资源简介

(共25张PPT)
部编版九年级上册
本课目录
一
新知导入
二
自主学习
三
新知讲解
四
课堂小结
五
课堂演练
新课导入
地球是我们共同的家园，建设生态文明，共建美丽中国是你我共同的责任，今天我们一起走进《共筑生命家园》课堂。
观看视频《建设美丽家园》，谈谈你的感受。
自主学习
认真阅读课本P81-88页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：8分钟）
探究点一：坚持人与自然和谐共生
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？
2.如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
探究点二：坚持绿色发展道路
1.为什么要坚持走绿色发展道路？
2.怎样坚持绿色发展道路？
3.经济发展与生态环境保护的关系。
新知讲解
探究点一：坚持人与自然和谐共生
活动一 歌曲欣赏
听完《地球之歌》，你有何感受？
人类应与自然和谐共生。
结合视频及教材内容，谈谈为什么要坚持人与自然和谐共生？
（1）追求人类与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
（2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
（3）人与自然相互依存，共生共荣。
（4）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
新知讲解
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？(原因/必要性)
新知讲解
人与自然的关系
自然为人类提供滋养与条件
自然
相互依存
共生共荣
人类
人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复
新知讲解
活动二 思考归纳
结合视频《美丽中国说》，思考归纳：如何坚持人与自然和谐共生？
（1）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
（2）要坚持节约资源和保护环境的基本国策；
（3）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
2.如何坚持人与自然和谐共生？
新知讲解
探究点二 坚持绿色发展道路
新知讲解
活动一 自主思考
结合视频《绿色发展已成共识》谈一谈，我国为什么要走绿色发展道路？
1.为什么要走绿色发展道路？
新知讲解
（1）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展已经成为当代中国的发展共识。
（2）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
新知讲解
活动二 合作探究
思考：视频内容对我国走绿色发展道路有何启示？
材料一：视频《绿色青山就是金山银山》
（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
3.经济发展与生态环境保护的关系是什么
（1）保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
（2）我们既要绿水青山,也要金山银山。
补充：树立绿水青山就是金山银山的理念。
2.如何走绿色发展道路
新知讲解
（2）坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
材料二：
结合图片进行小组讨论，谈谈对我国走绿色发展道路有何启示？
新知讲解
新知讲解
结合材料，谈谈对我国如何走绿色发展道路有何启示？
材料三 “三线一单”，是指生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和生态环境准入清单，是推进生态环境保护精细化管理、强化国土空间环境管控、推进绿色发展高质量发展的一项重要工作。截至2019年7月1日，"三线一单"编制工作全面铺开，已经有12省市陆续成立了相关协调小组，组建了技术单位与团队;部分地市在省级框架下，对“三线一单”的相关要求进行了细化。
（4）建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。
新知讲解
2.如何走绿色发展道路
（1）走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。
（2）走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，实现绿色富国之梦。
（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
（4）走绿色发展道路，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
（5）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
新知讲解
活动三 知识拓展
小组讨论：为建设美丽中国，中学生应该如何行动？
（1）努力学习环保知识，为建设美丽中国出谋划策；
（2）树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感；
（3）积极参与节约资源、保护环境的宣传活动；
（4）从日常生活小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务，如随手关灯、少用或不用一次性筷子等
（5）积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。
课堂小结
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
为什么要坚持走绿色发展道路？
经济发展与生态环境保护的关系
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？
怎样坚持绿色发展道路？
如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
课堂演练
1.习近平总书记在2022年3月30日参加首都义务植树活动时强调，我们要做生态文明建设的实践者、推动者，持之以恒，久久为功，让我们的祥国天更蓝、山更绿、水更清、生态环境更美好。这告诉我们( )
A．建设生态文明是我们—切工作的中心
B．建设生态文明是经济增长的唯一方式
C．要走绿色发展道路，实现可持续发展
D．建设生态文明应消除人类对环境的影响
C
课堂演练
2.陇陇出门携带水杯，外出就餐打包剩余菜品，购买电器留意能源标识，循环使用物品包装...…_陇陇的做法（ )
①是践行绿色低碳生活的表现
②表明公民的环保意识逐渐增强
③能够彻底解决我国生态和环境危机
④有利于构建资源节约型环境友好型社会
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
课堂演练
3.材料分析：
保护生态我来践行
材料一我国森林面积达2.2亿公顷，森林蓄积量超175亿立方米，连续30多年保持“双增长”，成为世界森林资源增长最多的国家。新中国成立以来，党团结带领全国各族人民植树造林、绿化祖国，取得了历史性成就，创造了令世人瞩目的生态奇迹。
材料二今年是党的十八大以来习近平连续第10年参加首都义务植树。今年，他再次叮嘱少先队员，要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识，勿以善小而不为，从一点一滴做起。
(1)结合材料，谈谈我国为什么能够创造令世人瞩目的生态奇迹 (两点即可)
(2)作为青少年，我们如何从一点—滴做起为祖国生态文明建设做贡献 (三点即可)
课堂演练
【答案】
(1)如:坚持中国共产党的正确领导;我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠
的民生福祉;坚持走绿色发展道路，建设生态文明;实施可持续发展战略;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;广大人民群众用实际行动践行生态保护理念等等。
(2)如:绿色出行（乘坐公共交通工具)﹔少用或不用一次性产品;节约用水、用电;垃圾分类等等
感谢聆听！
谢谢
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