面积比图钉与手之间的受力面积小，故图钉对墙的压强大于手对图钉的压强，B符合题意；D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】竖直墙壁受到的压力等于外力对物体的压力；压力相同时，受力面积越小，压强越大。
10．（2022八下·深圳期末）如图实例中，属于减小摩擦的是（　　）
A． 浴室的防滑垫
B． 运动鞋底有花纹
C． 用力握紧球拍
D． 磁悬浮列车车身被抬起
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．浴室的防滑垫，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大了摩擦力，A不符合题意；
B．运动鞋底有花纹，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大了摩擦力，B不符合题意；
C．用力握紧球拍，在接触面的粗糙程度不变时，增大了压力，从而增大了摩擦力，C不符合题意；
D．磁悬浮列车车身被抬起，通过使接触面分离的方法减小了摩擦力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】减小压力、使接触面变光滑，可以减小摩擦力。
11．（2022八下·深圳期末）下列实例不属于利用大气压的是（　　）
A．吸盘
B．盆景自动供水装置
C．船闸
D．瓶吞鸡蛋
【答案】C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A．吸盘在使用的时候，把盘底的空气挤压出来，在外界大气压的作用下，吸盘挂在墙上，这是利用大气压，A不符合题意；
B．盆景吸收水分，水会减少，在大气压的作用下，装置自动供水，这是利用大气压，B不符合题意；
C．船闸上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸；所以，船通过船闸利用了两次连通器，与大气压无关，C符合题意；
D．瓶吞鸡蛋，主要是利用瓶内的空气气压变小，鸡蛋在外界大气压的作用下，被瓶吸进去，这是利用大气压，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】吸盘挂钩、倒扣的水瓶中水不流出、瓶子吞鸡蛋，利用了大气压的作用；船闸利用连通器的原理。
12．（2022八下·深圳期末）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A．图甲所示向两张纸中向吹气，两张纸中间的空气流动速度大，压强小，两张纸外侧空气流动速度小，压强大，从而产生向内的压强差，纸张向中间靠拢，A不符合题意；
B．用吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，将饮料压入口中，这是利用大所压强的原理，B符合题意；
C．图丙所示向B管吹气，A管上方空气流动速度大，从而使管内的气压小，在外界大气压作用下，将液体往上压，C不符合题意；
D．在机翼的上表面空气流动速度大小，压强小；机翼的下表面空气流动速度小，压强大，产生一个向上的压强差，从而产生一个向上的压力差，使飞机获得升力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】流体在流速大的地方压强小，吸管喝饮料，利用了大气压的作用。
13．（2022八下·深圳期末）连通器应用于生活中各个方面。如图所示的事例中，不是利用连通器原理的是（　　）
A． 下水弯管
B． 乳牛自动喂水器图
C． 油壶
D． 水杯
【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】ABC．乳牛自动喂水器、下水弯管、油壶的结构符合上端开口，下部连通的容器，属于连通器，ABC不符合题意；
D．水杯里的水的内部存在压强，与连通器无关，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】上端开口，下部连通的容器，属于连通器；水杯不是连通器。
14．（2022八下·深圳期末）将体积相等的立方体物块A和B分别放入两只盛水的。完全相同的溢水杯中，溢水杯放置在水平桌面上，物块静止时水面跟溢水口相平，如图甲和乙所示。下列判断中正确的是（　　）
A．A的密度比B的密度大
B．A和B受到的浮力大小相等
C．甲图中水对杯底的压力小于乙图中水对杯底的压力
D．甲．乙两图中溢水杯对桌面的压力大小相等
【答案】D
【知识点】液体压强的特点；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB．根据漂浮条件可知GA=FA浮，GB=FB浮
A、B排开水的体积VA排根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排
可得FA浮所以，A、B的重力和质量关系GA由于立方体物块A和B的体积相等，根据
可知ρA<ρB
即A的密度比B的密度小，AB不符合题意；
C．由图甲、乙知，两只溢水杯中水的深度相同，由p=ρ液gh
得，容器底部所受水的压强p甲=p乙
由于两只溢水杯完全相同，则底面积相同，根据F=pS
可知水对杯底的压力相等，C不符合题意；
D．由阿基米德原理可知，物体A、B所受的浮力分别等于物体A、B排开水的重力，因此物体A、B的重力与它们排开水的重力相等，因此甲溢水杯的总重力等于乙溢水杯的总重力，即两溢水杯对桌面的压力大小相等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液体密度相同时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大；漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。
15．（2022八下·深圳期末）“天宫课堂”第一课上，王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，如图。下列有关该现象的解释正确的是（　　）
A．乒乓球受到的浮力方向向下
B．乒乓球受到的浮力小于重力
C．太空中重力消失时，浮力也就消失了
D．浮力是由重力产生的
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因：物体受到液体向上的压力大于向下的压力，上下表面的压力差即为浮力，在太空中水和乒乓球处于完全失重状态，水不会对浸入其中的物体产生压力，所以在太空失重环境下浮力消失，C符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在太空中，重力消失，浮力消失。
16．（2022八下·深圳期末）浮力知识在生活中有非常多的应用，下列说法正确的是（　　）
A．民航飞机利用空气的浮力飞上天空
B．漂亮的热气球靠充入密度比空气大的气体来实现升空
C．潜水艇在水中靠改变自身受到的浮力实现上浮和下沉
D．轮船利用“空心”的办法漂浮在水面，受到的浮力等于重力
【答案】D
【知识点】浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．飞机靠机翼的升力升空，应用的是流体压强与流速的关系，A不符合题意；
B．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当充入气体的密度小于空气的密度时，浮力大于重力，才可以升空，B不符合题意；
C．潜水艇浸没在水中时，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，由F浮=ρgV排可知，受浮力不变，通过让水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力来实现在水中上浮或下沉的，C不符合题意；
D．轮船利用“空心”的办法增大了浮力，当其漂浮在水面上时，受到的浮力等于重力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；物体的密度小于气体和液体密度，物体上升。
17．（2022八下·深圳期末）如图所示的情境中，人对物体做功的是（　　）
A．人用力搬石头没有搬动
B．踢出去后的足球在草坪上滚动
C．人将货物从地面拉到高处
D．人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动
【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A．人用力搬石头没有搬动，人对石头有力的作用，但在力的方向上无距离，所以人对石头不做功，A不符合题意；
B．足球在草坪上滚动时，人不再给足球力，所以人对足球不做功，B不符合题意；
C．人将货物从地面拉到高处，人对货物施加了拉力作用，货物在拉力方向上移动了距离，所以人对货物做了功，C符合题意；
D．人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动，人对箱子施加了竖直向上的力，但箱子在竖直方向上没有移动距离，所以人对箱子没有做功，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体受力，且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。
18．（2022八下·深圳期末）如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，修建盘山公路的目的是（　　）
A．减小车轮与路面的摩擦 B．减小汽车牵引力所做的功
C．减小汽车上坡时所需的牵引力 D．提高汽车上坡时发动机的功率
【答案】C
【知识点】轮轴及其他常见简单机械
【解析】【解答】A．盘山公路依山而建，相当于斜面模型，主要是为了减小重力沿斜面方向的分量，从而减小牵引力，而不是为了减小摩擦，A不符合题意；
B．汽车做的功等于机械能增量和克服摩擦力做功之和，由于路程的增加，克服摩擦力做功增大，故汽车牵引力所做的功增大，B不符合题意；
C．盘山公路依山而建，坡度较小，主要是减小重力的下滑分量和增大垂直分量，这样，当汽车匀速上坡时，可以减小牵引力，C符合题意；
D．汽车的功率由汽车本身决定，与路面情况无关，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】盘山公路属于斜面，使用斜面一定省力。
19．（2022八下·深圳期末）在如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和机械自重，物重最大的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【解答】由A图可知，动滑轮和物体的重量被两段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的二分之一，由B图可知，根据杠杆平衡的条件，拉力为物体重力重力的两倍，由C图可知，动滑轮和物体的重量被三段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的三分之一，由D图可知，物体的重量被一段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力等于物体的重力。
故答案为：C。
【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。
20．（2022八下·深圳期末）用如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个滑轮的重力均为20N，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（　　）
A．绳子自由端的拉力F为40N
B．若物体上移0.5m，则绳子自由端移动lm
C．使用滑轮组可以省功
D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s
【答案】B
【知识点】滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．滑轮组有两股绳承担物重，n=2，绳子自由端的拉力
A不符合题意；
B．如图，滑轮组有两股绳承担物重，n=2，若物体上移0.5m，则绳子自由端移动的距离
B符合题意；
C．使用机械可以省力或省距离，但不会省功，还要多做功，任何机械的效率都不会达到100%，C不符合题意；
D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为
D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物体的重力和动滑轮的重力，结合绳子股数，计算拉力；根据绳子的速度和绳子股数，可以计算物体移动的速度。
21．（2022八下·深圳期末）如图所示是“祝融号”火星车在火星上开展探测工作时的情景。仔细观察火星车的车轮表面做得又宽又大，下列情境中与此目的相同的是（　　）
A．饮料管的一端剪成斜口
B．在铁轨下面铺枕木
C． 书包背带做得较宽
D．安全锤头部做成锥形
【答案】B,C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】火星车的车轮表面做得又宽又大，是通过增大受力面积减小压强的。
A．饮料管的一端剪成斜口是通过是通过减小受力面积增大压强的，A不符合题意；
B．铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积减小压强的，B符合题意；
C．书包背带做得较宽是通过增大受力面积减小压强的，C符合题意；
D．安全锤头部做成锥形是通过是通过减小受力面积增大压强的，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】压力相同时，受力面积越大， 压强越小。
22．（2022八下·深圳期末）用如图所示的装置探究“液体内部压强特点”的实验，下列说法合理的是（　　）
A．实验前，发现U形管两侧液面不相平，需拔下软管重新安装
B．把探头放入盛水的容器，U形管两侧液面高度差变化明显说明装置漏气
C．由甲、乙、丙三图可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等
D．由丙、丁两图可知：液体内部压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大
【答案】A,C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A．若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，A符合题意；
B．压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，若U形管两侧液面高度差变化不明显，说明装置漏气，B不符合题意；
C．由甲乙丙可知液体的密度相同，深度相同，探头的方向不同，液面的高度差相同，液体压强相同，这表明同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等，C符合题意；
D．要探究液体压强与液体密度的关系，应保持探头在液体中的深度相同，但丙、丁两图中探头在液体中的深度不同，液体的密度也不同，故无法得出液体压强与液体密度的关系，D不符合题意。
故答案为：AC。
【分析】利用微小压强计探究液体压强时，实验前，U型管中液面相平；当液体密度相同，深度相同时，各个方向的压强相等；当液体密度相同时，液体压强随深度的增大而增大。
23．（2022八下·深圳期末）新型冠状病毒的血液指标，包括新型冠状病毒的核酸检测、抗体检测及冠状病毒基因测序。某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的甲、乙、丙三根检测液试管中，分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形。已知血液与检测液不相溶，则下列分析正确的是（　　）
A．感染者血液的密度与ρ乙相同
B．血液滴在乙试管中受到的浮力最小
C．丙试管底部受到检测液的压强最大
D．血液滴在甲试管中受到的重力等于排开检测液的重力
【答案】A,D
【知识点】液体压强的特点；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．当物体密度等于液体密度时，物体悬浮，故感染者血液的密度等于ρ乙，A符合题意；
B．同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同，甲中血液漂浮，浮力等于重力；乙中血液悬浮，浮力等于重力；血液滴在丙试管中下沉，浮力小于重力，所以
即血液滴在丙试管中受到的浮力最小，B不符合题意；
C．当物体密度与液体密度相同时，物体将悬浮在液体中，血液滴在乙中悬浮，故感染者血液的密度与ρ乙相同；当血液滴漂浮时，检测液的密度大于血液的密度；当血液滴下沉时，检测液的密度小于血液的密度，由以上分析可知检测液的密度
由图知液面相平，由公式 可知，试管底部受到检测液的压强
C不符合题意；
D．血液滴在甲试管中漂浮，浮力等于重力，根据阿基米德原理，浮力等于排开检测液的重力，则血液滴在甲试管中受到的重力等于排开检测液的重力，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】悬浮的物体密度等于液体密度；沉底物体的密度大于液体密度；漂浮物体的密度小于液体密度；漂浮和悬浮的物体，受到的浮力等于物体的重力。
24．（2022八下·深圳期末）如图所示是2022年北京冬奥会开幕式上，冰雪五环缓缓上升的情景。在冰雪五环匀速上升过程中，下列说法正确的是（　　）
A．冰雪五环的动能增大 B．冰雪五环的重力势能增大
C．冰雪五环的重力势能减小 D．冰雪五环的机械能变大
【答案】B,D
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较
【解析】【解答】A．冰雪五环在匀速上升的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变，A不符合题意；
BC．冰雪五环在匀速上升的过程中，质量不变，高度变大，重力势能增大，B符合题意，C不符合题意；
D．动能和势能统称为机械能，势能增大，动能不变，所以机械能增大，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】质量一定时，速度越大， 动能越大，高度越大， 重力势能越大。
25．（2022八下·深圳期末）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　）
A．老虎钳 B．瓶盖起子
C．筷子 D．食品夹
【答案】C,D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，A不符合题意；
B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，B不符合题意；
C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，C符合题意；
D．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，D符合题意。
故答案为：CD。
【分析】使用杠杆时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
26．（2022八下·深圳期末）如图，木块A沿着斜面下滑，请在图中画出木块A受到的滑动摩擦力和重力的示意图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】由题意可知，木块A受到的重力，作用点在木块的重心，方向竖直向下；滑动摩擦力的方向与运动的方向相反，作用点在木块的重心；如下图所示
【分析】物体受到的重力竖直向下；物体受到的摩擦力和物体的相对运动方向相反。
27．（2022八下·深圳期末）如图所示，画出杠杆平衡时所受的最小动力F1以及其力臂L1。
【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】由图可知，重力以及重力的力臂不变，根据杠杆平衡条件，要想使动力最小，其力臂必须最大，从O点到杠杆的端点A的距离最大，为动力F1的最大力臂，过端点斜向上做OA的垂线段即为动力F1，如图
【分析】杠杆上的最大的力臂是支点到力的作用点的连线，最小的力和最大的力臂垂直。
28．（2022八下·深圳期末）如图所示，甲图是小强在水平地面上向右沿直线推物体A，乙图是水平推力F随时间t变化的关系图像，丙图是物体A的速度v随时间t变化的关系图像。则0~1s内物体A受到的摩擦力为 　 　N；1~2s内物体A受到的摩擦力为 　 　N。
【答案】30；40
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与图象的结合
【解析】【解答】由丙图可知，0~1s内物体A处于静止，所受摩擦力为静摩擦力，等于推力大小，由图乙可知此时推力为30N，故摩擦力为30N。
由丙图可知，2~3s内物体A处于匀速直线运动状态，受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，由图乙可知此时推力为40N，即此时的滑动摩擦力为40N；由丙图可知，1~2s内物体A处于加速状态，受到滑动摩擦力的作用，而滑动摩擦力大小只与接触面粗糙程度和压力大小有关，故此时摩擦力为40N。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。
29．（2022八下·深圳期末）用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重200N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，已知物体A受到地面的摩擦力为60N，所用拉力大小为25N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。则：绳子自由端在4s内移动了　 　m；拉力做功的功率为 　 　W；该滑轮组的机械效率为 　 　。
【答案】12；75；80%
【知识点】功率的计算；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】由图可知，滑轮组的动滑轮上有3段绳子，则绳子自由端移动的距离s=3s物=3×4m=12m
拉力做的总功W总=Fs=25N×12m=300J
拉力做功的功率
物体克服摩擦力做的功（有用功）W有=fs物=60N×4m=240J
该滑轮组的机械效率为
【分析】根据拉力和距离的乘积计算做功多少；根据重力和高度的乘积，计算有用功；有用功和总功的比值， 计算机械效率。
30．（2022八下·深圳期末）小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。
（1）实验中通过比较 　 　来反映阻力对物体运动的影响；
（2）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的 　 　，使用到的实验方法是 　 　；
（3）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最 　 　；
（4）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车从斜面上滑下后会在水平面上做 　 　直线运动（选填“匀速”“减速”或“加速”）；
（5）用图丙所示装置，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与另一辆放置在水平板上的小车相撞，则还可以探究小车 ____的关系（选填答案序号）。
A．动能与质量 B．动能与速度 C．重力势能与质量
【答案】（1）小车在水平面上运动的距离
（2）初速度；控制变量法
（3）小
（4）匀速
（5）B
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中，水平面粗糙程度不同，小车在水平面运动距离不同，可以通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响，阻力越大，小车运动的距离越小。
（2）让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下，斜面和小车均不变，小车运动到水平面上时的速度大小相等；实验应用了控制变量法，即控制小车每次下滑时的高度与状态相同。
（3）木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢，滑行的最远。
（4）水平面越光滑，阻力越小，小车运动的越远，由此推论，当小车不受任何摩擦阻力作用时，即小车水平方向上不受力，小车的运动状态将不会改变，小车将做匀速直线运动。
（5）当小车从不同高度下滑到达水平面的初速度不同，通过观察碰撞后小车运动的距离，可以推知小车到达水平面时的动能大小，所以还可以探究动能与速度的关系，B符合题意，AC不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）探究阻力对物体运动的影响时，通过物体移动的距离反应阻力对物体的影响；
（2）斜面上下落的物体，下落的高度相同，到达水平面的速度相同，利用了控制变量法；
（3）水平面上运动的物体受到的阻力越小，运行越远；
（4）运动物体不受力，做匀速直线运动；
（5）斜面上的物体下落的高度不同，到达水平面的速度不同，可以探究动能和速度的关系。
31．（2022八下·深圳期末）如图所示，某实验小组探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验，请你帮他们解决实验中遇到的问题：
（1）由乙图可知，弹簧测力计的读数为　 　N，此时物体受到浮力为　 　N；
（2）比较图　 　、　 　可知，物体排开水的体积越大，受到的浮力越大；
（3）比较图丙、丁可知，物体在中所受浮力的大小跟物体浸没在水中的深度　 　（选填“有关”或“无关”）；
（4）受上述实验的启发，他们利用电子秤也可以测量某木块浮力的大小，实验如图所示。图中，杯子及杯中水的质量均相同，电子秤放置于水平桌面上，设木块不吸水且体积不变，由图中电子秤实验数据可测出：木块在乙图中漂浮时浮力大小为　 　N；木块浸没在水中时（如丙图所示），受到浮力的大小为　 　N，木块的密度为　 　g/cm3。
【答案】（1）2.8；1.2
（2）乙；丙
（3）无关
（4）0.3；0.6；0.5
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）乙图中弹簧测力计的分度值为0.2N，读数可知弹簧测力计的读数为2.8N。
浮力的大小等于弹簧测力计示数减小的量，即浮力大小为4N-2.8N=1.2N
（2）乙实验中浮力大小为1.2N，丙实验中弹簧测力计示数为1N，可知此时浮力大小为4N-1N=3N
且丙实验中物体排开水的体积较大，可知物体排开的水的体积越大，受到的浮力越大。
（3）丙、丁两次实验中弹簧测力计示数均为1N，可知浮力大小相同，即物体所受浮力与浸没的深度无关。
（4）甲乙两图比较可知，木块的质量即为电子秤示数的增加量，则木块的质量m=130g-100g=30g=0.03kg
木块此时漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G=mg=0.03kg10N/kg=0.3N
木块浸没在水中时电子秤较甲图示数的变化量为 m=160g-100g=60g=0.06kg
此时木块受向上的浮力、向下的重力和压力，由力的平衡可知，此时浮力的大小等于F浮2= mg=0.06kg10N/kg=0.6N
乙图中木块重力为0.3N可知ρ木V木g=0.3N
丙图中木块完全浸没水中，此时物体排开水的体积等于物体的体积，浮力为0.6N可知ρ水V木g=0.6N
以上可知ρ木=0.5ρ水=0.51g/cm3=0.5g/cm3
【分析】（1）弹簧测力计的使用：首先要注意指针调零，其次读数要注意分度值的大小，然后再根据指针所指示的刻度来读数。
（2）探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关时应控制排开的液体的体积相同；物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力；为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应控制液体的密度，深度不同；此实验采用控制变量法.
（3）将烧杯、水、木块视为一个整体，mB-mA即为木块的质量（mB表示图B中电子秤的示数，以下类似），mc-mA为木块被压浸没时排开水的质量，由此求出木块的体积，根据密度公式可以求出木块的密度。
32．（2022八下·深圳期末）如图所示，小叶同学探究“杠杆的平衡条件”。使用的实验器材有铁架台、带有刻度的杠杆、弹簧测力计、细线、若干钩码（每个钩码重均为0.5N）等。
（1）实验前，小叶观察到杠杆静止时如图1所示，他应将杠杆两侧的螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置静止；
（2）实验过程中，应使杠杆重新在水平位置平衡，目的是便于测量　 　。如图2所示，在A点挂3个钩码，应在B点挂　 　个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。平衡后在A、B两点各增加1个钩码，则杠杆　 　端（选填“左”或“右”）下降；
（3）如图2所示，小叶用弹簧测力计替代钩码，首先在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐　 　，原因是弹簧测力计拉力的力臂　 　了（均选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）在实验中，改变力和力臂的大小，得到多组数据的目的是____（填序号）。
A．多次测量取平均值减小误差
B．避免偶然性，使实验结论具有普遍性
【答案】（1）左
（2）力臂；2；右
（3）变大；变小
（4）B
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）实验前，如图1所示，杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两侧的平衡螺母向左调节。
（2）实验中，使杠杆在水平位置平衡，可以方便测量力臂。
设一个钩码的重力为G，设杠杆的一个小格为L，由杠杆平衡条件可知3G×2L=nG×3L
n=2
平衡后在A、B两点各增加1个钩码，左侧变为4G×2L=8GL
右侧变为3G×3L=9GL
8GL＜9GL
故杠杆不能保持平衡，杠杆右端下降。
（3）在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，拉力的力臂变小，要使杠杆仍然在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，因阻力和阻力臂不变，则拉力F将变大。
（4）多次改变力和力臂的大小，得到了多组实验数据，得出了杠杆平衡条件。该实验测多组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性，故答案为：B。
【分析】（1）调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的一侧调节；
（2）水平平衡的杠杆，便于测量力臂；
（3）根据力和力臂大小，计算未知力的大小；根据杠杆的力和力臂，判断杠杆是否平衡；
（4）探究杠杆的平衡条件，多次实验，可以探究规律的普遍性。
33．（2022八下·深圳期末）如图甲所示，是我国自主研发生产的某型号新能源纯电动汽车，其质量为2×103kg，汽车每个轮胎与水平地面接触的面积为2×10﹣2m2（g取10N/kg），求：
（1）该汽车空载时停在水平地面上，对水平地面的压强多大？
（2）如果该汽车在水平路面上以75kW的恒定功率做匀速直线运动时，其速度表的示数如图乙所示，则在此过程中，汽车所受的阻力多大？
【答案】（1）解：由题意可知，该汽车的质量为2×103kg，g取10N/kg，该汽车的重力
该汽车对地面的压力
汽车每个轮胎与水平地面接触的面积为2×10﹣2m2，总共四个轮胎，则总接触面积
车对地面的压强大小为
车对地面的压强大小为2.5×105Pa。
答：汽车对地面的压强是2.5×105Pa；
（2）解：从图乙可以看到，汽车的速度
汽车的速度为25m/s，汽车的功率
根据
可得
汽车匀速直线运动，受力平衡，所以
汽车所受的阻力为3000N。
答：汽车所受的阻力为3000N。
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力，根据压力和受力面积的比值， 计算压强；
（2）根据物体的功率和速度，可以计算物体受到的力的大小。
34．（2022八下·深圳期末）如图所示，往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去。已知箱子重900N，斜面长3m、高lm。工人用400N的力沿斜面方向将箱子匀速推到车上。在这过程中，求：
（1）该过程中，工人做的总功；
（2）该过程中，斜面对箱子的摩擦力；
（3）该装置的机械效率。
【答案】（1）解：由题意可知，工人用的力为400N，斜面长3m，根据功的公式可知
工人做的总功为1200J。
答：工人做的总功为1200J；
（2）解：由题意可知，箱子重900N，高lm，根据功的公式可知，所做的有用功
所做的有用功为900J，工人做的总功为1200J，所做的额外功
斜面长3m，根据公式可知，斜面对箱子的摩擦力
斜面对箱子的摩擦力为100N。
答：斜面对箱子的摩擦力为100N；
（3）解：由上述可知，工人做的有用功为900J，做的总功为1200J，根据机械效率的公式，可知，该装置的机械效率
该装置的机械效率为75%。
答：该装置的机械效率为75%。
【知识点】机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据力和距离的乘积，计算做功多少；
（2）根据重力和高度的乘积，计算有用功；根据总功和有用功的差， 计算额外功；结合距离，计算摩擦力；
（3）根据有用功和总功的比值， 计算机械效率。
35．（2022八下·深圳期末）如图甲所示，用弹簧测力计将长方体物块以0.04m/s的速度从装有水的杯底中匀速直线拉出，杯子的底面积为0.01m2，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）物体所受重力为 　 　N。
（2）物体浸没在水中受到的浮力为多少N？
（3）物体的密度为多少kg/m3？
（4）物体离开水面后，水对杯底的压强变化了多少Pa？
【答案】（1）5
（2）由图乙可知，物体浸没时受到的浮力为 F浮＝G﹣F＝5N﹣3N＝2N
答：物体浸没在水中受到的浮力为2N；
（3）物体浸没时物体的体积等于排开水的体积为
物体的质量为
物体的密度为
答：物体的密度为2.5×103kg/m3；
（4）物体由浸没到离开水面，水面降低的高度为
则水对杯底的压强减小了Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa
答：物体离开水面后，水对杯底的压强变化了200Pa。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】解：（1）如图乙，物体离开水面后，物体所受重力等于拉力为5N。
【分析】（1）根据测力计对物体的拉力，测量物体的重力；
（2）根据物体的重力和进入液体中测力计的拉力差，计算浮力；
（3）根据浮力和液体密度，可以计算排开液体的体积；根据物体的重力计算质量，质量和体积的比值， 计算密度；
（4）根据液体密度和深度的变化量，计算液体压强的变化量。
36．（2022八下·深圳期末）阅读短文，回答问题。
在今年抗击新冠疫情的过程中，负压式救护车发挥了重要作用。所谓负压，就是利用技术手段，使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内，并且可以利用真空泵将车内的空气通入特制的电热器内进行高温消毒后排出，在救治和转运传染病人时可以最大限度地减少交叉感染的几率。车上安装了消毒灯、中心供氧接口等，还配备了呼吸机、除颤仪等系列抢救设备，这在普通救护车上是难以实现的。根据以上信息，请回答下列问题：
（1）相较于普通救护车，负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由车外流向车内，从而可以大大减少交叉感染的概率。下列现象中有可能处于“负压”状态的是 ____（选填序号）。
A．正在熬制中药的高压锅内 B．高空中飞行的飞机机舱内
C．充满气体的氧气罐内 D．人吸气时肺的内部
（2）救护车多设计为流线型，如图甲的外形，当救护车高速行驶时，救护车对路面的压力会 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力；
（3）负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风，以及舱室的密封处理实现的。若某款救护车车内气压为外界标准大气压的90%，车顶的面积大约为5m2，此时车顶受到的内外压力差为 　 　N；（外界标准大气压取1.01×105Pa）
（4）某兴趣小组用如图乙所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4cm2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气压的测量值为 　 　Pa（g取10N/kg）。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比真实值偏 　 　（选填“大”或“小”）。当小桶从图乙位置掉落到地面之前的过程中，忽略空气阻力，小桶的 　 　能转化为动能；
（5）如图丙所示，若该实验小组在某地用长1m的玻璃管和水银做托里拆利实验，将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中，管内水银面降到比管外水银面高750mm时就不再下降了。若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm，则此时大气压强的值应是 ____（选填字母）；
A．760mm水银柱 B．750mm水银柱 C．755mm水银柱 D．无法确定
（6）如图丁所示，为该实验小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计，将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，吸管中水柱的高度将 　 　。（选填“上升”、“下降”或“不变”）
【答案】（1）D
（2）小于
（3）5.05×104
（4）8×104；小；重力势
（5）B
（6）上升
【知识点】动能和势能的大小变化；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）负压是使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内。
A．正在熬制中药的高压锅，其内部的气压大于大气压，A不符合题意。
B．高空飞行的飞机机舱内气压要大于机舱外的气压，因为高空的空气稀薄，气压较小，而机舱内的气压接近正常大气压，B不符合题意。
C．充满气后的氧气罐内，其内部的气压大于外界大气压，C不符合题意。
D．人吸气时肺的内部扩张，内部气压变小，气体在外部大气压的作用下被压入肺中，D符合题意。
故答案为：D。
（2）救护车多设计为流线型，上方凸起，上方空气流速快，压强小。下方平滑，空气流速慢，压强大。救护车受到向上的升力，所以，救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
（3）救护车车内气压为外界标准大气压的90%，车内外的压强差Δp=p(1-90%)=1.01×105Pa×0.1=1.01×104Pa
车顶受到的内外压力差为F=ΔpS=1.01×104Pa×5m2=5.05×104N
（4）吸盘、小桶和沙子的总重力为G=mg=3.2kg×10N/kg=32N
吸盘受到向下的拉力大小等于吸盘、小桶和沙子的总重力F拉=G=32N
对吸盘进行受力分析可知，大气对吸盘的压力与吸盘受到的拉力是一对平衡力，则大气对吸盘的压力为F压=F吸=32N
大气压的测量值为
若吸盘内的空气不能完全被排出，内部气体也有压力，大气压力等于内部压力和重力之和，只测重力后，相当于测得的大气压力偏小，故大气压的测量值会偏小。
当小桶从图乙位置掉落到地面之前的过程中，忽略空气阻力，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能。
（5）在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm，但外界大气压不变，竖直方向上水银柱的高度差依然为750mm不变，故答案为：B。
（6）把气压计从教学楼的底层移至楼顶，由于外界的气压变小，瓶内气压不变，故液柱高度会升高。
【分析】（1）物体的体积膨胀，气压减小；
（2）流体在流速大的地方压强小；
（3）根据压强和受力面积的乘积，计算压力；
（4）根据压力和受力面积的比值， 计算压强；下落的物体，重力势能转化为动能；
（5）根据水银管内外水银面的高度差，计算大气压强；
（6）气压计高度变大，大气压变小，密闭瓶中液柱升高。
1 / 1

展开更多......

收起↑