资源简介 《己亥杂诗》学案班级: 姓名:一、学习目标:1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。2.把握重点词语,疏通诗歌内容。二、学习重点:1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。2.把握重点词语,疏通诗歌内容。三、学习难点:理解作者的思想感情。四、学习方法:三层训练法五、学习过程:第一层训练.(3分钟)齐读全诗第二层次训练(一):龚自珍, 、 。一名 ,字 ,号 ,选自 写作背景:清道光十几年,辞官南归,不久,北上迎眷,在往返途中,陆续写成了七言绝句315首,总题《己亥杂诗》。诗歌第二句中和“吟鞭”是指 。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”这两句是怎样写“离愁”的? 5.本诗中,被广为传诵的是哪两句,广为传诵的原因是什么? 第三层次训练:6.这首诗写诗人离京的感受,将 和 融为一体,将 和 有机结合,抒发了诗人复杂的感情。7.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了 的方式,抒发了诗人 的思想感情。8.请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻,表明了作者怎样的心志? 122 展开更多...... 收起↑ 资源预览