资源简介 第5节 指数函数 [课标要求] ①通过对有理数指数幂a(a>0,且a≠1;m,n为整数,且n>0)、实数指数幂ax(a>0,且a≠1;x∈R)含义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.②通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.③能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点. 备考第1步——梳理教材基础,落实必备知识1.根式及相关概念(1)a的n次方根定义如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.(2)根式:式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.2.根式的性质(n>1,且n∈N*)(1)n为奇数时,=a.(2)n为偶数时,=|a|=(3)=0.(4)负数没有偶次方根.3.分数指数幂的意义分数指数幂 正分数指数幂 规定a=(a>0,m,n∈N*,n>1)负分数指数幂 规定a-==(a>0,m,n∈N*,n>1)0的分数指数幂 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义4.有理数指数幂的运算性质(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q).(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).5.指数函数定义一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R.6.指数函数的图象与性质y=ax a>1 0图象定义域 R值域 (0,+∞)性质 过定点(0,1)当x>0时,y>1;当x<0时,00时,01在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数盘点易错易混1.化简(a∈R)时忽略n为奇数还是偶数而致错;2.混淆指数函数与幂函数;3.当指数函数的底数不确定时,需按01分类讨论;【小题热身】1.函数f(x)=ax-2+1(a>0,且a≠1)的图象必经过点( )A.(0,1) B.(1,1)C.(2,0) D.(2,2)解析:由f(2)=a0+1=2,知f(x)的图象必过点(2,2).答案:D2.计算:π0+2-2×=________.答案:3.已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是________.解析:∵y=是R上的减函数,∴>>,即a>b>1,又c=<=1,∴c答案:c4.若函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是__________.解析:由y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,得0答案:(-,-1)∪(1,)5.[易错题]已知函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值为________.解析:当0<a<1时,a-a2=,∴a=或a=0(舍去).当a>1时,a2-a=,∴a=或a=0(舍去).综上所述,a=或.答案:或 备考第2步——突破核心考点,提升关键能力考点1__指数幂的运算[自主演练]1.计算:8-++[(-2)6]=______.解析:原式=(23)-1+|3-π|+(26)=4-1+π-3+23=π+8.答案:π+82.计算:·=______.(a>0,b>0)解析:原式==.答案:3.若=3,则=________.解析:由=3,两边平方,得x+x-1=7,再平方得x2+x-2=47.∴x2+x-2-2=45.(x-1+x-1)=3×(7-1)=18.∴=.答案:[思维升华] (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:①必须同底数幂相乘,指数才能相加.②运算的先后顺序.(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.考点2__指数函数的图象及应用[典例引领]【例1】 (1)(2021·河北唐山二模)不等式≤的解集是( )A. B.C. D.(2)(多选)已知函数y=ax(a>0且a≠1)的图象如下图所示,则下列四个函数图象与函数解析式对应正确的是( )(3)(多选)若直线y=2a与函数y=(a>0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值可以是( )A. B.C. D.2解析:(1)在同一坐标系中作出函数的图象,如图所示:当=时,解得x=,由图象知:≤的解集是.(2)由图可得a1=2,即a=2,y=a-x=单调递减过点,故A正确;y=x-a=x-2为偶函数,在上单调递减,在上单调递增,故B正确;y=a=2=为偶函数,结合指数函数图象可知C错误;y==,根据“上不动、下翻上”可知D正确;(3)①当a>1时,由题得0<2a<1,∴0因为a>1,所以此种情况不存在;②当0因为0答案:(1)B (2)ABD (3)AB[思维升华] (1)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.(2)有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.[对点练] 1.如图,①②③④中不属于函数y=2x,y=3x,y=()x的一个是( )A.① B.②C.③ D.④解析:根据函数y=2x与y=()x关于y对称,可知①④正确,函数y=3x为单调递增函数,故③正确.所以②不是已知函数图象.答案:B2.若函数f(x)=+m的图象与x轴有公共点,则m的取值范围是________.解析:作出函数g(x)=的图象如图所示,由图象可知0答案:[-1,0)考点3__指数函数的性质及应用[多维讲练]角度1 比较指数式的大小【例2】 (1)已知a=2,b=4,c=25,则( )A.bC.b(2)若-1”连接)解析:(1)由a15=(2)15=220=410,b15=(2)15=212=46,c15=255=510>410,可知b15(2)易知3a>0,a<0,a3<0,又由-1a,因此3a>a3>a.答案:(1)A 3a>a3>a[思维升华] 比较指数幂大小的常用方法单调性法 不同底的指数函数化同底后就可以应用指数函数的单调性比较大小,所以能够化同底的尽可能化同底取中间值法 不同底、不同指数的指数函数比较大小时,先与中间值(特别是0,1)比较大小,然后得出大小关系图解法 根据指数函数的特征,在同一平面直角坐标系中作出它们的函数图象,借助图象比较大小角度2 解简单的指数方程或不等式【例3】 (1)(2021·新疆乌鲁木齐二模)不等式2x2-3x+1<的解集是___________.(2)已知实数a≠1,函数f(x)=若f(1-a)=f(a-1),则a的值为______.解析:(1)∵2x2-3x+1<=2-1,∴x2-3x+1<-1,即x2-3x+2<0,解得1故不等式的解集为(1,2).(2)当a<1时,41-a=21,解得a=;当a>1时,代入不成立.故a的值为.答案:(1)(1,2) (2)[思维升华] 指数方程或不等式的解法(1)解指数方程或不等式的依据①af(x)=ag(x) f(x)=g(x).②af(x)>ag(x),当a>1时,等价于f(x)>g(x);当0<a<1时,等价于f(x)<g(x).(2)解指数方程或不等式的方法先利用幂的运算性质化为同底数幂,再利用函数单调性转化为一般不等式求解.角度3 指数函数性质的综合应用【例4】 (1) 若函数f (x)=-4x+3有最大值3,则a=________.(2)已知函数f(x)=(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数.①求a的值;②求函数f(x)的值域;③当x∈[1,2]时,2+mf(x)-2x≥0恒成立,求实数m的取值范围.解析:(1)令h(x)=ax2-4x+3,y=.因为f (x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1,因此必有解得a=1,即当f (x)有最大值3时,a的值为1.答案:1解:(2) ①∵f(x)是R上的奇函数,∴f(-x)=-f(x),即=-,得a=2.(注:本题也可由f(0)=0解得a=2,但要进行验证)②由①可得f(x)===1-,∴函数f(x)在R上单调递增.又2x+1>1,∴-2<-<0,∴-1<1-<1.∴函数f(x)的值域为(-1,1).③当x∈[1,2]时,f(x)=>0.由题意得mf(x)=m·≥2x-2在x∈[1,2]时恒成立,∴m≥在x∈[1,2]时恒成立.令t=2x-1,1≤t≤3,则有m≥=t-+1.∵当1≤t≤3时,函数y=t-+1为增函数,∴=.∴m≥.故实数m的取值范围为.[思维引申] (1)(变结论)本例(1)中,题设条件不变,求函数f(x)的单调区间.解:由(1)知f(x)=-4x+3,令g(x)=x2-4x+3,由于g(x)在(-∞,2]上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,而y=在R上单调递减,所以f(x)在(-∞,2]上单调递增,在(2,+∞)上单调递减,即函数f(x)的单调递增区间是(-∞,2],单调递减区间是(2,+∞).(2)(变条件)本例(1)中,若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值.解:令g(x)=ax2-4x+3,f(x)=,由指数函数的性质知,要使f(x)=的值域为(0,+∞).应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R,因此只能a=0(因为若a≠0,则g(x)为二次函数,其值域不可能为R).故f(x)的值域为(0,+∞)时,a的值为0.[思维升华] (1)形如y=af(x)复合函数的单调性①若a>1,函数f(x)的单调增(减)区间即函数y=af(x)的单调增(减)区间;②若0(2)与指数型函数有关的综合性问题指数函数通过平移、伸缩及翻折等变换,或与其他函数进行结合形成复合函数时,我们对这类问题的解决方式是进行还原分离,化繁为简,借助函数的单调性、奇偶性、对称性及周期性解决问题.[对点练] 1.(多选)下列各式比较大小正确的是( )A.1.72.5>1.73 B.C.1.70.3>0.93.1 D.<解析:∵y=1.7x为增函数,∴1.72.5<1.73,故A不正确.=,y=为减函数,∴>=2-,故B正确;∵1.70.3>1,而0.93.1∈(0,1),∴1.70.3>0.93.1,故C正确;y=为减函数,∴<,又y=x在(0,+∞)上递增,∴<,∴<<,故D正确.答案:BCD2.已知函数f(x)=2|2x-m|(m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则m的取值范围是________.解析:令t=|2x-m|,则t=|2x-m|在区间上单调递增,在区间上单调递减.而y=2t是增函数,所以要使函数f(x)=2|2x-m|在[2,+∞)上单调递增,则有≤2,即m≤4,所以m的取值范围是(-∞,4].答案:(-∞,4]3.已知函数f=a-(a为常数).(1)讨论函数f的奇偶性,并说明理由;(2)当f为奇函数时,对任意x∈,不等式f≥恒成立,求实数u的最大值.解:(1)当a=时f+f=2×--=3-3=0,即f=-f,故此时函数f是奇函数;因当a≠时,f=a-1,f=a-2,故f≠f,且f≠-f,于是此时函数f既不是偶函数,也不是奇函数.(2)因f是奇函数,故由(1)知a=,从而f=-,由不等式f≥,得u≤·2x-,令2x+1=t∈(因x∈),故u≤-=-,由于函数φ=-在单调递增,所以φ(t)min=φ=1,因此,当不等式f≥在x∈上恒成立时,umax=1. 备考第3步——拓展创新应用,培优学科素养与指数有关的复合函数问题与指数函数有关的复合函数问题主要有y=f(ax)和y=af(x)(a>0且a≠1)两种类型,考查函数的单调性、奇偶性、值域、最值等.【例1】 已知函数f(x)=(a>0,且a≠1).(1)求f(x)的定义域和值域;(2)讨论f(x)的奇偶性;(3)讨论f(x)的单调性.解:(1)由ax+1>1知,f(x)的定义域为R,f(x)==1-,由ax+1>1得0<<2,∴-1<f(x)<1,即函数f(x)的值域为(-1,1).(2)因为f(-x)===-f(x),所以f(x)是奇函数.(3)f(x)==1-.设x1,x2是R上任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-=.因为x1<x2,所以当a>1时,ax2>ax1>0,从而ax1+1>0,ax2+1>0,ax1-ax2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以f(x)为R上的增函数;当0<a<1时,ax1>ax2>0,从而ax1+1>0,ax2+1>0,ax1-ax2>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),所以f(x)为R上的减函数.【例2】 如果函数y=a2x+2ax-1(a>0,且a≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,则a的值为________.解析:令ax=t,则y=a2x+2ax-1=t2+2t-1=(t+1)2-2.当a>1时,因为x∈[-1,1],所以t∈[,a].又函数y=(t+1)2-2在[,a]上单调递增,所以ymax=(a+1)2-2=14,解得a=3(负值舍去).当0答案:3或[思维升华] 解决y=f(ax)和y=af(x)(a>0且a≠1)类型的函数问题的方法(1)分离常数法:将函数y=f(ax)分离常数(如例1)后或求出ax=g(y),根据ax>0求解;(2)换元法:令t=ax或令t=f(x),将函数转化为我们熟悉的基本函数求解.注意换元后新元的取值范围.[对点练] 1.不等式4x-2x+1+a>0对任意x∈R都成立,则实数a的取值范围是________.解析:原不等式可化为a>-4x+2x+1对x∈R恒成立,令t=2x,则t>0,∴y=-4x+2x+1=-t2+2t=-(t-1)2+1≤1,当t=1时,ymax=1,∴a>1.答案:(1,+∞)2.已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为________.解析:设t=3x,则y=9x+m·3x-3=t2+mt-3.因为x∈[-2,2],所以t∈.又函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,即y=t2+mt-3在区间上单调递减,故有-≥9,解得m≤-18.所以m的取值范围为(-∞,-18].答案:(-∞,-18]3.已知函数f(x)=x2+bx+c,(b,c∈R),且f(x)≤0的解集为.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设g(x)=2f(x)-x2+3,若对任意的x1、x2∈,都有|g(x1)-g(x2)|≤t,求t的取值范围.解:(1)由题意,-1,2是方程x2+bx+c=0的两个根,所以解得b=-1,c=-2,所以f(x)=x2-x-2,(2)由题意,g(x)=2f(x)-x2+3=21-x,对任意的x1、x2∈,都有|g(x1)-g(x2)|≤t,则当x∈时,g(x)max-g(x)min≤t,因为当x∈时,g(x)max=g=4,g(x)min=g=,所以g(x)max-g(x)min=4-=,所以t≥.课下巩固培优卷(九)【A/基础巩固题组】1.(2020·全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )A. B. C. D.解析:由alog34=2,可得log34a=2,所以4a=9,所以4-a=.答案:B2.函数y=ax-(a>0,且a≠1)的图象可能是( )解析:当a>1时,y=ax-为增函数,当x=0时,y=1-<1且y=1->0,故A,B不符合.当0答案:D3.设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )A.aC.b解析:因为函数y=0.6x在R上单调递减,所以b=0.61.51,所以b答案:C4.(多选)已知函数f(x)=,下面说法正确的有( )A.f(x)的图象关于原点对称B.f(x)的图象关于y轴对称C.f(x)的值域为(-1,1)D. x1,x2∈R,且x1≠x2,<0解析:f(x)=,定义域为R,则f(-x)===-f(x),则f(x)是奇函数,图象关于原点对称,不关于y轴对称,故A正确,B错误.f(x)==1-,令1+2x=t,t∈(1,+∞),y=1-,易知1-∈(-1,1),故f(x)的值域为(-1,1),故C正确;根据复合函数的单调性,可知f(x)=1-在R上单调递增,故 x1,x2∈R,且x1≠x2,<0不成立,故D错误.答案:AC5.已知f(x)=是定义在R上的奇函数,则不等式f(x-3)A.(-2,6) B.(-6,2)C.(-4,3) D.(-3,4)解析:因为f(x)=是定义在R上的奇函数,所以f(1)+f(-1)=0,即+=0,解得a=1,即f(x)==1-,易知f(x)在R上为增函数.又f(x-3)答案:C6.化简: (a>0,b>0)=________.解析:原式===.答案:7.若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________.解析:令ax-x-a=0即ax=x+a,若01,y=ax与y=x+a的图象如图所示,有两个公共点.答案:(1,+∞)8.已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).(1)求f(x)的解析式;(2)若不等式+-m≥0在(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.解:(1)因为f(x)的图象过A(1,6),B(3,24),所以所以a2=4,又a>0,所以a=2,b=3.所以f(x)=3·2x.(2)由(1)知a=2,b=3,则当x∈(-∞,1]时,+-m≥0恒成立,即m≤+在(-∞,1]上恒成立.又因为y=与y=在(-∞,1]上均单调递减,所以y=+在(-∞,1]上也单调递减,所以当x=1时,y=+有最小值,所以m≤,即m的取值范围是.【B/能力提升题组】9.(2022·安徽皖江名校模拟)若ea+πb≥e-b+π-a,则有( )A.a+b≤0 B.a-b≥0C.a-b≤0 D.a+b≥0解析:令f(x)=ex-π-x,则f(x)在R上单调递增,因为ea+πb≥e-b+π-a,所以ea-π-a≥e-b-πb,则f(a)≥f(-b),所以a≥-b,即a+b≥0.故选D.答案:D10.已知函数f(x)=|2x-1|,af(c)>f(b),则下列结论中,一定成立的是( )A.a<0,b<0,c<0 B.a<0,b≥0,c>0C.2-a<2c D.2a+2c<2解析:作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图,因为af(c)>f(b),结合图象知,00, 所以0<2a<1.所以f(a)=|2a-1|=1-2a<1,所以f(c)<1,所以0所以1<2c<2,所以f(c)=|2c-1|=2c-1,又因为f(a)>f(c),所以1-2a>2c-1,所以2a+2c<2,故选D.答案:D11.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是________.解析:∵(m2-m)·4x-2x<0在(-∞,-1]上恒成立,∴(m2-m)<在x∈(-∞,-1]上恒成立.∵y=在(-∞,-1]上单调递减,∴当x∈(-∞,-1]时,y=≥2,∴m2-m<2,解得-1答案:(-1,2)12.已知函数f(x)=的值域是[-8,1],则实数a的取值范围是________.解析:当0≤x≤4时,f(x)∈[-8,1],当a≤x<0时,f(x)∈,所以 [-8,1],即-8≤-<-1,即-3≤a<0.所以实数a的取值范围是[-3,0).答案:[-3,0)13.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.解:(1)因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,即=0,解得b=1,所以f(x)=.又由f(1)=-f(-1)知=-,解得a=2.(2)由(1)知f(x)==-+,由上式易知f(x)在R上为减函数,又因为f(x)是奇函数,从而不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0等价于f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).因为f(x)是R上的减函数,由上式推得t2-2t>-2t2+k.即对一切t∈R有3t2-2t-k>0,从而Δ=4+12k<0,解得k<-.故k的取值范围为. 展开更多...... 收起↑ 资源预览