资源简介 考点二十九 圆的基本性质【命题趋势】圆的基本性质是中考考查的重点,常以选择题,填空题和解答题考查为主;其中选择题和填空题的难度不会太大,对应用、创新、开放探究型题目,会根据当前的政治形势、新闻背景和实际生活去命题,进一步体现数学来源于生活,又应用于生活。【中考考查重点】一、运用垂径定理及其推论进行计算二、运用圆周角定理及其推论进行计算三、垂径定理雪与圆周角定理结合考点:圆的有关概念圆的定义:在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的图形叫圆。这个固定的端点叫做圆心,线段叫做半径。圆的表示方法:以点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O。圆的特点:在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形。确定圆的条件:1)圆心;2)半径。备注:圆心确定圆的位置,半径长度确定圆的大小。【补充】1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;2)圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;3)半径相等的圆叫做等圆。圆的对称性:1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦(例如:右图中的AB)。直径的概念:经过圆心的弦叫做直径(例如:右图中的CD)。备注:1)直径是同一圆中最长的弦。2)直径长度等于半径长度的2倍。弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。以为端点的弧记作,读作圆弧AB或弧AB。等弧的概念:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。半圆的概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。优弧的概念:在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧。劣弧的概念:小于半圆的弧叫做劣弧。弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距。1.(2021秋 顺义区期末)如图,在⊙O中,如果=2,则下列关于弦AB与弦AC之间关系正确的是( )A.AB=AC B.AB=2AC C.AB>2AC D.AB<2AC【答案】D【解答】解:如图,取弧AB的中点D,连接AD,BD,则=2=2,∵=2,∴==,∴AD=BD=AC.在△ABD中,AD+BD>AB,∴AC+AC>AB,即AB<2AC.故选:D.2.(2021秋 平原县期末)下列语句,错误的是( )A.直径是弦B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦【答案】B【解答】解:直径是弦,A正确,不符合题意;在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,B错误,符合题意;弦的垂直平分线一定经过圆心,C正确,不符合题意;平分弧的半径垂直于弧所对的弦,D正确,不符合题意;故选:B.3.(2021秋 玉林期末)如图,从A地到B地有两条路可走,一条路是大半圆,另一条路是4个小半圆.有一天,一只猫和一只老鼠同时从A地到B地.老鼠见猫沿着大半圆行走,它不敢与猫同行(怕被猫吃掉),就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同,那么下列结论正确的是( )A.猫先到达B地 B.老鼠先到达B地C.猫和老鼠同时到达B地 D.无法确定【答案】C【解答】解:以AB为直径的半圆的长是:π AB;设四个小半圆的直径分别是a,b,c,d,则a+b+c+d=AB.则老鼠行走的路径长是:a+πb+πc+πd=π(a+b+c+d)=π AB.故猫和老鼠行走的路径长相同.故选:C.考点: 垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造,用勾股,求长度;有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分。4.(2021秋 开化县期末)《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股定理篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这个木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,则圆形木材的直径是( )(1尺=10寸)A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸【答案】D【解答】解:连接OA、OC,如图:由题意得:C为AB的中点,则O、C、D三点共线,OC⊥AB,∴AC=BC=AB=5(寸),设圆的半径为x寸,则OC=(x﹣1)寸.在Rt△OAC中,由勾股定理得:52+(x﹣1)2=x2,解得:x=13.∴圆材直径为2×13=26(寸).故选:D.考点: 与圆有关的角圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等。圆周角概念:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(即:圆周角=)推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,的圆周角所对的弦是直径。推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。5.(2021秋 随县期末)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=70°,若P为一点,∠AOP=75°,则∠POB的度数为( )A.50° B.65° C.75° D.80°【答案】B【解答】解:∵所对的圆周角∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠ACB=2×70°=140°,∵∠AOP=75°,∴∠POB=∠AOB﹣∠AOP=140°﹣75°=65°.故选:B.6.(2021秋 余姚市期中)如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,若AP=6,BP=8,CP=4,则CD长为( )A.16 B.24 C.12 D.不能确定【答案】A【解答】解:∵AP BP=CP DP,∴PD=,∵AP=6,BP=8,CP=4,∴PD=12,∴CD=PC+PD=12+4=16.故选:A.7.(2021秋 大连期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为的中点,E是直径AB上一动点,则CE+DE最小值为( )A.1 B. C. D.2【答案】B【解答】解:作点D关于AB的对称点为D′,连接OC,OD,OD′,CD′,交AB于点E,∴DE=D′E,∴CE+DE=CE+D′E=CD′,∵∠CAB=30°,∴∠COB=2∠CAB=60°,∵D为的中点,∴=,∵=,∴==,∴∠COD=∠DOB=∠BOD′=30°,∴∠COD′=90°,∵AB=2,∴OC=OD′=1,∴CD′===,∴CE+DE最小值为:,故选:B.考点:圆内接四边形圆内接四边形概念:如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形。这个圆叫做这个多边形的外接圆。性质:圆内接四边形的对角互补,一个外角等于其内对角。例:∠BCD+∠DAB=180°,∠BCD=∠DAE8.(2021秋 定海区期末)如图,在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数之比为4:3:5,则∠D的度数是( )A.80° B.120° C.135° D.140°【答案】B【解答】解:∵∠A,∠B,∠C的度数之比为4:3:5,∴设∠A=4x,则∠B=3x,∠C=5x.∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠B+∠D=180°,∠A+∠C=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°,∴∠B=3x=60°,∴∠D=180°﹣60°=120°.故选:B.9.(2021秋 姜堰区期末)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠C=140°,则∠BOD的度数为( )A.40° B.70° C.80° D.90°【答案】A【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∵∠C=140°,∴∠A=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选:A1.(2021秋 凉州区期末)下列结论中,正确的是( )A.长度相等的两条弧是等弧B.相等的圆心角所对的弧相等C.平分弦的直径垂直于弦D.圆是中心对称图形【答案】D【解答】解:A、长度相等的弧不一定是等弧,故错误;B、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误;C、此弦不能是直径,命题错误;D、圆是中心对称图形,正确,故选:D.2.(2021秋 永年区月考)下列说法:(1)长度相等的弧是等弧;(2)弦不包括直径;(3)劣弧一定比优弧短;(4)直径是圆中最长的弦,其中正确的有( )A.1 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解答】解:(1)长度相等的弧不一定是等弧,弧的度数必须相同,故不符合题意;(2)弦包括直径,故不符合题意;(3)同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,故不符合题意;(4)直径是圆中最长的弦,符合题意,正确的只有1个,故选:A.3.(2021秋 鼓楼区校级月考)下列说法中,正确的是( )A.两个半圆是等弧B.同圆中优弧与半圆的差必是劣弧C.长度相等的弧是等弧D.直径未必是弦【答案】B【解答】解:A、在同圆或等圆中,两个半圆是等弧,故原命题错误,不符合题意;B、同圆中优弧与半圆的差必是劣弧,正确,符合题意;C、在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故原命题错误,不符合题意;D、直径一定是弦,故原命题错误,不符合题意,故选:B.4.(2021秋 枣阳市期末)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠ADC=25°,则∠AOB等于( )A.15° B.25° C.30° D.50°【答案】D【解答】解:∵OA⊥BC,∴,∴∠AOB=2∠ADC=2×25°=50°.故选:D.5.(2021秋 西湖区期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线BD垂直平分半径OC,若∠ABD=45°,则∠ADC=( )A.100° B.105° C.110° D.115°【答案】B【解答】解:连接OD,如图,∵BD垂直平分半径OC,∴DO=DC,∵OD=OC,∴OD=OC=DC,∴△ODC为等边三角形,∴∠COD=60°,∴∠CBD=∠COD=30°,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=45°+30°=75°,∵∠ADC+∠ABC=180°,∴∠ADC=180°﹣75°=105°.故选:B.6.(2021秋 渝北区期末)如图,圆内接四边形ABCD的外角∠ABE为80°,则∠ADC度数为( )A.80° B.40° C.100° D.160°【答案】A【解答】解:∵四边形ABCD为圆内接四边形,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵∠ABE+∠ABC=180°,∴∠ADC=∠ABE=80°,故选:A.7.(2021秋 亭湖区期末)如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是 .【答案】 51°【解答】解:如图,∵==,∠COD=34°,∴∠BOC=∠EOD=∠COD=34°,∴∠AOE=180°﹣∠EOD﹣∠COD﹣∠BOC=78°.又∵OA=OE,∴∠AEO=∠OAE,∴∠AEO=×(180°﹣78°)=51°.故答案为:51°.8.(2021秋 黄石期末)如图,AB,CD是⊙O的直径,弦CE∥AB,弧CE的度数为40°,∠AOC的度数 .【答案】 70°【解答】解:连接OE,如图,∵弧CE的度数为40°,∴∠COE=40°,∵OC=OE,∴∠OCE=∠OEC,∴∠OCE=(180°﹣40°)÷2=70°,∵弦CE∥AB,∴∠AOC=∠OCE=70°.9.(2021秋 甘州区校级期末)在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为 寸.【答案】26【解答】解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,由勾股定理得:r2=52+(r﹣1)2,解得:r=13,∴⊙O的直径为26寸,故答案为:26.10.(2021秋 河北区期末)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的),点O是这段弧的圆心,C是上一点,OC⊥AB,垂足为D,AB=160m,CD=40m,则这段弯路的半径是 m.【答案】100【解答】解:∵AB=160m,∴BD=80m,根据勾股定理可得:OB2=BD2+OD2,即OB2=602+(OB﹣40)2,解得OB=100.故答案是:100.1.(2021 长沙)如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为( )A.27° B.108° C.116° D.128°【答案】B【解答】解:∵∠A=54°,∴∠BOC=2∠A=108°,故选:B.2.(2021 邵阳)如图,点A,B,C是⊙O上的三点.若∠AOC=90°,∠BAC=30°,则∠AOB的大小为( )A.25° B.30° C.35° D.40°【答案】B【解答】解:∵∠BAC与∠BOC所对弧为,由圆周角定理可知:∠BOC=2∠BAC=60°,又∠AOC=90°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°.故选:B.3.(2021 武汉)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,先将沿BC翻折交AB于点D,再将沿AB翻折交BC于点E.若=,设∠ABC=α,则α所在的范围是( )A.21.9°<α<22.3° B.22.3°<α<22.7°C.22.7°<α<23.1° D.23.1°<α<23.5°【答案】B【解答】解:如图,连接AC,CD,DE.∵=,∴ED=EB,∴∠EDB=∠EBD=α,∵==,∴AC=CD=DE,∴∠DCE=∠DEC=∠EDB+∠EBD=2α,∴∠CAD=∠CDA=∠DCE+∠EBD=3α,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∴4α=90°,∴α=22.5°,故选:B.4.(2021 宿迁)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在⊙O上,边AB、AC分别交⊙O于D、E两点,点B是的中点,则∠ABE= .【答案】13°【解答】解:如图,连接DC,∵∠DBC=90°,∴DC是⊙O的直径,∵点B是的中点,∴∠BCD=∠BDC=45°,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,∴∠ACB=90°﹣32°=58°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=58°﹣45°=13°=∠ABE,故答案为:13°.5.(2021 烟台)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,⊙O是△ABC的外接圆,点A,B,O在网格线的交点上,则sin∠ACB的值是 .【答案】【解答】解:如图,连接AO并延长交⊙O于D,由圆周角定理得:∠ACB=∠ADB,由勾股定理得:AD==2,∴sin∠ACB=sin∠ADB===,故答案为:.6.(2021 丽水)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥OA于点E,连结OC,OD.若⊙O的半径为m,∠AOD=∠α,则下列结论一定成立的是( )A.OE=m tanα B.CD=2m sinαC.AE=m cosα D.S△COD=m2 sinα【答案】B【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥OA于点E,∴DE=CD,在Rt△EDO中,OD=m,∠AOD=∠α,∴tanα=,∴OE==,故选项A不符合题意;∵AB是⊙O的直径,CD⊥OA,∴CD=2DE,∵⊙O的半径为m,∠AOD=∠α,∴DE=OD sinα=m sinα,∴CD=2DE=2m sinα,故选项B正确,符合题意;∵cosα=,∴OE=OD cosα=m cosα,∵AO=DO=m,∴AE=AO﹣OE=m﹣m cosα,故选项C不符合题意;∵CD=2m sinα,OE=m cosα,∴S△COD=CD×OE=×2m sinα×m cosα=m2sinα cosα,故选项D不符合题意;故选:B.7.(2021 成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+与⊙O相交于A,B两点,且点A在x轴上,则弦AB的长为 .【答案】2【解答】解:设直线AB交y轴于C,过O作OD⊥AB于D,如图:在y=x+中,令x=0得y=,∴C(0,),OC=,在y=x+中令y=0得x+=0,解得x=﹣2,∴A(﹣2,0),OA=2,Rt△AOC中,tan∠CAO===,∴∠CAO=30°,Rt△AOD中,AD=OA cos30°=2×=,∵OD⊥AB,∴AD=BD=,∴AB=2,故答案为:2.8.(2021 吉林)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点P为边AD上任意一点(点P不与点A,D重合)连接CP.若∠B=120°,则∠APC的度数可能为( )A.30° B.45° C.50° D.65°【答案】D【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=120°,∴∠D=180°﹣∠B=60°,∵∠APC为△PCD的外角,∴∠APC>∠D,只有D满足题意.故选:D.9.(2021 泰安)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=2,CD=1,则AD的长为( )A.2﹣2 B.3﹣ C.4﹣ D.2【答案】C【解答】解:延长AD、BC交于E,∵∠BCD=120°,∴∠A=60°,∵∠B=90°,∴∠ADC=90°,∠E=30°,在Rt△ABE中,AE=2AB=4,在Rt△CDE中,DE==,∴AD=AE﹣DE=4﹣,故选:C.1.(2022 南平模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠C=100°,那么∠A是( )A.60° B.50° C.80° D.100°【答案】C【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠C=100°,∴∠A=180°﹣∠C=180°﹣100°=80°,故选:C.2.(2022 泸县一模)如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=6 cm,OD=4 cm.则DC的长为( )A.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cm【答案】D【解答】解:连接OA,∵半径OC⊥AB,∴AD=BD=AB=×6=3(cm),∵OD=4cm,∴OA==5(cm),∴OC=OA=5cm,∴DC=OC﹣OD=5﹣4=1(cm).故选:D.3.(2021 拱墅区二模)如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为( )A.m B.m C.5m D.m【答案】D【解答】解:连接OB,如图所示:由题意得:OC⊥AB,∴AD=BD=AB=2(m),在Rt△OBD中,根据勾股定理得:OD2+BD2=OB2,即(OB﹣1)2+22=OB2,解得:OB=(m),即这个轮子的半径长为m,故选:D.4.(2021 望城区模拟)《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是( )A.13寸 B.6.5寸 C.26寸 D.20寸【答案】C【解答】解:设⊙O的半径为r寸.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故选:C.5.(2021 宁波模拟)如图,A,B,C三点均在⊙O上,∠BAC=37°,则∠BOC的度数为( )A.37° B.53° C.74° D.127°【答案】C【解答】解:∵∠BAC=37°,∴∠BOC=2∠BAC=74°,故选:C.6.(2021 玉林模拟)一个圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长120m,测得圆周角∠ACB=60°,则这个人工湖的直径AD为( )A.40m B.60m C.80m D.100m【答案】C【解答】解:连接BD,∵AD是圆O的直径,∴∠ABD=90°,∵∠ADB=∠ACB=60°,∴sin∠ADB==sin60°=,∴AD===80(m),故选:C.7.(2021 清江浦区二模)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在圆上,若∠D=64°,则∠BAC的度数为( )A.64° B.34° C.26° D.24°【答案】C【解答】解:连接BC,∵∠D=64°,∴∠D=∠B=64°,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=26°,故选:C.8.(2021 覃塘区模拟)如图,点A,B,C在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,若∠DCE=40°,则∠ACB的度数为( )A.140° B.110° C.80° D.70°【答案】B【解答】解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,∴∠CDO=∠CEO=90°,∵∠DCE=40°,∴∠AOB=360°﹣∠CDO﹣∠CEO﹣∠DCE=140°,∴的度数是140°,∴优弧的度数是360°﹣140°=220°,∴圆周角∠ACB的度数是220°=110°,故选:B.9.(2021 中江县模拟)如图,AB是⊙O直径,CD是⊙O的弦,如果∠BAD=56°,则∠ACD的大小为( )A.34° B.46° C.56° D.44°【答案】A【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∠BAD=56°,∴∠ABD=90°﹣∠BAD=34°,∴∠ACD=∠ABD=34°,故选:A.10.(2021 开福区模拟)如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为 .【答案】2【解答】解:作OD⊥AB于D,连接OA.∵OD⊥AB,OA=2,OD=1,在Rt△OAD中AD===,∴AB=2AD=2.故答案为:2.考点二十九 圆的基本性质【命题趋势】圆的基本性质是中考考查的重点,常以选择题,填空题和解答题考查为主;其中选择题和填空题的难度不会太大,对应用、创新、开放探究型题目,会根据当前的政治形势、新闻背景和实际生活去命题,进一步体现数学来源于生活,又应用于生活。【中考考查重点】一、运用垂径定理及其推论进行计算二、运用圆周角定理及其推论进行计算三、垂径定理雪与圆周角定理结合考点:圆的有关概念圆的定义:在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的图形叫圆。这个固定的端点叫做圆心,线段叫做半径。圆的表示方法:以点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O。圆的特点:在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形。确定圆的条件:1)圆心;2)半径。备注:圆心确定圆的位置,半径长度确定圆的大小。【补充】1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;2)圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;3)半径相等的圆叫做等圆。圆的对称性:1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦(例如:右图中的AB)。直径的概念:经过圆心的弦叫做直径(例如:右图中的CD)。备注:1)直径是同一圆中最长的弦。2)直径长度等于半径长度的2倍。弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。以为端点的弧记作,读作圆弧AB或弧AB。等弧的概念:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。半圆的概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。优弧的概念:在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧。劣弧的概念:小于半圆的弧叫做劣弧。弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距。1.(2021秋 顺义区期末)如图,在⊙O中,如果=2,则下列关于弦AB与弦AC之间关系正确的是( )A.AB=AC B.AB=2AC C.AB>2AC D.AB<2AC2.(2021秋 平原县期末)下列语句,错误的是( )A.直径是弦B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦3.(2021秋 玉林期末)如图,从A地到B地有两条路可走,一条路是大半圆,另一条路是4个小半圆.有一天,一只猫和一只老鼠同时从A地到B地.老鼠见猫沿着大半圆行走,它不敢与猫同行(怕被猫吃掉),就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同,那么下列结论正确的是( )A.猫先到达B地 B.老鼠先到达B地C.猫和老鼠同时到达B地 D.无法确定考点: 垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造,用勾股,求长度;有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分4.(2021秋 开化县期末)《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股定理篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这个木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,则圆形木材的直径是( )(1尺=10寸)A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸考点: 与圆有关的角圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等。圆周角概念:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(即:圆周角=)推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,的圆周角所对的弦是直径。推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。5.(2021秋 随县期末)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=70°,若P为一点,∠AOP=75°,则∠POB的度数为( )A.50° B.65° C.75° D.80°6.(2021秋 余姚市期中)如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,若AP=6,BP=8,CP=4,则CD长为( )A.16 B.24 C.12 D.不能确定7.(2021秋 大连期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为的中点,E是直径AB上一动点,则CE+DE最小值为( )A.1 B. C. D.2考点:圆内接四边形圆内接四边形概念:如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形。这个圆叫做这个多边形的外接圆。性质:圆内接四边形的对角互补,一个外角等于其内对角。例:∠BCD+∠DAB=180°,∠BCD=∠DAE8.(2021秋 定海区期末)如图,在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数之比为4:3:5,则∠D的度数是( )A.80° B.120° C.135° D.140°9.(2021秋 姜堰区期末)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠C=140°,则∠BOD的度数为( )A.40° B.70° C.80° D.90°1.(2021秋 凉州区期末)下列结论中,正确的是( )A.长度相等的两条弧是等弧B.相等的圆心角所对的弧相等C.平分弦的直径垂直于弦D.圆是中心对称图形2.(2021秋 永年区月考)下列说法:(1)长度相等的弧是等弧;(2)弦不包括直径;(3)劣弧一定比优弧短;(4)直径是圆中最长的弦,其中正确的有( )A.1 B.2个 C.3个 D.4个3.(2021秋 鼓楼区校级月考)下列说法中,正确的是( )A.两个半圆是等弧B.同圆中优弧与半圆的差必是劣弧C.长度相等的弧是等弧D.直径未必是弦4.(2021秋 枣阳市期末)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠ADC=25°,则∠AOB等于( )A.15° B.25° C.30° D.50°5.(2021秋 西湖区期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线BD垂直平分半径OC,若∠ABD=45°,则∠ADC=( )A.100° B.105° C.110° D.115°6.(2021秋 渝北区期末)如图,圆内接四边形ABCD的外角∠ABE为80°,则∠ADC度数为( )A.80° B.40° C.100° D.160°7.(2021秋 亭湖区期末)如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是 .8.(2021秋 黄石期末)如图,AB,CD是⊙O的直径,弦CE∥AB,弧CE的度数为40°,∠AOC的度数 .9.(2021秋 甘州区校级期末)在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为 寸.10.(2021秋 河北区期末)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的),点O是这段弧的圆心,C是上一点,OC⊥AB,垂足为D,AB=160m,CD=40m,则这段弯路的半径是 m.1.(2021 长沙)如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为( )A.27° B.108° C.116° D.128°2.(2021 邵阳)如图,点A,B,C是⊙O上的三点.若∠AOC=90°,∠BAC=30°,则∠AOB的大小为( )A.25° B.30° C.35° D.40°3.(2021 武汉)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,先将沿BC翻折交AB于点D,再将沿AB翻折交BC于点E.若=,设∠ABC=α,则α所在的范围是( )A.21.9°<α<22.3° B.22.3°<α<22.7°C.22.7°<α<23.1° D.23.1°<α<23.5°4.(2021 宿迁)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在⊙O上,边AB、AC分别交⊙O于D、E两点,点B是的中点,则∠ABE= .5.(2021 烟台)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,⊙O是△ABC的外接圆,点A,B,O在网格线的交点上,则sin∠ACB的值是 .6.(2021 丽水)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥OA于点E,连结OC,OD.若⊙O的半径为m,∠AOD=∠α,则下列结论一定成立的是( )A.OE=m tanα B.CD=2m sinαC.AE=m cosα D.S△COD=m2 sinα7.(2021 成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+与⊙O相交于A,B两点,且点A在x轴上,则弦AB的长为 .8.(2021 吉林)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点P为边AD上任意一点(点P不与点A,D重合)连接CP.若∠B=120°,则∠APC的度数可能为( )A.30° B.45° C.50° D.65°9.(2021 泰安)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=2,CD=1,则AD的长为( )A.2﹣2 B.3﹣ C.4﹣ D.21.(2022 南平模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠C=100°,那么∠A是( )A.60° B.50° C.80° D.100°2.(2022 泸县一模)如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=6 cm,OD=4 cm.则DC的长为( )A.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cm3.(2021 拱墅区二模)如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为( )A.m B.m C.5m D.m4.(2021 望城区模拟)《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是( )A.13寸 B.6.5寸 C.26寸 D.20寸5.(2021 宁波模拟)如图,A,B,C三点均在⊙O上,∠BAC=37°,则∠BOC的度数为( )A.37° B.53° C.74° D.127°6.(2021 玉林模拟)一个圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长120m,测得圆周角∠ACB=60°,则这个人工湖的直径AD为( )A.40m B.60m C.80m D.100m7.(2021 清江浦区二模)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在圆上,若∠D=64°,则∠BAC的度数为( )A.64° B.34° C.26° D.24°8.(2021 覃塘区模拟)如图,点A,B,C在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,若∠DCE=40°,则∠ACB的度数为( )A.140° B.110° C.80° D.70°9.(2021 中江县模拟)如图,AB是⊙O直径,CD是⊙O的弦,如果∠BAD=56°,则∠ACD的大小为( )A.34° B.46° C.56° D.44°10.(2021 开福区模拟)如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为 . 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点29 圆的基本性质.docx 考点29 圆的基本性质.docx