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1.2 光是怎样传播的
教科版五年级上册
1.2 光是怎样传播的
教科版五年级上册
第一单元 光
CONTENTS
聚焦
01
研讨
03
探索
02
拓展
04
聚 焦
光的传播方式与声音的传播方式有什么不同？
关于声音传播，我知道：
关于光的传播，我知道：
思 考
说一说：光是怎样传播的？
探 索
实验：光是怎样传播的
1.了解、观察实验器材
2.讨论实验方法和步骤
3.提出疑问和进行猜测
探 索
你能使用提供的材料设计实验并验证你的假设吗？
探 索
实验要求
1.在3张卡纸的同一位置上分别打一个小孔；
2.用固定卡纸，并直立在桌子上；
4.在第3张打洞的卡纸约15厘米处，立一张卡纸作为纸屏；
5.拉上窗帘，关闭灯光，保证室内处于昏暗环境。
3.两张卡纸间隔约15厘米，保持所有小孔在一条直线上；
探 索
实验1 光直接穿过小孔实验
把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔。观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。
探 索
实验2 移动一张纸后的实验
把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，再观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。
探 索
研 讨
纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化 你怎样解释这个现象
光是沿着直线的形式传播的。
研 讨
你能利用光传播的道理，简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人了吗？与声音的传播相比，光的传播有什么特点？
拓 展
你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗？
丁达尔效应
拓 展
你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗？
光能从这两个管道的一端照射到另一端吗？
谢 谢 观 看！
第一单元 光
谢谢
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