13.1超前思维的含义与特征 学案-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

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13.1超前思维的含义与特征 学案-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

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13.1 超前思维的含义与特征
自主学习【学】
【课标要求】
1.识记超前思维的含义;超前思维与超前意识的关系。
2.解释与论证:超前思维的特点。
【学习目标】
科学精神:明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的特征。
公共参与:正确运用超前思维的特点,提高超前思维的正确性。
重点:理解超前思维的含义,把握超前思维的特征。
难点:理解超前思维的基础。
【自学评价】
一、超前思维的含义
1.超前思维的内涵
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的 ,判断事物 趋势的思维形态。
2.超前思维的表现
从人们的认识状态和认识对象的 之间的关系看,人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以 的方式反映事物的存在状态。思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”,而能够对事物发展情况作出正确预测的,人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是 的表现。
3.超前思维的本质
超前思维是有 的思维。超前意识是不满足于现状的意识,是 的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。
4.超前思维的品质
善于反思、勇于质疑是超前意识的 。没有反思,不敢质疑,就不会有 ,更不会有超前思维。
二、超前思维的特征
1.超前思维具有探索性
超前思维是建立在对事物发展的 把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以 , 其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
2.超前思维具有预测性
思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造 。超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体 ,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的 。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“ ”的特性。
3.超前思维具有不确定性
超前思维指向未来,但未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在 的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响,事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。要提高超前思维预测推断的 和准确性,需要人们立足 ,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。
自主探究
1.议一议:超前思维就是脱离当前现状,可以信马由缰,对吗?
2.想一想:《礼记.中庸》中的“凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。言前定则不跆,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷”。
你是如何理解这段话的?
3.想一想:中医讲究“治未病”,安身立命要居安思危、有忧患意识;处理问题,治国理政,要学会下好先手棋。 《老子》中讲的“为之于未有,治之于未乱”就是这个意思。
这段话体现了什么?
师生研学【研】
【议题探究】
议题1:正确理解超前思维的含义
刘备三顾茅庐,见到诸葛亮之后说:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出 ”诸葛亮说:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎 益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既
帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
在刘备尚不能立足时,诸葛亮为什么说他可以三分天下有其一
2.早在1987年,邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标,党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略。第一步,实现国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题。第二步,到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平。
中国特色社会主义进入新时代,全面建成小康社会已经进入决胜阶段,回顾邓小平同志当初的设想,他的思维方式具有什么特点
【核心归纳】
超前思维方法
超前思维方法又称提前预计的思维方法,这是对将要到来的认识对象早作预计或提前反应的一种思维方法。根据认识对象远近的不同情况,超前思维方法也可以分为三种类型的思维方法:一是近期超前思维方法,这是对即将到来或距今很近的客观对象提前预计的思维方法。二是中期超前思维方法,这是对不久将会到来即距今不远的客观对象提前预计的思维方法。三是远期超前思维方法,这是对较长时间才能到来即距今较远的客观对象提前预计的思维方法。
超前思维方法惟其具有超前性,所以它在当代各种管理决策工程、经济系统工程、科技管理工程、教育人才工程、社会工程等方面有着极大的应用价值。在加速改革开放的今天,我们应当锐意更新自己的思维方法,注重培养和训练超前思维,以便跟上时代前进的步伐。
超前思维和未来意识
超前思维和未来意识一样,都是从已知到未知,从现实到未来的思考,因而都具有不确定性。但是,超前思维比未来意识更有实践根基。
首先,超前思维是在实践的基础上产生的,它所探讨的是如何从现实走向未来的一种认识。而未来意识则侧重于对未来的一种想象和描述。超前思维往往比未来意识更接近于现实。未来意识则同现实往往有一段距离,它所描述的未来,常常给人一种似是而非的感觉。比如,美国前总统尼克松写的《1999不战而胜》一书和布热津斯基写的《大失败》一书,对社会主义的估计过低,而对资本主义的估计过高。这说明尼克松和布热津斯基的未来意识是缺少实践根基的。特别是他们在预测社会主义的命运时,忽略了中国特色社会主义的生命力。
其次,超前思维是一定能够在未来实现的意识,未来意识则只是提供了一种实现的可能性,一种或几种可供选择的方案。
超前思维是在实践的基础上产生的,严格遵循客观事物发展规律,符合事物发展趋势的,具有科学预测性的一种认识。虽然超前思维实现往往也需要一个过程,这个过程或长或短,或曲折或顺利,但一定能达到预期目的。有些行动方案是可以通过现实加以修正和调整的。比如,中国实现现代化的目标就是一个不断修正和调整的过程。最后形成了“三步走”战略,这个更符合中国实际的目标。这种调整和修正证明了超前思维的自我调整机制。
超前思维具有科学预测性,这一点决定了它可以把未来转化为现实。这种转化具有必然性。当然,它也同其他事物的转化一样需要条件。
训练提升【练】
【当堂检测】
1.最聪明的人总能在事情或者说危险的事情发生之前,通过对眼下形势的分析得出未来即将发生什么事从而作出对自己有利的决策以避开风险。这体现的道理有( )
①人们可以利用思维的间接性预测事物发展的未来状况
②只有最聪明的人才能根据事物发展的状况对事物作出前瞻性判断
③运用科学的思维方法进行超前思维可以帮助我们作出正确的决策
④相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.要敢为天下先和敢为人先,首先必须使思维超前和领先。下列关于超前思维的说法错误的是( )
A.“先知先觉”是超前思维的表现
B.善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质
C.超前思维指向的未来是现实的单向直线的延伸
D.相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
3.“科幻小说之父”凡尔纳最为后人所称道的是他预言的人类登月之旅。20世纪60年代,美国人整个登月过程的大量具体细节都已经被凡尔纳在小说中描述过了。当时执行登月任务的宇航员弗兰克 博曼说,我驾驶的宇宙飞船跟巴比康(小说中人物)的宇宙飞船一样,也是从佛罗里达出发,重量相同,高度一样,后来掉落在太平洋上,离小说确定的位置仅差4千米。凡尔纳的预言体现的超前思维的主要特征是( )
A.预测性 B.探索性 C.不确定性 D.先知先觉
4.“十四五”规划的编制既要以五年为主,又应预测 2035年基本实现社会主义现代化的各项指标,以及到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国的战略安排。这体现的超前思维的特征是( )
①探索性
②多向性
③独特性
④预测性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.《菜根谭》里有句经典箴言:处富贵之地,要知贫贱的痛痒;当少壮之时,须念衰老的辛酸。这句箴言告诉我们,富贵时要思贫穷的艰难,少壮时要思衰老后的辛酸。只有我们提前思考这些问题,才能防患于未然,未雨绸缪,少走弯路,少后悔!由此可以肯定,超前意识是( )
①居安思危的意识
②不满足于现状的意识
③自觉地站得更高、看得更远的意识
④是追求事物发展更好、更优、更强的意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
师生总结【结】
【课堂总结】
答案参考:
【自主探究】
1.提示:这个观点是错误的。超前思维应从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象。
2.提示:这段话的意思是说:无论做什么事情,事先有准备,就能得到成功,否则就会失败。说话之前有准备,就不会陷人理屈词穷的地步;做事之前有准备,就不会困惑;行动之前有准备,内心就不会痛苦;走路之前有准备,就不会走投无路。
3.提示:说明我国古人对超前思维十分重视,在很多事情上做到了“先知先觉”,并且总结出了规律性的认识。
【议题探究】
1.答案: 虽然躬耕陇亩,但诸葛亮稔熟汉末天下人物与时代发展之大势,说明他平常即寄心于此;他自比管仲、乐毅,更表明,他是一条暂时蛰伏、待机飞腾的卧龙!刘备三顾茅庐,前两次先生都不在,访客去了。诸葛亮所访之客,是当时流离于襄阳一带的名士和名流。
在那个乱世,大量北方士人南逃,荆州聚集了大量人才,这是荆州的区位优势决定的:当北方大乱时,居于长江中游的荆州,相对较为安定,而且它在地理上与北方相接(今河南南部),相比于更远的湖南、江西等荒蛮之地,又较为富庶,故在荆州驻足,成为许多南来士族的选择。侨民多了,消息也多,荆州成为东汉末年全国范围内一个重要的“信息高地”。诸葛亮在此,通过与当地及外来士人的积极沟通,及时了解并分析军国信息。同时,诸葛氏原本也是北方的世家大族,各方关系与人脉广泛,可以交流一些重要的内幕消息。诸葛亮本为高才,他将来自各方面的信息汇总后,进行“大数据分析”,就能作出他自己的判断了。
这说明事物的发生和发展有其规律性,人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测,是超前思维的表现。
2.答案: ①他的思维方式具有探索性。通过对中国发展的历史和现实的把握,在此基础上构想事物发展的可能的趋势,对中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标。
②他的思维方式具有预测性。邓小平同志为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。
【当堂检测】
DCABB

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