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法律为我们护航
第十课 法律伴我们成长 第一框
1.知道未成年人需要保护的原因。
2.了解法律在家庭、学校、社会、网络、政府和司法六个方面给予了未成年人的特殊保护，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。
学习目标
1.为什么要对未成年人进行特殊的保护？
2.我国给予未成年人特殊关爱和保护的法律有哪些
3.保护未成年人的六道防线是什么？
4.未成年人在享受特殊保护的同时，应该如何做？
自主学习
我们需要特殊保护
1
1、结合视频,谈一谈未成年人容易受到伤害的原 因有哪些？
2、怎样才能使未成年人免受伤害？
我们需要特殊保护
未满十八周岁的公民。（ P96）
什么是未成年人？
青少年是祖国的未来，全社会都应该关心未成年人的健康成长，这是否意味着未成年人就不会受到伤害呢？
英国人温顿为什么会想尽办法救济犹太儿童？
我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》
联合国通过了对缔约国具有法律
约束力的《儿童权利公约》
第一份《儿童权利宣言》
在日内瓦诞生
联合国大会通过了
《儿童权利宣言》
2015年，共196个国家批
准《儿童权利公约》
相 关 链 接 ： 关 注 儿 童 权 利 的 历 程
未成年人需要特殊保护的原因
易受侵害
事关未来
知识小结
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
未成年人的生存和发展事关人类的未来，给未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步应有之义。
1.未成年人为什么需要特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
感受法的关爱
2
保护未成年人的法律
1、宪法、民法典、义务教育法
2、专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
义务教育法第五条
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
宪法第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪法第十九条
未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
1、你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？
查一查
2、未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律
面前一律平等”的原则？
辨一辨
2.我国法律对未成年人的关爱表现在哪些方面？
①我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别规定。
②我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊保护。
面对生活中的校园欺凌、家庭暴力等伤害行为
如果你是家长，你会......
如果你是医生，你会......
如果你是教师，你会......
如果你是警察，你会......
如果你是路人，你会......
如果你是受害者，你会......
角色扮演
保护未成年人都是谁的责任？
国家机关
武装力量
政党
社会团体
企事业单位组织
城乡基层群众性自治组织
未成年人的监护人
其他成年公民
家庭保护
社会保护
学校保护
网络保护
政府保护
司法保护
保护未成年人的六道防线
宪
法
未
成
年
人
保
护
法
劳
动
法
预
防
未
成
年
人
犯
罪
法
婚
姻
法
…………
自我
保护
3.全社会是如何保护未成年人的？★★★
①保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
②家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护和司法保护，共同构筑起保障未成年人合法权益的防线，形成全社会保护未成年人的有效机制和良好风尚。
③国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
④宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他......进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。
1、你如何看待小强的父母和网吧老板的行为
2、针对父母的行为，小强可以向谁求助？
3、假如你是小强的同学，你有哪些建议要对他说
探究与分享：
思考：
我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？
没有违背“法律面前一律平等”的原则，因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。
这种观点是错误的。
法律对全体社会成员具有普遍的约束力，未成年人犯罪是要受到处罚。
我国未成年人保护法规定的司法保护，是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，根
据“教育为主，惩罚为辅”的原则，可以对违法犯罪未成年人从轻处罚，而不是处罚。
未成年人受到法律的特殊保护，即使犯罪也不受处罚。
辨析
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护、政府保护、网络保护的主要内容，选择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况，并拟写一份调查报告。
拓展空间
初识保护
珍惜保护
感受保护
法律为我们护航
为什么需要特殊保护？
保护的法律有哪些？
六道防线
课堂小结
我们要依法行使权利
自觉履行义务
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
政府保护
网络保护
1.小宇的父母信奉”棍棒底下出状元.经常对小宇进行“打骂教育”，这种做法违反了未成年人保护法中的哪相关规定( )
A家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
A
课堂达标
2.未成年人需要特殊的保护，下列选项属于司法保护的是( )
A.国家制定《未成年人保护法》和《顶防未成年人犯罪法》
B.营业性网吧、歌舞厅不允许未成年人进人
C.对违法犯罪未成年人坚持“教育为主、惩罚为辅"的原则
D.某初中邀请法制副校长到校开展法治教育专题讲座
C
3.为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境，以消除各类安全隐患。材料中的做法体现了对学生的( )
①学校保护②家庭保护③司法保护④社会保护
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
B
4.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳人失信被执行人名单。”这条规定( )
A. 增强了未成年人自我保护意识
B.体现了对未成年人的社会保护
C.增强了未成年人诚实守信意识
D.体现了对未成年人的司法保护
D
敬畏法律、遵守法律、维护法律！
法律与我们同行、我为法律护航。
感谢聆听，
再见！！！

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