2022年浙江省台州市黄岩区小升初数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2022年浙江省台州市黄岩区小升初数学试卷(含答案)

资源简介

2022年浙江省台州市黄岩区小升初数学试卷
一、计算题。[共28分]
1.(4分)直接写出得数。
0.8×= 5.6÷= 11﹣= 5×0.5÷5×0.5=
7.78+2.2= 73.17÷9.12≈ 0.3752= 6.3:   =0.9
2.(18分)计算下列各题,能简算的要简算。
(1) (2)1.85×
(3)+1+6.625+ (4)
(5)(16.4×75%﹣3.9)÷0.8 (6)3.28×+5.72÷   (在横线里填上合适的数,使计算简便,并计算。)
3.(6分)解比例或解方程。
(1)x+=25 (2)x:2.4=15:0.6 (3)=20
二、选择题。[每题1分,共14分]
4.(1分)今年(2022年)的第一季度有(  )天。
A.88 B.89 C.90 D.91
5.(1分)下面(  )大约1公顷。
A.黄岩区的陆地面积 B.永宁公园的面积
C.一个篮球场的占地面积 D.一个操场的占地面积
6.(1分)下面各数中,最接近0的是(  )
A.﹣ B. C.0.2 D.﹣
7.(1分)一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是(  )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.都有可能
8.(1分)下列说法正确的是(  )
①正方形有4条对称轴,长方形和平行四边形都有两条对称轴
②五年期存款的年利率是2.75%,2.75%是指一年的利息是本金的
③同时抛掷两枚硬币,两枚都是正面朝上的可能性是
④在比例里,两内项之积与两外项之积的差是0
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
9.(1分)走同一条路,小刚用了小时,小明用了小时,则小明与小刚的平均速度之比是(  )
A.5:6 B.6:5 C. D.
10.(1分)在一杯含糖率15%的糖水中拌入5克糖和15克水,这时糖水的含糖率(  )
A.>15% B.=15% C.<15% D.无法确定
11.(1分)某地去年粮食产量2.4万t,比前年增产二成,下面算式表示前年的粮食产量的是(  )
A.2.4+2.4×20% B.2.4×(1+20%)
C.2.4÷(1﹣20%) D.2.4÷(1+20%)
12.(1分)六年级有200名学生,他们分别订阅了甲、乙、丙、丁四种杂志的一种、两种、三种、四种。至少有(  )名学生订阅的杂志种类相同。
A.14 B.18 C.25 D.50
13.(1分)如果一个漏水的水龙头每小时漏水2.8千克,估计一下,下面(  )的数据最接近这个水龙头一年漏水的质量。
A.24t B.2500kg C.2.5t D.1.1t
14.(1分)台州内环路是围绕绿心,连接椒江、黄岩、路桥三区的一条绿色快速通道,全长约30千米,把它的平面图画在练习纸上,选用(  )比例尺比较合适。
A.1:3000000 B.1:100000 C.1:30000 D.1:1000
15.(1分)如图,有一张方格纸,每个方格的边长是1cm,上面堆叠着棱长为1cm的小正方体,小正方体A的位置用(1,1,1)表示,小正方体B的位置用(7,4,3)表示,则小正方体C的位置用(  )示。
A.(3,9,9) B.(9,3,5) C.(3,9,5) D.(9,3,9)
16.(1分)著名的哥德巴赫猜想:“任何不小于7的奇数都可以写成三个质数的和”。通过举例来验证这个猜想,下面举例正确的是(  )
A.11=1+3+7 B.15=2+6+7 C.14=2+5+7 D.21=3+7+11
17.(1分)下列关于正比例和反比例关系的四个说法中,错误的有(  )个。
(1)三角形的底一定,它的高和面积成正比例关系。
(2)圆的直径一定,周长和圆周率成正比例关系。
(3)加工零件的总时间一定,每个零件所用的时间和加工零件的个数成反比例。
(4)铺地面积一定,地砖的面积和块数成反比例关系。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、填空题。【第20题2分,其余每空1分,共22分】
18.(2分)截止4月13日零时20分,全球累计新冠确诊病例达五亿零七万四千四百九十例,累计死亡病例6182982例。横线上的数写作    ,省略“万”后面的尾数是    。
19.(2分)
3.25小时=   时    分 30平方千米5公顷=   公顷
20.(2分)   ÷12=12:   =   %=   (最简分数)=七五折
21.(1分)如果A=2×3×n,B=3×5×n,且A与B的最大公因数是21,则最小公倍数是    。
22.(2分)下面直线上的点A表示,则点B表示    ,点C表示    。
23.(2分)在表示小军家月开支情况时,小军想清楚地看出去年每个月开支的变化情况,绘制    统计图合适;小军想知道上个月的各项开支占总开支的百分比,绘制    统计图合适。
24.(1分)如果是假分数,并且是最简真分数,那么x=   。
25.(2分)袋子中有大小相同的白球、黄球、红球各4个,一次至少摸出    个才能保证其中有两个球同色;一次至少摸出    个才能保证有两个不同颜色的球。
26.(1分)在一个直径为20米的圆形草地外围铺一条1米宽的石子路,石子路的面积是    m2。
27.(2分)一个钟表,分针长10cm,从数字“1”走到“4”、分针针尖走过的距离是    cm,分针扫过的面积是    cm2。
28.(1分)将长方形纸如图所示旋转一周,空白部分与阴影部分旋转后所形成的图形的体积比是    。
29.(1分)从甲城到乙城,货车要行驶5小时,小轿车要行驶4小时,货车的速度比小轿车慢    。
30.(2分)推导圆柱体积公式时,将一个圆柱分成若干等份,拼插成近似长方体的图形,若增加的面是两个正方形,表面积比圆柱多200cm2,则圆柱的表面积是    cm2,体积是    cm3。
31.(1分)如图,如果一直照此规律画下去,当边长为60时,朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差    个。
四、图形题。[共11分]
32.(3分)求如图阴影部分的面积和周长。
33.(3分)已知V锥=3.14dm3,求总体积。
34.(5分)按要求在方格纸上画图。(每个小正方形的边长都是1厘米)
(1)以直线a为对称轴,画出梯形ABCD的轴对称图形①。
(2)在图上合适位置画出梯形ABCD按1:2缩小后的图形②。
(3)在梯形ABCD里面画一个最大的半圆,涂上阴影,这个半圆的周长是    厘米。
(4)如果梯形绕BC边旋转一周,旋转成的几何图形的体积是    cm3。(π取3)
五、解决问题。【共25分】
35.(5分)一份文件,张阿姨打了后,还剩9000字。张阿姨打了多少字?
36.(5分)在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离4.8cm,一辆汽车在上午8:25从甲地出发,平均每小时行驶60千米,什么时候到达乙地?
37.(5分)水泥厂购进一堆煤,原计划每天烧12吨,可以烧15天,实际每天烧煤比原计划节约25%,这堆煤实际烧了多少天?(用比例知识解答)
38.(5分)学校有一笔资金,如果全部用来购买单人课桌,可以买60张;如果全部用来购买椅子,可以买240把。现在学校打算用这笔资金买若干套课桌椅,最多可以买几套?
39.(5分)某药材加工厂,有精加工和粗加工两种工艺(不能同时进行),相关信息如表所示:
工艺 药材原料每天加工的吨数 成品率 每吨成品的利润(元)
精加工 6 70% 2400
粗加工 14 80% 800
(1)根据如表信息,两种工艺各加工一天,分别获得多少利润?
(2)李叔叔请工厂加工80吨药材原料,并要求10天内完成。请你帮工厂安排一下,用精加工和粗加工各加工几天,不但能按时完成,而且使利润最多?
(3)按上述方案,完成加工后工厂共得利润多少元?
2022年浙江省台州市黄岩区小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算题。[共28分]
1.【分析】根据小数乘法、小数加法、数的估算、分数乘法、分数除法、小数数字而混合运算、数的乘法、比的运算以及分数加减法混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解:
0.8×=0.6 5.6÷=6.4 11﹣=11 5×0.5÷5×0.5=0.25
7.78+2.2=9.98 73.17÷9.12≈8 0.3752=0.140625 6.3:7=0.9
故答案为:7。
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数加法、数的估算、分数乘法、分数除法、小数数字而混合运算、数的乘法、比的运算以及分数加减法混合运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
2.【分析】(1)先根据减法的性质计算小括号里面的减法,再算括号外的除法;
(2)根据乘法分配律简算;
(3)根据加法交换律和结合律简算;
(4)根据乘法分配律简算;
(5)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的除法;
(6)3.28与5.72的和是9,所以它乘比较简便,根据乘法分配律和分数除法的计算方法,要填的数是的倒数,然后把除法变成乘法,再根据乘法分配律简算。
【解答】解:(1)
=÷[3﹣(+)]
=÷[3﹣1]
=÷2

(2)1.85×
=(1.85+1.15﹣1)×
=2×

(3)+1+6.625+
=(+6)+(1+)
=7+2
=9
(4)
=5××4+5××4
=8+15
=23
(5)(16.4×75%﹣3.9)÷0.8
=(12.3﹣3.9)÷0.8
=8.4÷0.8
=10.5
(6)3.28×+5.72÷
=3.28×+5.72×
=(3.28+5.72)×
=9×
=4
故答案为:。
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
3.【分析】(1)先把方程左边化简为x,两边再同时乘;
(2)根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时除以0.6;
(3)方程两边同时乘,两边再同时乘。
【解答】解:(1)x+=25
x=25
x=25×
x=20
(2)x:2.4=15:0.6
0.6x=36
0.6x÷0.6=36÷0.6
x=60
(3)=20
×=20×
x=8
x=8×
x=
【点评】熟练掌握比例的基本性质和等式的基本性质是解题的关键。
二、选择题。[每题1分,共14分]
4.【分析】公历年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答。
【解答】解:2022÷4=505……2,所以2022年是平年,这一年的第一季度有:31+28+31=90 (天)。
故选:C。
【点评】本题是考查平年、闰年的判断方法和每个月的天数。
5.【分析】根据1公顷=10000平方米,也就是边长是100米的正方形的面积大约是1公顷,根据生活经验判断选择。
【解答】解:一个篮球场和一个操场的面积都小于1公顷,黄岩区的陆地面积远大于1公顷,只有一个公园的面积大约是1公顷。
故选:B。
【点评】此题关键是理解1公顷的意义,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6.【分析】用减法即可求出各个数与0相差几。
【解答】解:0﹣(﹣)=
﹣0=
0.2﹣0=0.2
0﹣(﹣)=
所以最接近0的是0.2。
故选:C。
【点评】此题主要考查正负数的意义和计算方法。
7.【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分了2+3+5=10(份),最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可。
【解答】解:180°×=90°
这个三角形最大的角是90度的直角,所以这个三角形是直角三角形。
故选:B。
【点评】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
8.【分析】(1)正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,一般的平行四边形没有对称轴,据此判断即可;
(2)年利率是指一年的利息是本金的百分数,据此判断即可;
(3)两枚硬币同时向上抛,会出现:正正、反反、正反、反正四种结果,据此判断即可;
(4)根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此判断即可。
【解答】解:①正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,一般的平行四边形没有对称轴,所以本项说法错误;
②五年期存款的年利率是2.75%,2.75%是指一年的利息是本金的,说法正确;
③任意抛掷两枚硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,所以任意抛掷两枚硬币,两枚都是正面朝上的可能性不是,所以本项说法错误;
④.根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积;所以在比例里,两个内项积与两个外项积的差是0,故本选项正确;
故选:B。
【点评】本题主要考查了轴对称图形、利率、比例的基本性质、可能性,解题的关键是灵活运用。
9.【分析】把这条路的路程看作单位“1”,根据平均速度=路程÷时间,写出小明与小刚的平均速度之比,再化简即可。
【解答】解:(1÷):(1÷)
=:3
=(×2):(3×2)
=5:6
答:小明与小刚的平均速度之比是5:6。
故选:A。
【点评】本题主要考查了比的意义及简单的行程问题,解题的关键是掌握平均速度=路程÷时间。
10.【分析】含糖率=糖的质量÷糖水质量×100%,先求出加入的那部分糖水的含糖率是多少,用这个含糖率再与原来的含糖率比较即可.
【解答】解:5÷(15+5)×100%
=0.25×100%
=25%
25%>15%,加入后含糖率会增加。
故选:A。
【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。
11.【分析】二成即20%,把前年的产量看作单位“1”,则去年产量的分率为(1+120%),已知去年粮食产量是2.4万t,运用除法即可求出前年的粮食产量。
【解答】解:2.4÷(1+20%)
=2.4÷120%
=2(万t)
答:前年的粮食产量的是2万t。
故选:D。
【点评】解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。
12.【分析】订阅杂志中的一种有4种选法、订阅两种有6种选法、订阅三种有4种选法、订阅四种有1种选法,共有4+6+4+1=15(种);把15种选法看作15个抽屉,把订阅杂志的人数(200)看元素,200÷15=13(名)……5(名),从最不利情况考虑,每个抽屉先放13个元素,还余5个,无论放在哪些抽屉里,总有一个抽屉里至少有13+1=14(个),所以至少要有14名学生订阅的杂志种类相同;据此解答。
【解答】解:4+6+4+1=15(种)
200÷15=13(名)……5(名)
13+1=14(名)
答:至少有14名学生订阅的杂志种类都相同。
故选:A。
【点评】抽屉原理问题的解答思路是:要从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据“至少数=元素的总个数÷抽屉的个数+1(有余数的情况下)”解答。
13.【分析】一天有24小时,用这一个漏水的水龙头每小时漏水漏水的质量乘2.8,估算出这个漏水的水龙头每天大约漏水的质量,一年有365天,再用这个漏水的水龙头每天大约漏水的质量乘365,估算出这个漏水的水龙头一年大约漏水的数量。
【解答】解:2.8×24×365
≈60×365
≈24000(kg)
24000kg=24t
所以A选项的数据最接近这个水龙头一年漏水的质量。
故选:A。
【点评】本题解题关键是先估算出这个漏水的水龙头每天大约漏水的质量,再估算出这个漏水的水龙头一年大约漏水的数量,熟练掌握质量单位的换算方法和整数、小数乘法的估算方法。
14.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,判断出图上距离,再与练习本的长度比较即可选出合适的答案。
【解答】解:1:3000000,图上距离1cm表示实际距离30千米,在练习本上画1cm,尺寸过小,不符合题意;
1:100000,图上距离1cm表示实际距离1千米,在练习本上画30cm,尺寸合适,符合题意;
1:30000,图上距离1cm表示实际距离0.3千米,在练习本上画100cm,尺寸过大,不符合题意;
用比例尺1:1000画出的图上距离更大,直接排除。
故选:B。
【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意结合实际情况。
15.【分析】根据题意可知,第一个数表示所在的列,第二个数字表示所在的行,第三个数字表示小正方体的层数。由此表示C的位置即可。
【解答】解:小正方体C的位置可以表示成(3,9,5)。
故选:C。
【点评】解答本题关键是明确数对表示的意义,并灵活应用。
16.【分析】分析各选项中的三个加数是否都是质数,它们的和是否是大于7的奇数,即可找出正确答案。
【解答】解:A选项,11是大于7的奇数,1不是质数,3和7是质数,所以A选项不正确;
B选项,15是大于7的奇数,2和7是质数,6不是质数,所以B选项不正确;
C选项,14大于7,不是奇数,所以C选项不正确;
D选项,21是大于7的奇数,3、7、11都是质数,所以D选项正确。
故选:D。
【点评】解答此题的关键在于能正确记忆20以内的数是否是质数。
17.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:(1)三角形的面积×2÷高=底(一定),所以三角形的底一定,它的高和面积成正比例关系,题干正确;
(2)圆的直径一定,周长和圆周率不成比例关系,题干错误;
(3)每个零件所用的时间×加工零件的个数=加工零件的总时间(一定),所以加工零件的总时间一定,每个零件所用的时间和加工零件的个数成反比例,题干正确;
(4)地砖的面积×块数=铺地面积(一定),所以铺地面积一定,地砖的面积和块数成反比例关系,题干正确。
故选:A。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
三、填空题。【第20题2分,其余每空1分,共22分】
18.【分析】按照整数的写法写出五亿零七万四千四百九十,再看千位上的数字,根据四舍五入法将这个数保留整万。
【解答】解:五亿零七万四千四百九十,写作:500074490
500074490≈50007万
故答案为:500074490,50007万。
【点评】解答此题的关键在于掌握整数的写法,以及把一个数四舍五入到万位取近似值的方法。
19.【分析】根据1小时=60分,1平方千米=100公顷,解答此题即可
【解答】解:
3.25小时=3时15分 30平方千米5公顷=3005公顷
故答案为:3;15;3005。
【点评】熟练掌握时间单位、面积单位的换算,是解答此题的关键。
20.【分析】根据折扣的意义七五折就是75%;把75%化成分母是100的分数再化简是;根据分数与除法的关系,=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;根据比与分数的关系,=3:4,再根据比的性质比的前、后项都乘4就是12:16。
【解答】解:9÷12=12:16=75%==七五折
故答案为:9,16,75,。
【点评】此题主要是考查除法、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
21.【分析】先把要求的两个数分别分解质因数,然后把它们公有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最大公因数,把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。
【解答】解:因为A=2×3×n,B=3×5×n,所以A与B的最大公因数是3n=21,所以n=21÷3=7,所以A与B的最小公倍数是2×3×5×7=210。
故答案为:210。
【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。
22.【分析】点A表示,则图中每段表示,据此解答。
【解答】解:如图:
直线上的点A表示,则点B表示﹣,点C表示。
故答案为:﹣,。
【点评】本题考查了用数轴表示数,体现了数形结合思想。关键是判断出每段表示的数是多少。
23.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。若有两组及以上数据,应用复式统计图。
【解答】解:在表示小军家月开支情况时,小军想清楚地看出去年每个月开支的变化情况,绘制折线统计图合适;小军想知道上个月的各项开支占总开支的百分比,绘制扇形统计图合适。
故答案为:折线,扇形。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
24.【分析】是假分数,所以x大于或等于8,是最简真分数,所以x小于12,且与12是互质数,据此分析即可知x的值是多少。
【解答】解:大于或等于8,且小于12的数有8、9、10、11,这四个数中,8与12的最大公因数是4,9与12的最大公因数是3,10与12的最大公因数是2,都不能与12组成互质数,只有11与12的最大公因数是1,与12组成互质数。
所以,如果是假分数,并且是最简真分数,那么x=11。
故答案为:11。
【点评】解答此题需要掌握假分数、真分数以及最简分数的意义。
25.【分析】最坏情况是三种颜色的球各摸出一个,此时再摸出1个,一定有两个球同色,一共需要摸出4个球;
最坏情况是一种颜色的四个球全部摸出,此时再摸出1个,一定有两个不同颜色的球,一共需要摸出5个球。
【解答】解:袋子中有大小相同的白球、黄球、红球各4个,一次至少摸出4个才能保证其中有两个球同色;
一次至少摸出5个才能保证有两个不同颜色的球。
故答案为:4,5。
【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。
26.【分析】根据题意可知,这条路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答。
【解答】解:20÷2=10(米)
10+1=11(米)
3.14×(112﹣102)
=3.14×(121﹣100)
=3.14×21
=65.94(平方米)
答:石子路的面积是65.94平方米。
故答案为:65.94。
【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
27.【分析】根据生活经验可知,分针12小时转一圈,分针从数字“1”走到“4”、分针针尖走过的距离等于半径为10厘米的圆周长的,分针扫过的面积等于半径为10厘米的圆面积的,根据圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
【解答】解:2×3.14×10×
=62.8×
=15.7(厘米)
3.14×102×
=3.14×100×
=314×
=78.5(平方厘米)
答:分针针尖走过的距离是15.7厘米,分针扫过的面积是78.5平方厘米。
故答案为:15.7,78.5。
【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式 在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
28.【分析】通过观察图形可知,将长方形纸如图所示旋转一周,空白部分与阴影部分旋转后所形成的图形的都是底面直径是10厘米,高是8厘米的圆锥,因为等底等高,所以它们的体积相等,据此解答。
【解答】解:将长方形纸如图所示旋转一周,空白部分与阴影部分旋转后所形成的图形的都是底面直径是10厘米,高是8厘米的圆锥,因为等底等高,所以它们的体积相等,
所以空白部分与阴影部分旋转后所形成的图形的体积比是1:1。
故答案为:1:1。
【点评】此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29.【分析】把甲城到乙城的路程看作单位“1”,则火车的速度是,小轿车的速度是,用两车的速度差除以小轿车的速度,可以计算出货车的速度比小轿车慢几分之几。
【解答】解:()


答:货车的速度比小轿车慢。
故答案为:。
【点评】本题解题关键是把甲城到乙城的路程看作单位“1”,分别表示出两车的速度各是多少,再两车的速度差除以小轿车的速度,可以计算出货车的速度比小轿车慢几分之几。
30.【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知,把一个圆柱切拼成一个近似长方体,体积不变,拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积增加了两个切面的面积,若增加的面是两个正方形,说明这个圆柱的底面半径和高相等,据此可以求出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的表面积公式:S表=S侧+S底×2,圆柱的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式解答。
【解答】解:200÷2=100(平方厘米)
因为10×10=100(平方厘米),
所以圆柱的底面半径和高都是10厘米。
2×3.14×10×10+3.14×102×2
=62.8×10+3.14×100×2
=628+628
=1256(平方厘米)
3.14×102×10
=3.14×100×10
=3140(立方厘米)
答:这个圆柱的表面积是1256平方厘米,体积是3140立方厘米。
故答案为:1256,3140。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用,圆柱的表面积公式、体积公式及应用,关键是熟记公式。
31.【分析】根据图示,第一个图形(边长是1)朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差1个;第二个图形(边长是2),朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差2个;……第n个图形(边长是n),朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差n个。据此解答。
【解答】解:第一个图形(边长是1)朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差1个;
第二个图形(边长是2),朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差2个;
……
第n个图形(边长是n),朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差n个。
第6个图形(边长是6),朝上的小三角形(即▲)与朝下的小三角形(即▽)相差6个。
故答案为:6。
【点评】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。
四、图形题。[共11分]
32.【分析】观察图形可得:阴影部分的面积=边长为4cm的正方形的面积﹣半径是4cm的圆的面积,然后再根据正方形的面积公式S=a2,圆的面积公式S=πr2进行解答;
观察图形可得:阴影部分的周长=4cm的边长×2+半径是4cm的圆的周长,然后再根据圆的周长公式S=2πr进行解答。
【解答】解:4×4﹣×3.14×42
=16﹣12.56
=3.44(cm2)
4×2+×2×3.14×4
=8+6.28
=14.28(cm)
答:阴影部分的面积是3.44cm2,周长是14.28cm。
【点评】解答求组合图形的周长或面积,关键是观察分析图形是由哪几部分组成的,是求各部分的周长或面积和、还是求各部分的周长或面积差,再根据相应的周长或面积公式解答。
33.【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh,那么S=V÷÷h据此求出圆锥的底面积,再根据圆柱的体积公式:V=Sh把数据代入公式求出圆柱的体积,然后合并起来即可。。
【解答】解:3.14
=3.14×3÷3
=3.14(平方分米)
3.14×5=15.7(立方分米)
3.14+15.7=18.84(立方分米)
答:总体积是18.84立方分米。
【点评】此题主要考查圆锥的体积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
34.【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴a的左边画出梯形ABCD的关键对称点,依次连接即可以直线a为对称轴,画出梯形ABCD的轴对称图形①。
(2)根据图形的放大与缩小的意义,梯形ABCD按1:2缩小,梯形的上底、下底和高都缩小2倍,变成上底为1厘米,下底为2厘米,高为2厘米的梯形,画出即可。
(3)在梯形ABCD里面画一个最大的半圆,半圆的直径为4厘米,半径为2厘米,以CD为直径画半圆即可,再根据圆的周长公式求出半圆的周长即可。
(4)梯形绕BC边旋转一周,旋转成的几何图形左边是一个底面直径为8厘米,半径为4厘米,高为2厘米的圆锥,右边是一个底面直径为8厘米,半径为4厘米,高为2厘米的圆柱,再根据圆锥与圆柱的体积公式求出体积,再相加即可。
【解答】解:(1)以直线a为对称轴,画出梯形ABCD的轴对称图形①(图中红色部分)。
(2)在图上合适位置画出梯形ABCD按1:2缩小后的图形②(图中绿色部分)。
(3)在梯形ABCD里面画一个最大的半圆,涂上阴影(图中灰色部分)。
4×3.14÷2+4
=6.28+4
=10.28(厘米)
所以这个半圆的周长是10.28厘米。
(4)3×42×2÷3+3×42×2
=32+96
=128(立方厘米)
所以旋转成的几何图形的体积是128cm3。
故答案为:10.28,128。
【点评】此题考查了画轴对称图形、根据图形的放大与缩小画缩小后的图形、画半圆等,还考查了对圆柱和圆锥体积公式的灵活运用。
五、解决问题。【共25分】
35.【分析】把这份文件的字数看作单位“1”,张阿姨打了后,还剩(1﹣),已知还剩9000字,根据分数除法的意义,用9000字除以(1﹣),就是这份文件的字数,再根据分数乘法的意义,用这份文件的字数乘(或用总数字减剩的字数),就是张阿姨打了的字数。
【解答】解:9000÷(1﹣)×
=9000÷×
=13500×
=4500(字)
答:张阿姨打了4500字。
【点评】此题是考查分数乘、除法的意义及应用。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所对应的分率。
36.【分析】先根据图上距离÷比例尺=实际距离,再根据路程÷速度=时间解答。
【解答】解:4.8÷=24000000(厘米)
24000000厘米=240千米
240÷60=4(时)
8时25分+4时=12时25分。
答:12时25分到达。
【点评】此题主要考查比例尺的应用,以及速度、时间、路程三者之间的关系。
37.【分析】根据题意知道一堆煤的总重量一定,每天烧煤的吨数×烧煤的天数=一堆煤的总重量(一定),所以每天烧煤的吨数与烧煤的天数成反比例,由此列出比例解答即可.
【解答】解:设这堆煤可烧x天,
12×(1﹣25%)×x=12×15
9x=180
9x÷9=180÷9
x=20;
答:这堆煤实际烧了20天.
【点评】关键是判断出每天烧煤的吨数与烧煤的天数成反比例.
38.【分析】把一笔资金看作单位“1”,根据总价÷数量=单价,所以用单位“1”分别除以课桌和椅子的数量,求出各自的单价,再根据总价÷单价=数量,用单位“1”除以课桌和椅子的单价和即可解答。
【解答】解:1÷()
=1÷
=48(套)
答:最多可以买48套。
【点评】此题主要考查了总价问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。
39.【分析】(1)根据利润=每天加工的吨数×成品率×每吨成品的利润求得即可;
(2)设精加工x天,粗加工y天,根据题意列出关于x和y的方程组,解方程组即可;
【解答】解:(1)6×70%×2400=10080(元)
14×80%×800=8960(元)
答:精加工工艺加工一天,获得10080元利润,粗加工工艺加工一天,获得8960元利润。
(2)设精加工x天,粗加工y天,

解得
答:用精加工加工7.5天,粗加工加工2.5天,不但能按时完成,而且使利润最多。
(3)6×7.5×70%×2400=75600(元)
14×2.5×80%×800=22400(元)
75600+22400=98000(元)
答:完成加工后工厂共得利润98000元。
故答案为:10800,8960;7.5,2.5;98000。
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键。

展开更多......

收起↑

资源预览